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      2. 小學(xué)生作文400字

        時間:2022-03-10 11:37:33 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)生作文400字錦集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,歡迎大家分享。

        【必備】小學(xué)生作文400字錦集九篇

        小學(xué)生作文400字 篇1

          每當(dāng)暑假一到,我都會很高興.想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時光了.雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了.日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

          暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶.有一回,我們?nèi)彝饧右粋表妹,我們一起去布袋游玩,同時我們還邀請一些朋友同去.一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街.逛完后,就去跟爸爸會合,同時,我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的魚.到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會兒,夜深了,我們才踏上回家的路途.

          另外一回,臺風(fēng)接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難.可是,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園.還有一次,爸爸要去醫(yī)院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個人睡,不時還會做惡夢呢!直到爸爸他們回來,噩夢才結(jié)束。

        小學(xué)生作文400字 篇2

          今天,我們家來了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。

          它們是一個四口的大家庭,它們生活得自由自在,無憂無慮。當(dāng)然,它們配合得也天衣無縫。我做作業(yè)閑著沒事,就會聚精會神地觀察它們的一舉一動。

          一天,我做完功課,閑著沒事干,就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實實的網(wǎng),一只小蜘蛛勢單力,織起網(wǎng)來很吃力。其他蜘蛛織完了便過來幫忙織,真是“一方受難,八方支援!敝┲氤院οx的時候也十分有趣呢!它們分布在網(wǎng)的各個角落,等待飛蟲的到來,一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來了,真可謂“說曹操,曹操到。”它一下子被網(wǎng)粘住了,小蚊子賊心不死,居然還想溜之大吉,正精疲力盡地掙扎著,可是,下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了,它正盤算著從上邊逃之夭夭,突然,上邊也來了一只蜘蛛,真是所謂的“四下夾攻,走投無路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,劇烈地抖動著,一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術(shù)咬住了小蚊子。

        小學(xué)生作文400字 篇3

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,我的同桌,就是我一生的朋友。

          他,中等個人,一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒,他雖然不是很帥,但在我心里卻帥極了!

          他,是個熱心腸的人,一次,我忘記帶英語抄寫本了,可老師說這節(jié)課要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的他似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了,只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料,他在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來,并遞到我手里,友好地說:“吶,你先拿著用吧!頓時,我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動!澳莻,謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說,露出了甜甜的微笑。

          同桌像天邊的海霞,會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水,叮咚作響,奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你,同桌,有你在,真好!

          作者:劉怡婕

        小學(xué)生作文400字 篇4

          在我的生活圈里,最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了,媽媽長著中等身材,烏黑的眼睛,紅潤的臉頰,一頭微卷的長發(fā),在腦后用豎卡夾著,再配上得體的服裝,看上去很利索,精神。

          媽媽在家里是個重要人物,媽媽為了讓我專心學(xué)習(xí),讓爸爸安心工作,不僅要按時上下班,還要包攬一切家務(wù)。一有閑空,還要照顧有病的姥爺。

          媽媽很愛我,在我三歲的時候,爸爸帶我們?nèi)ニ畮灬烎~,那一天,氣溫有點低,媽媽背著我在河邊走,一不小心,腳下的鵝卵石滑了一下,媽媽為了保護(hù)我,不讓我掉進(jìn)水里,將所有的力量都壓在了媽媽的右腿上,結(jié)果,媽媽的右腿骨折了,我卻安然無恙。

          去年姥爺?shù)昧艘粓龃蟛,如今,生活不能自理,全靠兒女們的照顧,媽媽一有閑空,就去姥爺家給他按摩,洗腳,干家務(wù),還要耐心地開導(dǎo)他,鼓勵他戰(zhàn)勝病魔。這一切,我都看在眼里,記在心上,將來我一定做一個孝敬長輩的孩子。

          這就是我的媽媽,媽媽不僅是個偉大的母親,還是個孝順的好女兒,我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。

        小學(xué)生作文400字 篇5

          一個秋天一首歌,一個群山糾紛的'地方,一段感人肺腑的愛……

          在那個秋天,風(fēng)兒那么纏綿,一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦,帶著自己十分年幼的孩子游玩,看著懷中的孩子那么快樂,夫妻二人會心地笑了。

          意外總在無法預(yù)料的時候出現(xiàn)。當(dāng)他們登上纜車的剎那,命運已經(jīng)悄然改變……

          長長的纜線像是一條無盡頭的路,誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽,纜車停頓了,緊接著的不是繼續(xù)運行,而是直直墜入了萬丈深淵!這是一個生死攸關(guān)的時刻。但那對夫妻含著淚,不假思索地將孩子舉過頭頂,閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖,心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了,這訣別的一刻似是永遠(yuǎn)。這個孩子是他們留在世上的希望!

          他們把孩子舉得高高的,減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十余秒,他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方,抑或多陪伴孩子;當(dāng)下墜時的風(fēng)從縫隙擠進(jìn),撲在他們的臉上,在他們此刻看來,這或許是他們在世上感受到的最后一縷風(fēng)兒了吧!在最后關(guān)頭,他們望著孩子,眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終,眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

          隨著一聲震徹山谷的巨響,纜車被狠狠地砸在了地上,兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉,但他不會忘記的,是父親那雙堅實的大手;他或許會忘記母親的容貌,但他不會忘記母親那流水般的話語。

          一個故事,一份無私的愛;一份大愛,守住那份希望。這樣的愛,讓我敬佩!

        小學(xué)生作文400字 篇6

          讓他們在風(fēng)雪交加的夜晚, 也會感到溫暖。 假如我有一對翅膀, 我要給旱(hàn)災(zāi)(zāi)的地方送去水源(yuán)。 讓災(zāi)區(qū)的人們不再口渴, 憔(qiáo)悴(cuì)的臉上露出會心的微笑。 假如我有一對翅膀…… 假如(周于翔) 假如我是個大人, 我要學(xué)會開車, 帶著外公、外婆去北京。

          假如我是一個大人, 我要當(dāng)個醫(yī)生, 把有病的人統(tǒng)(tǒnɡ)統(tǒng)治(zhì)好。 讓他們快快樂樂地生活。 假如我是一個大人, 我要當(dāng)人民警察(jǐnɡchá), 把壞人全部抓起來。 假如我是一個大人…… 假如(徐若冰) 假如我有一枝馬良的神筆, 我要在寬寬的河面上 畫一座橋, 讓南來北往的人們 早日回家。

          假如我有一枝馬良的神筆, 我要給山區(qū)的孩子 畫許多學(xué)校, 讓他們可以在家門口上學(xué), 不用走很多很多的路, 爬很高很高的山。 假如我有一枝馬良的神筆, 我要給盲(mánɡ)人 畫一雙明亮的眼睛, 還他一個明亮的世界, 不讓他們跌(diē)跌撞(zhuànɡ)撞地過馬路。 假如我有一枝馬良的神筆……

          還擁有號稱;我會關(guān)注那里的所有,有一件很搞笑的事,每次做題的時候,看到那夢魂縈繞的幾個字,我總會莫名的從心里生出一種征服感。假如450字作文浮游只能活很短的時間,可能一輩子都來不及和那個人說一些想說的話。而后的殘酷是我們誰也無法預(yù)料——放下?十六樓的仰望,足夠悠遠(yuǎn)遼闊,近在眼前的世界,卻好像不屬于我。

        小學(xué)生作文400字 篇7

          今天天氣不算好,但是,是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵!場面好不壯觀,熙熙攘攘的人群,應(yīng)有盡有的花,花真美啊!可是為什么沒有我喜歡的花呢?我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然,一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔,我們尋找著香氣,啊!找到了,原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘,小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……

          艾去拍了拍她,指著百合花問:“小妹妹,這百合花多少元?”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人,

          她連忙答道:“哦,買花啊,這花一點也不貴,3塊錢一枝!蔽艺f:“哦,還真不貴心、艾我們買幾枝吧?”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時,小妹妹用羨慕的眼神看著我們,我們笑了,小姑娘紅著臉低下了頭。忽然,她好像想到了什么問我們:“姐姐,你們一定很有學(xué)問,要上初中了吧?”我回答說:“是啊,你呢?”她紅著臉說:“爸爸嫌學(xué)費貴,我上到一年級就不上了,我和妹妹一樣都沒上學(xué)。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。

          唉,天哪同樣是孩子,為什么她就不能上學(xué)呢?

        小學(xué)生作文400字 篇8

          我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

          我這個同桌有個特點,就是很愛學(xué)習(xí),而且個性很強,不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

          看,我的同桌就是這樣一個好強又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。

        小學(xué)生作文400字 篇9

          上周我和爸爸媽媽去水果批發(fā)市場買了一箱蘋果,因為蘋果太多怕吃不完爛掉,我又很喜歡喝果汁,所以決定拿出一部分來榨汁。

          媽媽把柜子里的榨汁機拿出來,用自來水清洗干凈,我很好奇,也想?yún)⑴c榨汁。我?guī)蛬寢尠严锤蓛舻恼ブ瓩C部件一個一個組裝好,最后把果汁杯放到榨汁機上就行了。清洗蘋果,手上涂點洗潔精,均勻涂抹到蘋果上,搓一搓,再清洗幾遍,洗了4個蘋果。我把切菜板拿下來放在臺面上把蘋果放在切菜板上,我選的刀是廚房里最尖最長也是最鋒利的刀,我把蘋果放到菜板子上,左手扶著蘋果,右手拿著刀,先切成一大塊一大塊再切成一小塊一小塊的,把中間的果殼去掉,切的時候板子搖搖晃晃滑來滑去很不穩(wěn),因為板子已經(jīng)變形鼓起來了,很容易切到手,我很小心的切著。切好的水果我放進(jìn)一個綠色的水果籃,接著給榨汁機通電,調(diào)到1檔,左手抓蘋果塊放進(jìn)榨汁機預(yù)留的小孔里,右手握一個十厘米長的助推工具把放在小孔里的蘋果壓下去,工具拿起來再放幾塊蘋果再壓下去,反復(fù)如此直到蘋果塊全部壓完為止。蘋果壓完以后我馬上想把裝蘋果汁的杯子拿出來,媽媽說你要等一下下再拿,機器里還有一點在流出來,等流完就可以拿下來了。

          我把榨好的蘋果汁分成了三份,奶奶、媽媽和我每人一份,蘋果汁很好喝,我下次還要榨汁,因為榨出來的果汁很好喝,還有就是我也會榨果汁了,嘿嘿。

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