【必備】小學(xué)生作文600字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
“喂，快傳給他！”看著操場上男同學(xué)踢足球的樣子，我心里很不是滋味，不禁想起那次的拔河比賽……
“你看你，天天不吃菜，光吃高蛋白食品。老師沒選你拔河，肯定嫌你沒力氣……”聽完媽媽這番話，我不情愿的往嘴里扒拉了幾口菜。我真是委屈死了！這哪能怪我呀，又不是我想光長肉，不長 勁的！
不久，我們的冬季運(yùn)動(dòng)會就拉開帷幕了�？蓱z的我呀，只有當(dāng)旁觀者的份兒了。（到現(xiàn)在我還記得那天很冷呢）不過也罷，省的我給我們班拖后腿。我一邊為班級默默祈禱，一邊觀察場上的“最新 戰(zhàn)況”以便研究學(xué)習(xí)（不過不是給我）。
不一會，就輪到我們班了。要知道，我們班派出的可都是“精英”啊！我們班的隊(duì)員上場了，他們個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我好像已經(jīng)看見勝利在向我們招手了。哼，就憑我們班“多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ”、“經(jīng)過無數(shù)槍林彈雨”……（亂編當(dāng)中）還贏不過個(gè)破繩子嗎？
一開始，我們班的隊(duì)員就用上了全力，按照老師說的方法，腳邁開，死死抓住繩子。繩子也一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊劃來。我終于松了一口氣，慶幸著我沒有上場給班級拖后腿。說時(shí)遲那時(shí)快，對方突 然開始用勁，弄了我們班隊(duì)員個(gè)措手不及，繩子又被拽回原位。我方隊(duì)員，滿臉通紅，使勁拽住繩子，生怕一不留神繩子跑了。我剛放下的心又懸了起來，我緊張極了，真想上去幫他們一把。這時(shí)候， 有人喊起了“加油”，我立馬也向前大跨一步，跟著他們使勁的喊了起來。場上的氣氛頓時(shí)熱烈了許多。
我們班的隊(duì)員也感受到了我們的熱烈，一下子有了勁，使勁一拽，繩子終于被他們拔了過來。我們都?xì)g呼了起來，興奮的渲染著勝利的氣氛。我高興的好像是我勝利了一樣，那感覺別提多爽了！ 雖說只暫時(shí)是我們勝了，但我們的自信就已經(jīng)成了冠軍了一樣。
“釘……”下課鈴聲響了，打斷了我的思緒。但是，我永遠(yuǎn)忘不了那場拔河比賽！
小學(xué)生作文600字 篇2
我喜歡冬天那潔白的雪。走在路上，天下著米粒兒般的小雪花，把我打扮成了一個(gè)“白雪公主”。道路上，房頂上，積滿了厚厚的白雪，看上去，像一個(gè)用白玉砌成的城堡，踩上去，感覺軟軟的，舒服極了。人們可以盡情地堆雪人，打雪仗，十分開心。
我喜歡夏天那愉快而又有意義的暑假。在暑假里，我可以自由自在地在書海里游來游去，可以到廣闊的大海里游泳，可以吃冰涼、甜甜的雪糕，還可以吃到那小巧玲瓏的櫻桃、脆皮紅瓤的大西瓜、香甜可口的大鴨梨……在家里，開著空調(diào)，一邊聽音樂，一邊做其它什么事兒，那感覺，真是愜意極了。
我喜歡讀書，不管是什么書，我都愛讀。在書中，我認(rèn)識了許多偉人，也認(rèn)識了許多作家；在書中，我知道了應(yīng)該怎樣寫作文，怎樣寫好作文；在書中，我還懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。
我喜歡畫畫，喜歡自己畫出來的東西，尤其是中國畫。每當(dāng)我心情郁悶，心情煩躁的時(shí)候，都會拿起畫筆，在白紙上畫出一幅幅圖畫�？匆娮约阂呀�(jīng)完成的作品，心中一股自豪感和成就感油然而生，一天的疲勞、煩躁和不愉快，一下子就變得無影無蹤了。
我也喜歡花兒，無論是清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、幽閑的`素馨，還是開在深山里那不知名的小野花。但我還是最喜歡孤潔的百合花，我覺得它代表的是純潔、潔凈和希望。
我喜歡老師，喜歡從老師嘴里蹦出來的文字。是那些文字，使我學(xué)會了更多的知識，懂得了更多的道理，每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，老師總是最細(xì)心地給我講解，幫助我打敗了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。
我還喜歡朋友，只要他們知道我有什么困難，都會盡力來幫助我。
……
我喜歡生活，并且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
小學(xué)生作文600字 篇3
今天，陽光明媚，是舉行森林運(yùn)動(dòng)會的好日子。上次運(yùn)動(dòng)會烏龜和小白兔跑步比賽，小白兔輸給了烏龜�？尚“淄眠�是不服氣，驕傲地對烏龜說：”哼，我就是不認(rèn)輸，你去叫倆個(gè)朋友，我再去和你們 比�！�
烏龜叫來了游泳高手鴨子和跳躍能手松鼠一起來參加比賽。兔子看了捧腹大笑，輕蔑地說：”這老肥鴨、大尾巴松鼠和老烏龜肯定比不過我聰明機(jī)靈的小白兔呢！“
到了比賽那天，烏龜、松鼠和鴨子都早早地來了，唯獨(dú)只有小白兔沒來。�。”荣悎龅厣蠑D滿了動(dòng)物們，早已水泄不通了。裁判小猴子正在維持秩序呢！終于，小白兔從一個(gè)縫里鉆出來。比賽場地是從 大樹開始，再到小山，還要上山下山，甚至要經(jīng)過一條波濤滾滾的小河和穿過一片茂密的樹林。
比賽開始了，裁判小猴說了聲：”預(yù)備，開始！“小白兔像離弦的箭，飛也似地沖過去。來到樹林前，它呆若木雞，眼前的景象它真得無法再看：森林里沒有小道，只有小樹和花叢、草叢，在小白兔想 的時(shí)候，烏龜也到了，它也目瞪口呆了，忽然松鼠從什么地方竄出來，叫道：”烏龜烏龜不用怕，我來幫你了！“烏龜微微一笑，鉆進(jìn)草叢不見了。等小白兔回過神來，松鼠已經(jīng)一跳一跳走遠(yuǎn)了。
松鼠來到小河前，用石頭一扔，感覺水很深，就不敢下去，傻呆呆地站在那兒。小白兔也趕到了，看到小河也發(fā)愁了。出乎意料地是，鴨子從水中探出腦袋說：”松鼠松鼠別發(fā)愁，我來幫你大忙了！“ 鴨子說完，一下鉆進(jìn)水里，游走了。
鴨子慢慢地爬上山去，小白兔也上了山，追上了鴨子，來到山頂，烏龜已經(jīng)在上面等著鴨子呢！最后，烏龜像圓滾滾的小皮球一樣滾下了山，小白兔可不敢滾，小心翼翼地走下了山。
結(jié)果，這次烏龜又贏了，小白兔羞愧地低下了頭。
小學(xué)生作文600字 篇4
你在旁人的眼中是一個(gè)不知疲倦的活計(jì)簍抑或是一個(gè)能抵擋一切的鐵人，而在我的心里你是一個(gè)堅(jiān)毅而慈愛的好父親。
有人說看人先看他的眼睛在看他的手，便能看出這個(gè)人的性格和生活的大概。我按著這個(gè)說法那一天認(rèn)認(rèn)真真的觀察你，就在你沒有察覺的時(shí)候。我看見了你那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，和你那無數(shù)次與挫折作斗爭的眼睛。記得媽媽說過你曾做過生產(chǎn)隊(duì)會計(jì)。
記得那年隊(duì)里要蓋辦公室。您是生產(chǎn)隊(duì)會計(jì)，腰間長瘡。隊(duì)長為您安排了輕活兒�？赡�是硬挺著上山扛大檁子。后來，毒瘡惡化，您毫無怨言。上級看您工作業(yè)績突出，把您調(diào)到大隊(duì)工作，繼而又要把您調(diào)到區(qū)里，您打好背包要走時(shí)，大隊(duì)干部要您留下，多培養(yǎng)一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優(yōu)越的工作。我那時(shí)多有不解，常常用疑惑的目光問您，可您的目光那樣平淡，好像就是理所當(dāng)然。
秋天，我和小伙伴們蹦著跳著一起去隊(duì)里分瓜分果。小伙伴們常分得后捧著啃著先我而去。您總把我放到后邊。父親，都說大海遼闊，可您心胸比海洋還寬;都說雪花潔白，可您的心靈比雪花還純潔。現(xiàn)在，想起我可愛的小妹，仍止不住淚水潸然。
一年夏天，隊(duì)里想讓您去30公里的某地結(jié)賬。當(dāng)知道小妹有病后又要另派他人。您卻說別人對這項(xiàng)工作不熟悉，找不到頭緒，您還是去了。次日夜里，小妹高燒不退，外面隆隆雷聲伴著傾盆大雨，母親和您的幾個(gè)孩子哭成一團(tuán)，誰能在這時(shí)去幾里地外找醫(yī)生啊?母親直喊蒼天。最后，小妹走了。多少次我拽著母親的衣襟，在荒山，在河邊，高聲呼喚：小妹，小妹……
最近幾年，您操起養(yǎng)蜂業(yè)，可命運(yùn)總在和您作對，去年和今年少有的大旱，養(yǎng)蜂業(yè)絕收，您仍堅(jiān)定信念。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活，我佩服您的堅(jiān)毅和果敢。
有人說，您撥算盤珠再響也沒給兒女打下江山。然而，您的兒女為擁有您這位父親而自豪。
小學(xué)生作文600字 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過去，快樂的時(shí)光一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活，學(xué)校組織了許多有意義的令我難忘的活動(dòng)，其中最令我難忘的就是六年級的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
早上八點(diǎn)，我拉起了一年級小同學(xué)的手，開始了小學(xué)的最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我拉起一年級同學(xué)的手時(shí)，我不禁感嘆：��！時(shí)間過得太快了。我曾經(jīng)還是一個(gè)被高年級拉著手遠(yuǎn)足的一年級小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生，拉起了一年級小同學(xué)的手去遠(yuǎn)足。真快��！
我們走著走著，來到了第一個(gè)紅綠燈下，可是此時(shí)，我拉的一年級同學(xué)還在東瞧西看。我對他說：“快點(diǎn)呀，別看了，注意腳下的路。馬上就要過馬路了，注意過往的車輛啊�！笨墒悄莻�(gè)小同學(xué)好像沒聽見似的，依然在那里東張西望。過馬路的時(shí)候，我只好把他抱了起來，拖著他過了馬路。
過了這個(gè)紅綠燈之后，我跟他講了過馬路的注意事項(xiàng)：“綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過�！毙⊥瑢W(xué)聽后，連連點(diǎn)頭，說：“我明白了�！�
經(jīng)過一小時(shí)二十分鐘的路程，我們終于到達(dá)了北海公園。
小學(xué)生作文600字 篇6
我陶醉在書頁之間，心底有個(gè)聲音越喊越響：“我想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子……”
我想脫掉衣服，像個(gè)男孩一樣跳進(jìn)那條歌溪，用自己獨(dú)特的方式游到對岸；我想爬到一片被太陽曬得發(fā)燙的大石頭上翻滾身子，讓太陽暴曬；我想在水里盡情地側(cè)身游、仰身游，就是嗆了水也沒事；我想在河邊的上打滾，說不定我還能學(xué)會翻筋斗哩！可能我這白白的皮膚會曬黑，但這又有什么關(guān)系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快樂的。
我想跑進(jìn)西瓜地里，用手抓著西瓜大口地吃，黑色的籽、紅色的瓤，見著便知是甜的；我想和“六機(jī)匠”一起下“西河”，摸一條條滑溜溜的魚兒，和他一起到河邊樹林，聽知了的大合唱；我想和西瓜地主人閑聊幾句，一邊吃著他家的又甜又鮮的大西瓜�？赡苣莾何米雍芏�，可又有什么關(guān)系呢？只要有那樣的快樂，什么我都愿意的。
我想頂上金黃大斗笠，可以在雨中與一雙姐弟一起光著小腳丫，和小羊一起游戲，偶爾的“咩咩”聲總能使我快樂；我想伸出雙腳，任雨水沖洗，任風(fēng)兒吹拂，抖動(dòng)我的小腳趾，讓它也一起快樂；我想在這雨中洗個(gè)澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人會認(rèn)為這樣很臟，可這又有什么關(guān)系呢？只要讓雨流進(jìn)你的心里，那涼涼的感覺便是快樂呀。
我想和山羊一起上山，讓籃子在羊兒的角上搖晃；我想到后山去采青草，一邊與伙伴一起談著長毛兔剪毛的趣聞；我想和伙伴們一起做次飯，看著筍、泥鰍和豆莢在鍋里翻騰，那樂趣也是無窮！
我還想做許許多多的事情，不知道現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子是否過著我向往的生活。如果是，我真想做個(gè)鄉(xiāng)下孩子，天天和他們在一起。
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