關于小學生描寫清明節作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于小學生描寫清明節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于小學生描寫清明節作文1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首膾炙人口的名詩，說的正是“清明節”。
清明節是我國古代傳統節日，于每年冬至后的一百零八天。在公歷四月五日前后。而其中“掃墓祭祖”的習俗，流傳甚廣。
清明節這天，我們來到村后的小丘陵上，進行祭祖活動。一到墓地前，剎那間，我就感到心里沉重起來。爺爺帶著我們來到老太爺的墓碑前，開始祭祖。
我望著高高壘起的土堆，頓時覺得倍感親切。我雖然沒見過這位先人，卻仍然感覺我們的心連在一起，有一種密不可分的感覺。
墓前的雜草和我齊腰高，一看就有一段時間沒人清理了。我們拿來鏟子，一邊清除雜草，一邊培上新土。一切大告成功后，我從旁邊柳樹上折下一條嫩柳，插上去，希望它能勃勃生長。
爺爺說：“別讓老太也餓著了，放點貢品過去吧。”說著，從包里拿出貢品：蘋果，酥餅，小蛋糕……全是老太爺愛吃的。我接了過來，雙手奉上，以表示尊敬。“老太爺呀，平時喜歡喝酒。他現在走了，也要給他送點吧。”奶奶說，然后拿出一瓶新開的白酒，倒入墓前的碗里，全部灑在墓前的土地上。
這時，媽媽從車里拿出一捆香，親切地說：“該上香了。”她分給我們每人兩根香，上墳前燒香禱祝。接著我們拿了一包紙錢，焚燒在墓前。聽爸爸說，這是怕老太爺在天堂錢不夠用，特地送給他們的，讓他富裕點。
最后，我們每人拿了一束菊花，捧在手上，然后放在碑前，表達對老太爺思想上的寄托。
清明節，最重要的，并不是一些物質的貢品，而是一種緬懷先人的情感和對先人的思念之情。
關于小學生描寫清明節作文2
清明節，人們以各種方式表達對逝去親人的思念，在我的家鄉最常見的紀念方式就是做清明粿。今年清明節，我們一家人又聚在一起祭祀祖先，做清明粿。
可別小看這小小的清明粿，它的制作過程可一點也不含糊。爺爺奶奶一大早就從地里割來了一大筐艾青葉，然后把它們洗凈煮熟瀝干水，再揉成糊狀。爸爸媽媽也上陣了。媽媽把一大盆米粉倒進木桶里，兌上一些水，就叫老爸來揉面團。老爸呼哧呼哧地使勁和著面，時不時地還往面團里摻進艾青糊，不一會兒，墨綠色的粉團就出現在大伙面前。奶奶端來了調制好的餡，有咸菜肉末筍丁，有豆沙，還有芝麻，香噴噴的，真是讓人垂涎欲滴!
一切準備就緒，大家就圍坐在一起做起了清明粿。媽媽手腳麻利，干凈利落地把面團一個個分開，再用搟面杖把小團子揉成了薄薄的面皮。大人們把不同口味的餡包進面皮里，做成不同樣式的清明粿，有餅狀帶花的，有帶花邊的餃子，多像一件件藝術品啊!我看了也忍不住學著大人樣做了起來。我先把餡包進皮子里，然后把皮的兩邊捏在一起，做成了一個圓頭圓腦的餃子，逗得大家哈哈大笑。
做好了清明粿就要放進蒸籠里燒了。奶奶說只要等20分鐘就可以出籠了，可我等呀等，感覺過了好幾個小時似的`，清明粿卻還是沒熟，我簡直就要望眼欲穿了!好不容易等到清明粿出籠啦!一陣清香撲鼻而來，我迫不及待地抓起一個粿就往嘴里塞，哇，好燙!我咬下一小口，黏黏的，糯糯的，還很有嚼勁呢，真是太好吃了!不一會兒，一個粿就被我消滅了，艾草和米粉的清香卻一直留在我的嘴里。
我舔舔嘴唇，感覺舌尖好痛，原來是被剛燒好的清明粿燙到了，哎，誰叫我這么貪吃呢!但是這么好吃的清明粿，又有誰會愿意錯過呢!
關于小學生描寫清明節作文3
周一，我跟奶奶山上去掃墓。
我們帶著頭鋤頭、草刀、掃帚、幾瓶水和一些吃的，又買了幾盆花，就出發了。
來到山腳下，看見有幾位穿著制服的叔叔阿姨，威嚴地站著。凡是上山的人，都得經過他們的“搜查”，香、香燭、紙錢、鞭炮等等，都不得帶上山。
剛上山，我還挺好的，可爬了不到半山腰，我就累得氣喘吁吁，暈乎乎的，差點從臺階上摔下來。
總算熬到了山頂了，我找到了老祖宗的墳墓，就立即和奶奶分工：我掃地，她除草。
我認認真真地把墓地上的灰塵掃得一干二凈，接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后，老祖宗的墓碑像新的一樣一塵不染，光亮如新。再擺上幾盆花，又清爽，又漂亮。我瞬間有了成就感。該看看奶奶干得怎么樣了。只見這才奶奶不慌不忙地地戴上皮質手套，一手拉住一只長滿刺的小樹，另一手揮動草刀，兩下三下，就把這樣一株長滿刺的小樹除干凈了。看著奶奶干得可有勁了，我也不由自主地拿起草刀，學著奶奶的樣子干了起來。
有了我們兩個人，不一會兒就已經把草除干凈了。我在老祖宗的墳前，磕了幾個頭，覺得有點累，就來到一旁的亭子里坐下，拿出東西吃起來。
我看著那被我們弄得十分干凈的墳墓，我心中又不禁涌起成就感。
我回到家中，一下子覺得自己長大了不小，以前都是看別人掃，而現在是自己掃，奶奶也覺得我長大了，不再是要人帶著的、什么也不懂的小毛孩了。
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