有關(guān)中小學(xué)生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學(xué)生作文 篇1
人生就像一份試卷,而要交上一份滿意的答卷,道德就是唯一的評分標(biāo)準(zhǔn)。,
_年的高考,山東省有幾個(gè)槍手被抓,雖然他們沒有參與高考,但他們在人生的考卷上已獲差評,不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差,而是他們違反了道德底線。
在人生的考場上,你需要做到冷靜沉著。因?yàn)樵谶@個(gè)考場上有太多的難題——金錢、權(quán)利、美女等等,面對外界的誘惑與內(nèi)心的欲望,我們不能做到清心寡欲,但求不違背道德底線。這一點(diǎn)看起來似乎很簡單,都在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)現(xiàn)能守住道德底線并不簡單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”,在人前道貌岸然,可是在背地里卻貪贓枉法,挑戰(zhàn)法律,道德淪喪,在其人生的大卷上涂下恥辱的墨跡。人生正如試卷,權(quán)力越來越大,考題就會越來越難。有些人面對自己越來越大的權(quán)力和越來越多的金錢,欲望和誘惑就像雪球一樣越來越大,不斷膨脹,為自己埋下越來越多的陷阱,總有一天會一失足成千古恨,導(dǎo)致人生的失敗。
但人生又不比試卷,在試卷上你可以失敗,因?yàn)檫會有下一張?jiān)嚲淼却愕某晒,但人生的試卷只有一張,沒有涂改沒有修正,錯了便就是這個(gè)試卷上的一個(gè)永遠(yuǎn)的污點(diǎn),并且人生這張大大的試卷,沒有分?jǐn)?shù)的上限,同樣也沒有下限,一切都靠自己。朱元璋可以從一個(gè)饑不果腹的和尚,成為明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬人之上的丞相,成為遺臭萬年歷史罪人。
所以在人生這張大大的試卷上,你需要膽識、智慧,果敢,、堅(jiān)毅、謙讓、有禮等等,但最重要的是你必須在這一張沒有限制的試卷上遵守道德,因?yàn)樗窃u分的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
請記住,人生的答卷要靠道德去書寫!
中小學(xué)生作文 篇2
《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全…… ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)?匆娨?yàn)閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時(shí)有一輛車開來,我還不得出事。
自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后,我覺得自己有很多條已經(jīng)做到,但做的還不夠好,還有許多做不好的地方。比如說,第2條我沒有做到外出或回家要主動打招呼,因?yàn)槲沂墙?jīng)常著偷著出去玩的,現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好 ,必須改正了。還有第五條,到他人房間先敲門,我以前是直接就開門進(jìn)去的,現(xiàn)在知道了,那樣做是多么的沒禮貌啊。還有第11條,上課專心聽講,我就沒有做到,而且有時(shí)貪玩,不記作業(yè),自負(fù)地認(rèn)為自己都記住了,可是回家后卻發(fā)現(xiàn),我光想著玩,把作業(yè)給忘記了,為這事我沒少挨媽媽的訓(xùn)斥,現(xiàn)在明白了,這樣做是極其錯誤的,不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn),要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實(shí)到行動上。
同學(xué)們,讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從現(xiàn)在做起,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
《中小學(xué)生守則》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生都必須遵守它。今天,我重溫了《中小學(xué)生守則》。其中,最令我感慨的是:熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問這一條。
讀到這里,我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅(jiān)韌不拔的毅力,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎。回過來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦。一遍做不出來,就不想動腦筋再做,總纏著媽媽給我答案,幫助我完成作業(yè)。我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午,好朋友楊一豐約我出去玩。臨走時(shí),媽媽再三叮囑我:“四點(diǎn)之前回家”。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實(shí)守信、禮貌待人”的原則。那天,來到外面,風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時(shí)一豐說:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開。”我望著手表,啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。星期一上課時(shí),雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾!吨行W(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到,作為一名小學(xué)生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
在平常的許多小事上,不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想:當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著!
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,應(yīng)該是每一個(gè)人都要做到的。
勤儉樸素是每一個(gè)人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費(fèi)錢。香港的船王,雖然家產(chǎn)幾十億,但仍然每天擠公車去上班。可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費(fèi)掉。一個(gè)人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素!
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學(xué)習(xí)用品,我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實(shí)守信、禮貌待人”的原則。那天,來到外面,風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時(shí)一豐說:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開。”我望著手表,啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。星期一上課時(shí),雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾!吨行W(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到,作為一名小學(xué)生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
聚效在平常的許多小事上,不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)自己的理想:當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著!
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,應(yīng)該是每一個(gè)人都要做到的。
勤儉樸素是每一個(gè)人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費(fèi)錢。香港的船王,雖然家產(chǎn)幾十億,但仍然每天擠公車去上班?赡苡腥藭f:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費(fèi)掉。一個(gè)人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素!
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學(xué)習(xí)用品,我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
中小學(xué)生作文 篇3
一、眼到
眼是我們自身獲得外界信息的重要窗口,我們就是要通過多觀察,多讀別人的著作來做好作文材料的積累。多觀察能積累原始材料,多讀別人的著作能強(qiáng)化理性熟悉,同時(shí)學(xué)習(xí)別人的寫作方法及表達(dá)藝術(shù)。老師在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景與多媒體教學(xué)也就是藝術(shù)化的再現(xiàn)我們平時(shí)積累的原始材料。魯迅先生說:要創(chuàng)作,第一須觀察。靜觀默察,爛熟于心,然后凝神結(jié)想,一揮而就。這不就是說要我們認(rèn)真觀察,善于觀察嗎?也就是學(xué)習(xí)寫作要隨時(shí)隨*地認(rèn)真觀察你身邊的事物,做到有目的,有方法,仔細(xì)、深入、全面。非凡要做好對細(xì)節(jié)的觀察,眾多同學(xué)在觀察作文與日記中粗枝大葉,缺乏細(xì)節(jié)。如景物描寫的靜態(tài)和動態(tài)不輕易把握,非凡是動態(tài),因?yàn)槭挛镌谒查g的變動是不輕易捕捉到的,所以在日常生活中要提高我們的觀察能力,同時(shí)需要展開聯(lián)想和想象,認(rèn)真分辨哪些事物是靜態(tài),哪些事物是處于活動變化狀態(tài)的。
二、口到
別只看到一張嘴一輩子吃進(jìn)去的東西多,但假如加以記錄,一輩子從嘴里吐出來的話要多得多。它與聽覺配合,是獲取信息的又一主陣地,人們說話的同時(shí),就是在整理,識記,運(yùn)用感性材料和理性材料。寫人記事作文中的語言描寫的材料來源途徑就是要口到。就是要提倡說得多,要在社會的交際中學(xué)習(xí)積累,豐富詞匯。更提倡的是學(xué)問學(xué)問要多問,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的說話能力,練習(xí)學(xué)生的口語交際,鼓勵學(xué)生大膽地張開嘴,加入到社會語言交際中去,在班上要多開展討論交流活動,練習(xí)學(xué)生說得多。這樣,就有利于積累生動的語言材料,提高自身的作文水平。
三、心到
心到即思維,就是把看到的,聽來的材料整理、識記、藝術(shù)化、并加以發(fā)散,把表象熟悉轉(zhuǎn)化理性熟悉的過程,是作文材料積累不可缺少的,就是要想得多。讀書提倡一邊讀,一邊想,觀察事物要有聯(lián)想。毛主席在實(shí)踐論中指出:要完整的反映整個(gè)事物,反映事物的本質(zhì),反映事物的內(nèi)部規(guī)律,就必須經(jīng)過思考的作用。將豐富的感性材料,加以去粕取精,去偽存真,由此及彼的改造制作功夫。這里充分說明積極的思維對寫作的作用。思維就像一條運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線,可以不斷地生產(chǎn)出新的產(chǎn)品來;思維就像一條
高速路,可以通向新的知識、新的鄰域。
四、手到
手到就是要多寫多練,作文材料的積累非凡要注重做得多。這是古今中外文章家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說拳不離手,曲不離口,強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)練,南宋詞人姜夔總結(jié)自己的寫作經(jīng)驗(yàn)概括為八個(gè)字:多看自知,多做自好。好記性不如爛筆頭。平時(shí)在看的時(shí)候重視做讀書筆記,就能很好的積累作文材料。因?yàn)檫@些材料都是構(gòu)建作文的基礎(chǔ),也是我們學(xué)習(xí)寫作的必修課。徐特立老人說:不動筆墨不讀書。哪一個(gè)做學(xué)問的身邊沒有幾疊厚厚的筆*記本,如恩格斯在寫《自然辯證法》時(shí),從讀過的書中作了近200本筆記;李時(shí)珍寫《本草綱目》時(shí)手抄錄的就有1000萬字以上;歷史學(xué)家吳晗在一生中積累了上萬張卡片。像他們這樣,平時(shí)積累了大量的材料,再經(jīng)過自己的消化、加工、整合,再加上藝術(shù)化的方法,作文時(shí)便有據(jù)可依,有章可循,有話可說,信手拈來,下筆有神?偠灾,看多、說多、想多、做多,這四多不孤行,是作文材料積累的重要方法,我們必須鍥而不舍,方能水滴石穿,循序漸進(jìn)。精誠所至,金石為開。長此以往,不怕你寫不出好作文來。聞名語文教育家、作家葉圣陶說:所謂能力不是一回兒就能從無到有的,看看小孩子養(yǎng)成說話、走路的能力多麻煩。閱讀跟寫作不會比走路跟說話輕易,一要得其道,二要經(jīng)常歷練,歷練成了習(xí)慣,才算有了這種能力
中小學(xué)生作文 篇4
記得家的東邊有條小河。
這條河要從我六歲的時(shí)候說起了。
那時(shí)候我剛學(xué)會游泳,就回到家中,家里也談不上熱,可總有一種悶悶的感覺,心中總不舒服,可是,只要來到小河邊,我就變得開朗起來,一切煩惱都灰飛煙滅。
記得那時(shí)候村里的小孩都喜歡往河邊跑,小河本來是泥土的,可村里搞建設(shè),就全換成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干凈,我們都不許別人褻瀆她。那次,有一個(gè)鄰村的孩子灣灣來到小河邊,我能玩比我大兩歲,在我的注視下脫了褲子,竟然尿了起來,我心中燃起了怒火,可我又打不過他,只見河的另一邊有幾個(gè)大娃,我就拼命地喊:“灣灣在河里尿!敝灰娔菐讉(gè)大孩子聽見,就開始追起灣灣來。最后要不是灣灣跑到了玉米地里,多了起來,我們非把他捶一頓。
趕走灣灣后,娃們便開始小河的清潔工作,小河很清,尿在里面是黃黃的顏色,水也是活的,我們便把水引導(dǎo)了下游流到大河中去。河里還有小魚,小蝦,我們害怕別人把小蝦小魚捉完就理了一個(gè)請示派,魚蝦可愛,勿采摘。
小河也是發(fā)泄煩惱的地方,據(jù)說,我們?nèi)绻袩⿶赖脑,把煩惱寫到紙上,折成一個(gè)小船,來到河邊真心的祈禱,拜三下,將小船放在河的上流,讓小船水流而下,一直留到大河中,你的煩惱就會灰飛煙沒。我是小河的?,經(jīng)常用本子的紙著小船,媽媽見我浪費(fèi)紙就罵我。我就寫煩惱,扔到小河邊。媽媽又見我浪費(fèi)紙,就又罵我。我就又寫煩惱,又扔到小河邊……
直到上學(xué),我才告別了小河,但我相信,小河依舊是心中的小河。是我的小河。
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