我的奇思妙想小學(xué)四年級作文（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业钠嫠济钕胄W(xué)四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇1
我曾想象過自己的屋子會飛。
那樣的話，坐飛機感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己駕駛。想當(dāng)飛行員的人可以坐上自己的木屋，先練一下基礎(chǔ)。要拯救病人還想和家人在一起的人，只要你坐著會飛的木屋，就可以實現(xiàn)。
這木屋不僅會飛，還非常漂亮，木屋下面有四個輪子，起飛前著地，起飛后收起，可方便呢，木屋兩側(cè)有機翼，在天空中展開，像一只活潑可愛的小鳥，落地后自動收回。而且，這座木屋非常智能，按鈕只有四個，起飛、降落、停止、開關(guān)。就連導(dǎo)航都是聲控的，這個會飛的木屋小孩子都會。
而且，這個會飛的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，還能防雷電。
就算你出門，忘了關(guān)門，這個木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一識別到，就會把小偷用機械手臂抓住，然后撥打報警電話，直到警察來了，才把小偷交給警察，就算小偷有武器，堅硬的手臂也不會被弄壞。我想，那樣以后木屋就要變成警察了。
并且，木屋會提供氧氣，因為如果你離地面太高，就很容易缺氧，最棒的就是，這個木屋不限高，哪怕你沖出云霄，飛入太空，木屋也不會有破損。
啊!我喜歡這個可以帶我游玩的木屋。其實這些只是木屋用途的一小部分，木屋還有很多用途。你想到的東西、想到的功能、想到的所有，這個木屋里應(yīng)有盡有，有你想到的，也有你想不到的，總之這個木屋會給你帶來陪伴、給你帶來快樂、給你帶來安全!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇2
對當(dāng)今社會來說，廢氣，是個罪大惡極的家伙。
從工廠中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環(huán)境，使我們可愛的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界;還會引發(fā)各種疾病嚴重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過多，甚至?xí)氯怂劳�。特別是化工廠、鋼鐵廠、制藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠排放廢氣的畫面。這使我心煩意亂。翻來覆去在床上打著滾，毫無睡意。
突然，有一個靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠排放出來的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個類似于樹木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類。如果每個工廠都有個它的話，世界一定會有許多怪病消失，人會個個健康，富有活力，環(huán)境會變得更好，更加富有生機。
它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便會自動排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會再是個難題，人們的生活會更加豐富多彩的!
我相信，在科技發(fā)達的明天，這個想法一定可以實現(xiàn)!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇3
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會好了起來;如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會明白自己錯了，并會向老師認錯改錯，會做一個好學(xué)生了。如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時就會收到一種信號，他就會明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會給社會帶來許多麻煩，警察也會抓住他，懲罰他。這時，他就再也不偷東西了，就會自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊!這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因為他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊!這時，他就會同情地看一眼，然后出資幫助。
如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長會免費收留他們，讓老人們有一種家的感覺……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會公公正正，做一個好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會有人走后門了。如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實，那一天，離我們也不遠了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些教師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，教師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時教師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的教師將不會在這么辛苦了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇5
我真希望我像孫悟空一樣會七十二變，變成一只活潑可愛的小魚。
我變成小魚之后，長得非常漂亮!你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚比人的生活還好呢!開車用的都是環(huán)保型的凈水噴水車，騎自行車都是噴水式自行車，既環(huán)保又非常快，騎車到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚只蓋了幾萬棟房子，沒有工廠的污染。
我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹了!各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來的呢?我叫起旁邊的一個居民，它聽了我的問題，帶我游到了一片地方，有一個小門通向一個大圓球內(nèi)，我們進去之后，我看見許多工廠、冰激凌店、巨型超強凈水器。這時我看見許許多多的小孩把包裝扔進垃圾箱，我想到一個嚴重的問題：人們不保護環(huán)境，而魚兒們對環(huán)境非常重視!那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點，還給了我一些錢。我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚，嚇得直抖抖，而鯊魚卻向我友好的招了招手!我想：原來大海里魚這么友好呀!我走啊走，終于租著房子了。
我買了點家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來，過了幾天，我買了一輛汽車，還留下很多錢，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚兒們把網(wǎng)撐破了!有一天我開著車轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長滿了汽車，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來把車全拿下來給買了賺了許多錢，我就這樣生活下去，認識了許多許多魚。
我慢慢地睜開眼睛，啊!原來是一個夢啊，但我也要宣傳人們像魚兒那樣保護環(huán)境。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇6
大部分人沒有自己的發(fā)明，可我不屬于這一大類，我非常想要發(fā)明一種又帥氣功能有多的迅雷號越野車。
這輛車的顏色是黑白相間的，用金屬鑄成(除輪胎外及特別的東西外)，速度是光速的兩倍，是音速的一百七十六萬四千七百零四倍，這是宇宙素的，讓人驚得目瞪口呆。它有所有交通工具的設(shè)備。
這輛車可以在空中飛，在地上跑，水里游。在空中飛時，車輪先拼命的運動，然后，兩側(cè)伸出機翼，車輪又縮進車身的同時，汽車變成了飛車，在空中正常行駛，如果白云擋住視線，萬一對面有車，可能相撞，飛車會用天窗上的“小解角”—攝像頭拍下照，讓飛車自行行駛，不再覺到危險，飛車和你有心靈感應(yīng)，到目的地的時，飛車自動降落。在陸地上，因為有紅綠燈，汽車用“觸角”和衛(wèi)星進行交流衛(wèi)星飛車“聽話”，用磁力把紅燈改為綠燈，讓這里的汽車飛躍行人，安全行駛。如果在水里行駛，汽車飛機跳躍進水里，在跳躍之中，縮走車輪(或縮機翼)。伸出“蛟龍“號擁有的一切設(shè)備，正常行駛。迅雷號不用油，用電力法定，內(nèi)部隱藏發(fā)電箱，用后視鏡前面的吸收器吸收廢物，將它縮小，通過管道，傳到到發(fā)電箱內(nèi)部可以變廢為寶的機器里，產(chǎn)生電力發(fā)動。
有了我的打發(fā)明，可以使交通順暢行動方便。如果有一天，在車店里碰見了迅雷號，千萬可別忘了，發(fā)明者是我。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇7
我的奇思妙想，只在我懶惰的時候出現(xiàn)!這一點也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會想著辦法去偷懶，才會有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時候才會出現(xiàn)。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機器。這臺機器和我們家的面包機差不多大，面包機是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機器則只需要將我要背的書丟進去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的知識就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個不用動手也不用動腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個儀器對著我吹，一般吹個一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個儀器也可以移動，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里�？偟膩碚f，這個理想的儀器，早就成為了我將來要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的!
比如說，我在上體育課的時候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個使得我腦海中出現(xiàn)了一個幫我上體育課的機器人，她長得跟我一模一樣，會說話，也會所有的體育項目，最要命的還是她能夠自動翻頁，像是國際上才有的那些機器人一樣可愛。
關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時間，哪怕我這一輩子都無法將這個奇思妙想去兌現(xiàn)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇8
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。
我們學(xué)生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。
這個教室具體是怎么樣的呢?聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會覺得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇9
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)�！蔽覍懼鴮懼搅恕皟疵汀边@個詞時，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，最后卻把作業(yè)本搞出了一個洞。這時，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當(dāng)時傻了眼，但是當(dāng)我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好�，F(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇10
牛頓說過：沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實。正由于一個個小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機，諾貝爾的炸藥，愛迪生留聲機……還有我這個小小發(fā)明家的奇特手表。
這個手表的外形我都想好了！表帶上一個圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個白云形狀的按鈕，并有著奇特的功能。
你有為書包過重而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第一個按鈕可以把所有東西隱形，書本、筆盒、練習(xí)冊……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此，上學(xué)路上變得輕松、自在。
你有過為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第2個按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達班級門口，正當(dāng)鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒有私人空間而懊惱嗎？沒錯，按下第三個按鈕，就可以為你建造一個獨立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務(wù)，然后開始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無限美好！不久的將來，這種奇特的手表肯定會問世。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇11
有一天晚上，我在睡覺的時候做了一個神奇的夢，夢中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來的時候，它還會發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當(dāng)我走進客廳的時候，門口的機器人便會說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個機器保姆。她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了，還會問她：“你來做客，有什么事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園，保姆會對那里的守門人說：“這是主人的朋友，現(xiàn)在他找主人有事情！請放他進去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長。如果有好多朋友來的話，可以一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇12
我們的地球以前是一個美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過人類的科技發(fā)展變化，人們開始對她身上的樹木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來樹葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個樹木、水資源正在減少的星球。
這時，我就想，地球要是再這樣下去，人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒有氧氣呀，人類就無法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時，我再把那些綠色的樹木放在外面，使火星這個沒有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個充滿綠色、聚有朝氣的快樂星球。
我造這個制氧站，是因為將來地球不能再讓人類生存的時候，人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說一聲：“保護環(huán)境，從我做起�！�
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇13
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹，每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準備摘一部分來解饞。
我們來到櫻桃樹底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢？這時，我看見媽媽在晾衣服，只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲o拉下來再摘呢？對，說干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說：“這個東西不錯�！闭f罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹枝，輕輕的把它拉下來，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個一個的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇14
奇思妙想聽起來就很奇，就很妙，所以我想來想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因為它會變色，一年四季各有各的顏色，春季到來，它就變成綠色，一撐開它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來，它就變成藍色，一撐開，它讓我們感覺到身邊就是寬廣的大海，微微的海風(fēng)拂面而過涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來了。
秋天到來，它就變成金黃色，一撐開它，五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個豐收的季節(jié)。
冬天到來，它就變成純白色，一撐開它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當(dāng)我睡醒時，它就在我的枕頭旁邊。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇15
我長大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個戴著大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著一雙皮鞋，走起路來特別穩(wěn)。
廚房小幫手背后有四個按鈕。每個按鈕都有不同的功能。每個按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個菜名給它說，它也會做出美味來。怎么樣，厲害吧？
第四個按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛(wèi)生。一點點污漬都不留下。它是個不錯的廚師，也是一個很好的清潔工。
我想發(fā)明這個廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽，她每天都分文不取的為了我的成長做飯做菜。我要發(fā)明這個機器，幫幫媽媽。
我長大了一定要發(fā)明出這種機器。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇16
我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點，比如：穿了很久會發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價錢貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點，所以我想改進現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點全部都該掉，讓它變成一只完美無缺的鞋子。
我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時，“機器手”就會感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會
馬上關(guān)閉。接著，再裝一個防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會在鞋子下面墊一個厚厚的東西，它會使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降�，最后裝上“自動清洗器”，如果“自動清洗器”看到鞋子臟了，就會噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來似的。
你看，我設(shè)計的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大能實現(xiàn)這個夢想。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇17
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學(xué)生，我活的……很普通，很無奈，有時會又很開心。終于我的人格分裂了，另一個我誕生了！
小圓是我的一個同桌，我的一個異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時我感到渾身乏力，周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺，看著墻上的大君，我不知所措，周圍的人都躲著我。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無線的體力。到了昆山。爬到山頂，無力的躺在地上，喘著粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學(xué)，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說了出來。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺他不對勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上，望著我笑了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇18
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個蝴蝶結(jié)，它的功能有很多很多，比如說：可以變出一對翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時，你只要說：“魔法棒魔法棒，給我變一個蘋果出來�！彼土ⅠR給你變出一個蘋果……
如果你想去太空玩的話，你要說魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會看到無數(shù)的星星在對你眨眼睛，會看到紅紅的太陽、黃黃的月亮，還會看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對它說：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩�！彼蜁o你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會看見很多的小精靈在上面做游戲，會看見很多神仙在聚會、在比賽，還會看到很多好吃的，比如說：蟠桃、蘋果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個魔法棒，我一定會開心的不得了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇19
假如我有一對彩色的翅膀，假如我有一條可愛的魚尾......
假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個世界。
假如我有一雙翅膀，我會自由的飛翔，看看那蔚藍的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白云，享受著沐浴陽光，看遍大地。晚上越飛越遠，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！边@首歌真好聽的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊……假如我有一條可愛的魚尾，那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!
假如我有一條可愛的魚尾，我就會潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場珍珠雨，給貧窮的人們。我也會和海洋里的小魚和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個見識廣大的冒險家，想到魚尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》，不過我真的為她難過，為了凡人，犧牲了自己美麗動聽的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。有一對翅膀和一條魚尾巴，感覺真不錯!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇20
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠了�，F(xiàn)在我每天不得不起個大早坐車去學(xué)校，真是累啊�，F(xiàn)在每天最少也要坐個30分鐘的汽車才能到學(xué)校，如果遇上堵車修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床，使得不用一早就起來的父母不得不天不亮就起來為我準備早餐，然后叫醒尚在夢鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過早餐，匆匆出門奔向車站。即使是這樣，我也有時會因為種種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機”來方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速從一個地方傳送到另一個地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進行傳送的機器。這樣一來，對于光速來說，多遠的距離都不是問題，我們也再不會為了家住的離學(xué)校和單位遠而擔(dān)憂了，你說是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說夢，我肯定會發(fā)明出來的喔！不過，在這之前，請大家耐心等待吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇21
今天晚上，吃過晚飯，我看了一會兒故事書，早早的就睡了。睡夢中，我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了一個智能防護服，有了這種防護服，我們再也不用害怕病毒了！我發(fā)明的防護服非常神奇，它的帽子上有藍和綠兩個智能按鈕，旁邊還有一個紅色報警器，當(dāng)我們穿上它，遇到病毒，報警器就會響起，聲音越高，說明病毒越厲害。綠按扭啟動，病毒就會被殺死，相反的，報警器響的聲音低了，說明病毒不太厲害，藍色按鈕啟動，病毒就被嚇跑了！我的防護服還有自動調(diào)溫的功能，夏天時，它就會讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節(jié)，穿上它會讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開心的，那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂，如果你是傷心的，它就會播放輕音
樂，讓你放松，讓你快樂。當(dāng)你感覺很累的時候它播放的音樂會讓人卸下疲勞！我要把我發(fā)明的防護服每人發(fā)一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢中驚醒，睜開眼一看，原來是個夢呀！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇22
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間來到了2050年，隨著時代的變化，高科技也越來越多了，其中最令人驚訝的，就是神門。
它是淡淡的天藍色，外形和普通的門沒有什么區(qū)別，但是門板上有許多按鈕，它們各有各的功能。上面有一個圓圓的腦袋，左右兩邊都有手臂，他背后還長著一對翅膀，他們是可以自動伸縮的。它內(nèi)部含有時空穿梭芯片，可以去未來也可以去古代，還可以和人對話，多帶勁��！
如果有一天讀書累了，你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要按下紅色按鈕，它就會自動把門打開，你就會看見李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩呢！再按下黃色按鈕，你會看見在未來我親愛的張老師正帶著同學(xué)們在太空中旅游呢！如果這些地方你都不想去，你只要按下白色按鈕，說出你想去的地方，門就會自動打開，所有的景和物都會呈現(xiàn)在你的面前。如果神門離你很遠，只需要打個響指說聲神門降臨，它就會立即回來。這么好的東西，如果有壞人來偷怎么辦呢？沒關(guān)系，他有面部和指紋識別功能，如果三次沒有識別成功，就會自動報警，厲害吧？你想去哪，都不用買票了，只要跟神門說一聲就行了，可真方便！
怎么樣？未來的高科技讓你刮目相看了吧？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇23
一天放學(xué)我在路上走著，突然冒出一個長著小胡子的男人對我說，你有不順心的事情嗎？你有不快樂的事情嗎？我這里有時間壓縮機……”他還沒說完，我就打斷了他：”我不需要”！便向前走去。他還一直跟著我：“別急，我還沒說完呢。這時光壓縮機可以把你不愉快的時間壓縮，這樣你就只剩下快樂的時光了”�！笆裁矗俊蔽艺咀×�。他拿出一只像手表一樣的機器，上面有幾個按鍵。他教會我怎樣使用，我一問價格，也不貴，于是我就買下了。
回到家吃完晚飯，爸爸媽媽向我要試卷，我考砸了。在給試卷的同時，我悄悄按下了“快進”鍵，頓時，時間飛快的流去，轉(zhuǎn)眼間，爸媽的“暴風(fēng)雨”就過去了，只聽媽媽：“你要繼續(xù)努力！”我點了點頭，心中高興極了，我終于能操控時間了！
此后，我一遇到不順心的事就快進。奧數(shù)課不喜歡，快進；美術(shù)課不喜歡，快進；數(shù)學(xué)課不喜歡，快進……
有一天，我照鏡子的時候突然發(fā)現(xiàn)自己老了許多！我驚恐的想：這不會是時間壓縮的副作用吧？“沒錯，就是這樣”，一個聲音說�！安灰�！”我一驚急忙坐了起來。哦！原來是場夢啊！太可怕了！我還是細細享受時光吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇24
我想象，未來的世界，人們是住在一座座空島上，兩座空島之間用鐵路連在一起；這樣就不會受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。
人們常用的交通工具是UFO、飛機、船、核動力火車和核動力汽車。那時不可以用電瓶車，汽車也很貴，所以路上大多數(shù)都是行人和火車。天上的飛機、UFO和人更是多，因為自從有了可以背在身上較輕的發(fā)動機上按上扇葉之后，人就可以“飛”了。
電腦現(xiàn)在都可以縮成一個卷軸，又有電話的功能。使用時按上面的按鈕就自動伸出一張塑料膜可以隨便彎曲，但是硬度為7，屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出，如果需要鍵盤，電腦就會一分為二的展開，音響和USB接口等由軸完成。
未來因為地球的能源匱乏，就連新找到的能源也不夠用的了，所以，人們開始向太陽系的各個星球?qū)ふ屹Y源。但是也找到了許多外星人，所以也免不了戰(zhàn)爭。
未來的人們體質(zhì)很強，就是體質(zhì)最弱的人也比現(xiàn)在的正常人強，未來的正常人比現(xiàn)在的世界冠軍還強。
這就是一個我想象的世界。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇25
未來的世界將會有很大的改觀，我們應(yīng)該為改造世界出一份力，我們應(yīng)該幫助大人們來創(chuàng)造一些簡易耐用的用具。
我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾，紙巾的牌子就是“永無止盡“，紙巾的品名就叫”無止盡紙巾“。這種無止盡紙巾既能夠幫助人們減少購買紙巾的金錢，還能夠保護森林。人們一定會很喜歡這種環(huán)保紙張的。
其實，這也不是不可能的事兒，我堅信，只要你努力了，就一定會成功。
我想，只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分，再加入一些樹木所喜愛的泥漿、樹皮和樹葉榨出的汁液就一定能夠成功。
因為如果紙張被那一戶人家用完了，只要讓他們再拿到加工坊，加工一次，就又有潔白無比的紙張可供使用了。這樣，就可以在加工中感受快樂了，因為當(dāng)你來到加工放的時候，工作人員將會發(fā)給你們一套工作服，讓你們跟工作人員們一起體驗加工的快樂，有了這一道程序，肯定會有更多的人來購買的。
我喜歡環(huán)保的紙張，我喜歡永無止盡——永遠用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇26
早晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響個不停，我連忙起床，把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時間才七點三十分，我馬上刷牙，洗臉吃早飯，吃完，我就走出家門。
當(dāng)我走出家門的那一瞬間，我不禁嚇了一跳，大街上一個人也沒有，只有一個個小細菌，有紅的、綠的、還有黃的。他們?nèi)藖砣送行┳呦蜻@，有些走向那，大街上頓時熱鬧起來。我叫住一個細菌問：“你好，小兄弟，你們這么急這是要去哪里��？”“你不知道啊，我們的細菌城快要跟流感病毒打架了，我是去充軍的，如果你膽小，就躲在家里吧�！甭犃诉@句話我非常生氣憤，我看著指路牌很快就來到了城堡門口，門口保衛(wèi)王國的騎士團團長給我們每人發(fā)了一件武器，并且告訴我們明天參加這場戰(zhàn)役。
第二天，細菌王國派出十萬細菌來對抗流感。這時，一陣風(fēng)吹過，流感大軍就隨之而來。我們英勇傷敵，可是還是敵不過他們。在這個危難的時候，國王派出幾輛巨大的坦克，坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”，最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。
“你在說什么呀？”我漸漸張開雙眼，媽媽坐在我邊上，哦！原來是一場夢！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇27
為什么任何事情都要自己動手，如果人們能從繁瑣的事物中解脫出來，讓做事變得又快又好，那該多好�。∥蚁胗袀�機器，像海豚，上面有許多按鈕，能夠完成我所有的想法和需求。
當(dāng)你想去旅游時，你只要按紅色按鈕，它就會變成一個迷你旅游包，里面的東西應(yīng)有盡有，讓你減少了準備東西的麻煩。
當(dāng)早上起床時，你只要按黃色按鈕，它就會幫你疊好被子，讓你縮短了不少的起床時間。
當(dāng)打掃衛(wèi)生時，你只要按綠色按鈕，它就會在幾分鐘之內(nèi)，清除所有的臟東西，減少了你的體力消耗，讓你的家務(wù)變得輕松。
當(dāng)你要睡覺時，你只要按青色按鈕，它就會設(shè)置好鬧鐘，明天早上準時叫你起床，讓你不用擔(dān)心上班或上學(xué)會遲到。
當(dāng)你要買菜時，你只要按藍色按鈕，告訴它買什么菜，即使沒買菜經(jīng)驗的你，它也能幫你挑選到新鮮的菜，幫你減輕了買菜的煩惱。
當(dāng)你去超市時，你只要按紫色按鈕，它就會按照你買的東西，來制定相應(yīng)大小的購物袋，方便你帶回家。
你想有了這個機器，是不是不用自己動手，它就會幫你做好任何事。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等長大了一定要發(fā)明出這個機器，廣泛運用在人們的生活上，讓大家的生活變成智能化的生活，品質(zhì)得到大大得提高。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇28
我是李樂，就在一夜之間，我變成了一個小矮人，被風(fēng)刮到了一個神奇的地方。有一個老婆婆收留了我，她每天都在練魔法，我看著很害怕，萬一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了，想到這兒，我便哭了起來。
第二天，我問老婆婆要了一點吃的，便獨個兒找回家的路。臨走前，老婆婆還告訴我，讓我找到一位女巫，她會告訴我會家的路在那兒。我穿過一個小樹林，來到了一個美麗無比的小花園。突然，我聽到了一句話，聲音非常沉重，像一位百歲老人的聲音“是誰在門口，有什么事嗎?”頓時嚇得臉色蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，因為我沒有看見有人在說話。便斷斷續(xù)續(xù)的說道：“我……我是李……樂，請問您認識一位女巫嗎？”“我就是女巫，有什么事？”我緊握著拳頭說：“您能告訴我回家的路嗎？”女巫說“我可以告訴你，但是你得給我干活�！�
到了晚上，我睡在女巫給我的床上想：我的親人現(xiàn)在肯定很傷心，特別是膽小鬼姐姐，要是她在就好了，她肯定會想很多辦法回家的，但她現(xiàn)在一定非常傷心了。過了一會兒，我便睡著了。
到了第三天，女巫知道了我的心思，便告訴我了會家的路，終于，我和家人團聚了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇29
在一個古老又美麗的大森林里，住著一只孤獨的小熊，它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活，誰也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂的，因為它一出門就會看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩，它就會忍不住流出眼淚來，爺爺、奶奶就會訓(xùn)斥它，所以胖胖就越來越不愿出門。
一天，好心的象伯伯知道了胖胖的心事，它就向“天使”寫了一封信，說小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來了一只很特別的鴿子，它帶著熊媽媽的親筆信來了，只見上面寫到“親愛的孩子，我和爸爸都很想念你，我們會馬上見面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈，嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了，我不是沒人要的孩子了�！�
從此以后，胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽，終于有一天，熊爸爸和熊媽媽“從天而降”，胖胖飛快地跑過去，撲在他們的懷里，全家人擁抱在一起，此刻，胖胖才真正感覺到，自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后，小熊一家過著幸福快樂的日子！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇30
曾經(jīng)，我想研制過許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個東西被我稱為“萬能戰(zhàn)車”。
我思索萬能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天，就開著萬能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機，飛上藍天。時速達到每小時1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽上去，能在太空遨游。就算太空中沒有引力，我還可以讓它像小鳥一樣飛。
我想要入地，就把萬能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無人之境。
下海時人車合一變成機器人，遨游水中。在海洋中，我會遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚，我也能和它一較高下，人車合一就有巨大的能量，根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會化為灰燼。
我駕駛著萬能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬能戰(zhàn)車”。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇31
打開門，一陣陣飯菜的香氣迎面撲來，屋子也收拾得非常干凈。難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎？不，那是我發(fā)明的機器人——科蒂達斯。它能自動預(yù)約各種飯菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出來。還可以當(dāng)電器和電話用�？梢宰兂梢幻督渥�，隨身攜帶，多方便，還可以當(dāng)汽車用�？梢援�(dāng)一切你想要的東西；說這麼多的用途，忘了告訴你他的保密用途。這個機器人只有他的主人才能使用，外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰要是強行拿走它的話就會一邊通知主人，一邊撥通就是3001年的警察機器人的電話）一邊自動隱身回到主人身邊。
它是一種能用語言溝通的機器人，能用各國語言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話，它可以變出一個折疊屋，比任何東西都要堅固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒讓進，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進了就是3001年警察局的名字)。
說了這麼多，機器人科蒂達斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說說我的機器人——科蒂達斯。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇32
“下面由獲得第6屆發(fā)明獎的科學(xué)家許諾亞上臺領(lǐng)獎。”這是十幾年后的一個莊嚴的頒獎大會上,我作為一名科學(xué)家上臺領(lǐng)獎的情景。獲得這樣的殊榮,是我的一項發(fā)明——既會動又會吃的洋娃娃,很像真人,沒有小孩的人可以買來做寶寶。
以后再發(fā)明一些什么對人有益的東西呢?回憶小時侯，老師說有學(xué)校有吉尼斯活動,大家都帶呼啦圈,這時在腦子里閃過一道亮光——哦,對了!發(fā)明一種“簡便的呼啦圈”。
我埋頭想了三天,又畫了幾天的圖,然后找了材料,用了不到兩年的時間,終于發(fā)明了一種“簡便的呼啦圈”。它是個圓形,有個遙控器,遙控器上有許多按鍵,原來只有飯碗口那么大。只要按“大”,按一下大一點,可以按到自己喜歡的大小；拿回家時要背,不用愁!只要按“小”,按一下小一點,可以按到任意大小,放進書包就不用背在身上了。
后幾年我又發(fā)明一種東西——“健美膏”。只要抹在頭發(fā)上,白發(fā)立刻會變黑；抹在臉上,額頭上的皺紋和斑點會立刻消失；抹在想減肥的地方,抹幾天就會變瘦。
哈哈,第99屆發(fā)明獎又非我莫屬了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇33
我們剛剛步入場21世紀，可還有許多愿望未實現(xiàn)。許多年后，有一位叱咤風(fēng)云、年少有為的我——王教授出現(xiàn)了。
王瀟性別男年齡18歲，最大理想：制造奇怪的植物，但都有好用處。
看了我的登計表，你就會對我有了大體的認識。的確，我現(xiàn)在研究的東西叫火箭麥一號。把它放在沙漠區(qū)里，不出半年那里就麥浪滾滾，一波接著一波。那兒還多了許多動物，有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個小非洲了，所以動物都往這遷，連火蟻、橡皮蛇等害蟲都舍棄了人類。聯(lián)合國還準備在全世界推廣這樣技術(shù)。他們尊我為：袁隆平第二。
把他種在海洋上，所有的麥子會成倍的生長，由于麥子有海水淡化功能，所以現(xiàn)在海水比淡水少了，人們的水問題也解決了，更奇怪的是食草魚吃了麥子后也變成了淡水魚，那些海中生物都適應(yīng)了淡水。人類為了永遠記住我，在海上建起了“海神之柱”，上面是所有21世紀之前偉人的名子，其中我的名字最大也是最高的一位。
在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想，才是科學(xué)寶庫的敲門磚。但愿我以上這些幻想在不久的將來會成為現(xiàn)實，我將會用我畢生的精力為其奮斗終生。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇34
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時光回憶器”來到了爸爸小學(xué)三年級的同年時代，并轉(zhuǎn)入那所小學(xué)，來做爸爸的同桌，看看爸爸小時候是怎樣的。
我來到了爸爸的學(xué)�！饷魍晷�，一所十分簡陋的學(xué)校，跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，看來爸爸還沒到，我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是爸爸沒是沒有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中，爸爸背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來爸爸也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，爸爸吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會遲到了。
在與爸爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區(qū)運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的爸爸最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。
回到我的時代，看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報父母！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇35
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，有人已經(jīng)不滿足于方方正正的單元樓或洋氣的別墅了，它們想設(shè)計一種新房子。這不，已經(jīng)成為世界頂尖發(fā)明家的我設(shè)計出了一種全新的房子，它是那樣與眾不同，這便是——水果房子。
這種房子不是蓋起來的，而是長出來的。好幾百個房子都長在一根青藤上，而且房子的外形是各種各樣的水果：有蘋果、鴨梨、菠蘿、水蜜桃、香蕉……就算你數(shù)上幾天，甚至幾年也數(shù)不清呢！這樣，許多貧苦的人就不愁住了。
再看房子的內(nèi)部，客廳、廚房、衛(wèi)生間、臥室、陽臺樣樣俱全。水果房子的外面看起來小，里面卻很大，有好幾百平方米，而且分樓層。最大的西瓜房子六層，最小的也是雙層呢！水果房子不僅寬敞，而且還很漂亮。你一走進房子，就會聞到一股股沁人心脾的果香，令人如癡如醉。房子最有特色的是陽臺，每座房子的陽臺是用玻璃管道連起來的，管道內(nèi)還設(shè)有電梯。如果雙方愿意，它們隨時都可以參觀對方的房子，順便游覽一下窗外的大好風(fēng)景呢！
怎么樣？我設(shè)計的房子不錯吧！我相信，只要好好學(xué)習(xí)，這些一定會變?yōu)楝F(xiàn)實的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇36
現(xiàn)在的房子都經(jīng)不起自然災(zāi)害的侵襲，只要災(zāi)害一來，房子就成了威脅。于是，我想造一個不怕自然災(zāi)害的房子。
它的外表和普通的房子沒什么區(qū)別，不過，它是由電腦操控的，而且還有翅膀。翅膀是可以折疊后放入房子里的，外表還可以通過自己的愛好來改變，這個房子是通過屋頂上的太陽能吸收器來發(fā)電的。
這個房子對自然災(zāi)害的感應(yīng)也很靈敏。地震來了，里面的探測器會立馬報告，然后伸出大翅膀飛向藍天。如果沒有探測到，也不用擔(dān)心，因為房屋非常結(jié)實，根本不會倒塌。就算倒塌了，也不用擔(dān)心，因為墻壁非常輕，壓上去跟空氣一樣，而且地震消失后還會重新建回來。臺風(fēng)來了也不怕，房子有一層保護罩，臺風(fēng)根本不可能傷害到房子，龍卷風(fēng)也一樣傷害不到。
房子里面是一個空空如也的空間，家具去哪了呢?原來它們都被折疊起來放入地板下面了。地上有一個語音機，只要你說一聲想要什么家具，家具就會立馬出現(xiàn)。
盡管這種房屋是我想象出來的，但我相信，只要努力，這個房屋一定會成真的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇37
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。
如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一輛多功能跑車,它不僅可以在陸地上行走,還可以上天入海,想變什么就變什么。
這種多功能跑車外觀跟普通汽車差不多,但它是用一種叫作”碳納米管”的神奇材料制成的，比鋼鐵還堅實百倍，而且非常輕，環(huán)保又節(jié)能。這款跑車有不同于一般汽車的神奇功能——隨意改變，在使用的過程中還可以凈化空氣。
這款車沒有方向盤，車內(nèi)有一個超大的顯示屏，顯示屏下面有彩色的按鈕，它們各有各的功能。
如果我們要去旅行，路上堵了車，就按藍色按鈕，車就長出一對機翼，飛向天空；到了郊外，沒有房子住，你可以按一下紅色的按鈕，車立刻就會變成一座小別墅，就可以舒舒服服的住了。別墅里應(yīng)有盡有，可以看電視，可以玩游戲……
如果你要到海邊去玩，請按黃色的按鈕，車就變成潛水艇，任你在海上遨游。
雖然這只是我的我的一個夢想，但我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，將來我的奇思妙想一定會成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇38
魔力垃圾桶，一個家庭垃圾分類的好幫手。
魔力垃圾桶的身體分為三個部分，前身跟我們現(xiàn)在所有的垃圾桶差不多，就是在垃圾桶的蓋子上多了一個顯視器，顯視器上有五個垃圾桶狀的按鍵：有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、自動。中身是一個小形的加艙，外形就是一個小房子，窗戶是可關(guān)可開的，適合那些好奇是怎樣加工的小朋友。后身就像草原一樣綠油油的仿真草，周圍是小木欄圍著，整個垃圾桶看上去就是一個超小型的農(nóng)場，有小屋、草地、小木欄……
我們將垃圾扔進魔力垃圾桶，如果知道它屬于哪類的垃圾，就按一下顯視器上相對的按鍵，如果不知道就按自動按鍵，它可以進行掃描，判斷出是哪類垃圾，并說出相關(guān)的知識。垃圾經(jīng)過了分類檢測，就會進加工艙，可回收垃圾就會變成漂亮的飾品，濕垃圾會變成花草樹木的肥料或變成貓狗魚鳥的飼料，有害垃圾和干垃圾會經(jīng)過一種特殊的光線照射，變成加工艙所需要的電能。改造后的飾品、肥料、飼料都會放入垃圾桶后身的“草原”上。
魔力垃圾桶，能將生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾，都變成生活中的一些需要品，真的“變廢為寶”啊。
魔力垃圾桶，真是一個好幫手。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇39
我們每個人都有自己的想法，有的人會想到未來的時候房子是怎么樣的，有的人會想到以前汽車是怎么樣的，今天我們來給大家講講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天畫畫出了一個房子，我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎？那你不用擔(dān)心了，你只需要到房間里操作它，因為我在懸崖下放了很多安全系統(tǒng)，只要我們不破壞它，它就會一直懸掛在那里，就可以像玩游戲一樣那么簡單。
如果你不想用這種方式去別的地方，那你可以來點刺激的，因為在懸崖兩邊上，你可以攀巖到房子上，有時懸崖要倒塌的時候，這個房子會提前安全提示，只需我們按下一個按鈕，房子就會有緊急逃生通道，這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺時，房間會自動根據(jù)我們的喜好來進行設(shè)置，這樣我們就會更容易進入睡眠，看看這房子是不是功能齊全呢，在操作室里你按下一個藍色按鈕，就可以進行人工語音，你什么問題他會幫你解答。
我的奇思妙想是不是很未來科幻呢？在不久的將來這個想法肯定會實現(xiàn)的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇40
我一直有一個夢想，那就是去億萬光年外的世界去看一看，去宇宙中尋找第二個地球，看看那里有沒有生命，再去細菌世界游玩，探索細菌的奧秘。要是這個世界上有一樣發(fā)明能幫助我實現(xiàn)這個夢想就好了。
在我的想象中，它的樣子十分好看，上面有一些卡通圖案，和手機差不多大。它有三個顏色的觸摸鍵，分別是紅色的、黃色的、藍色的。每個顏色的觸摸鍵都有不一樣的功能：紅色的調(diào)整主人的大小，黃色的可以照相，藍色的可以送來生活必需品。它靠光供能，不論到哪里都能使用。
如果你要去其它星球旅行，你不用帶一大箱東西，只要帶上它，按一下紅色鍵，把你調(diào)到合適的大小，就可以出發(fā)了。來到木星，在小溪邊搭好帳篷，看著地球上不易見到的.北極光；走在火星上，看一看那里到底有沒有生命存在；跳到月球上，給在月球上發(fā)現(xiàn)的物品一一照好照片，傳回地球。如果你想去細菌世界游玩，就多按幾下紅色鍵，它會將你縮小到100納米，到那時讓我們一起穿上和菌兒一樣的蠟衣，一起在鮮牛奶中游泳，一起探索人體中的奧秘。
在現(xiàn)在看來，這就像異想天開，但遲早有一天一定能造出“圓夢機”，讓我夢想成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇41
當(dāng)我看到我家衣柜、床柜里有許多厚度不同的被子時，我想有沒有一條被子可以滿足我們不同季節(jié)的需要呢？我想發(fā)明一條奇妙的被子。
這條奇妙的被子，在平時就像一個口袋，袋口用一根“繩子”扎著，和口罩一般大小。它可以掛在家里的任何地方，它是五顏六色的，像個裝飾品一樣。那么它工作時是什么樣子的呢？
當(dāng)我們要休息睡覺時，我們拉開口袋的“繩子”，我們就會變成它的主人，這根“繩子”其實是感應(yīng)器，這時它會變成手環(huán)系在主人的手腕上，隨時感受主人的需要�！翱诖睍鶕�(jù)主人的體型自動調(diào)節(jié)大小，它也會根據(jù)主人的喜好來變換顏色，它會感應(yīng)主人的需要自動調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)它感應(yīng)到主人勞累時，它就會開啟按摩模式，舒緩主人的疲憊；在深夜，當(dāng)嬰兒哭鬧時，它會模仿媽媽的聲音哄孩子睡覺；當(dāng)主人做噩夢時，它會及時打破噩夢，把主人帶到美夢的世界；當(dāng)主人生病時，它會發(fā)起警報提醒。
有了這條被子，人們的睡眠問題會得到改善，睡眠質(zhì)量會大大提高。我們還可以每天晚上做美夢呢！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇42
現(xiàn)在，我們的書都是“死氣沉沉”的，遇到灰塵和水，又沒有任何辦法，但在未來，圖書就不會因為這些事情而犯愁了。
那未來的圖書到底長什么樣子呢？它是由特殊的鋁合金和特殊的納米材料制作而成的，所以它很輕很薄，它還穿著一件黃色的外套。這本圖書還有許多神奇的功能，為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的樂趣。
首先，這本書具有投影功能，只要你輕輕雙擊書上的文字和插圖，就可以啟動圖書的投影功能了，插圖里的場景或文字里的人物，就會出現(xiàn)在你面前，這樣我們就能走進作者世界，是不是很有意思呢？
接下來那你就會問了，既然你們的書具有投影功能，那碰到水會不會漏電呢？這你根本不用擔(dān)心，因為我們的圖書用了納米防水科技。雖然完美的解決了漏電問題，但是表面還是會有些殘留的水，這時候就會觸發(fā)圖書的烘干功能，不一會兒，表面上殘留的水就會被完全烘干。
圖書經(jīng)常會被我們弄臟，當(dāng)灰塵累積到一定程度的時候，圖書就會啟動除塵功能，這樣，圖書就會變得一干二凈了。
擁有這么多好功能的圖書，你們一定很想要吧！但是，別著急，我相信在未來的某一天，這本神奇的圖書一定會和我們見面的，到時候一定要記得把它帶回家喲！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇43
鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地換筆芯，而鋼筆也需要不停地換墨囊。我結(jié)合了所有的缺點，發(fā)明出了一種完美無缺的筆，就讓我來介紹介紹吧！
我發(fā)明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。
有些粗心的同學(xué)，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發(fā)明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。
而有時候，畫圖時會發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆，改錯時會發(fā)現(xiàn)沒帶藍筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉(zhuǎn)換不同的顏色。
還有一些同學(xué)總是容易寫錯字，就不停地用涂改帶，結(jié)果本子像一個傷痕累累的戰(zhàn)士一樣，渾身都是膠布，用我發(fā)明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那里出現(xiàn)一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最后一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨，這樣就可以繼續(xù)書寫了。
隨著時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現(xiàn)我的奇思妙想的！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇44
我們的童年是五彩繽紛、豐富多彩的。大家一定有許多的奇妙的的想象吧！，也一定想讓它們早點來到我們的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋！它是手機控制的。
這種多功能鞋不僅色彩斑斕，還款式多種，有的上面有萬紫千紅的花朵。每個鞋子上都有漂亮的圖案。
它不但有圖案，還有許多功能。如果在狂風(fēng)大雨天只需在手機上按上一鍵，鞋于后面會出來一個小桶冒出火來，跑起來的速度像豹子一樣快，不費吹灰之力就可以回家，鞋子會不會有故障或摔壞呢？其實不會的，因為里面是用納米做的零件小巧不占地，跑起來很輕快，外部涂上納米涂層能抓地緊緊的，抬腳時不需要費九牛二虎之力。
它還有飛檐走壁的功能，假如消防員要救人，許多人們死去，都葬身火海，家人悲痛不已，如果穿上它便可輕松救下全部人。
洪水、地震來臨時，可以讓它變成“彈簧模式”跳起來比長頸鹿還高跳遠比袋鼠跳的還遠。它還有飛行模式、劃水模式。我真希望這種多功能鞋早日進入我們的生活。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇45
在未來，我想發(fā)明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標。
這個神奇的鼠標按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標一樣，只有原本在電腦上的鼠標箭頭，轉(zhuǎn)移到我們生存的世界，也就是三維世界里面。左鍵可以選中物體，右鍵可以打開多功能列表。
如果鼠標的樣子單一，那么經(jīng)常用鼠標的人就會覺得無趣。所以，我發(fā)明的這只鼠標非常特別。它是由航天納米機器人組成的，輸入指令機器人可以變色、變形。使用者可以根據(jù)自己的喜好隨意變形變色。
這個鼠標的存在，不僅僅是為了美觀，而是為了讓生活更便捷。當(dāng)你家里垃圾堆積如山的時候，只要把鼠標左鍵點擊垃圾，右鍵選擇“刪除”，垃圾瞬間消除得無影無蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡，地球一下子變得煥然一新。
這個不可思議的鼠標，竟然還有復(fù)制的功能。當(dāng)你吃飯或者正在享用美食的時候，你可以把物體無限復(fù)制。這樣的話，窮人就再也不怕餓肚子了。從此以后，地球上的窮人就大大減少甚至不見了。
這只神奇的“小老鼠”還有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社會的事情，否則鼠標會把你給刪除!哈哈!這只鼠標給我?guī)砹藰O大的快樂。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇46
現(xiàn)在文具店里的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。愛幻想的我，倒想發(fā)明一支多功能筆。
這一支筆，看起來像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個按鈕：“紅”、“白”、“藍”、“綠”。每個按鈕都有不同的功能，人們會隨著自己的需求進行選擇。
紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆里面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍，藍變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨著你選擇。這樣就能省去換筆的時間了。
白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫錯了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時間了。
藍色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍色按鈕，聽到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。
綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師說的話給錄下來。這樣可以讓在課堂上學(xué)不懂的同學(xué)們反復(fù)學(xué)習(xí)，直到弄懂為止。特別錄音下來能進行歸類整理，在復(fù)習(xí)的時候進行學(xué)習(xí)就更系統(tǒng)了。
也許現(xiàn)在的科技還不能造出這樣的筆，不過我堅信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，夢想必定會成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇47
現(xiàn)在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時，弄得手上滿是鋼筆水，寫錯了字沒法擦……未來的鋼筆可比這好多了！
未來的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆差不多，可功能卻比它強多了！它吸筆水只需要擰開蓋，把筆伸進瓶里，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個星期用的了！
它還能提醒我們寫錯了字，并且能幫你改正過來。如果你寫錯了字，微型感應(yīng)器感應(yīng)到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會亮起來，顯示屏上顯示出正確的字，還會響起“叮�！钡穆曇籼崾灸�。這時，你只需把筆尖對準那個字，按一下綠色方形按鈕，錯字就會消失。你把錯字改過來后，燈才不亮了。
也許你會問了：這么多的按鈕，要是寫字的時候不小心碰到一個怎么辦？這你可不用擔(dān)心。在平時，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處于關(guān)閉狀態(tài)。在吸筆水時，紅色按鈕才會開啟；在寫錯字時，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開始工作。即使你不小心按了一個按鈕也沒關(guān)系。
這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來，這個幻想一定會變成現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇48
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開發(fā)了一臺高級智能的機器人。它的外形和其他的機器人一樣，就是多了一個遙控器。遙控器上頭有很多按鈕，每個按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會寫怎樣辦？沒有關(guān)系，你只要按下遙控器上的白色按鈕，高級智能的機器人立刻變成教師，全神貫注的教你學(xué)習(xí)，你的成績也將會步步高升。
我的機器人不僅僅是學(xué)習(xí)的好幫手，并且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎樣辦？沒問題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級智能的機器人是不是很了不起�。‰m然我此刻還沒有這個本事去發(fā)明這個高級智能的機器人，可是，我會好好學(xué)習(xí)，爭取長大之后，發(fā)明這樣的機器人。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇49
我想，如果有一天我成為了科學(xué)家，我必須發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾能夠隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就明白明天的天氣，你也能夠任意地調(diào)節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對窗簾喊：“變成黃色！”它立刻就會變成黃色。它還會按你的心境放出各種不一樣的樂曲或影片。
夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就能夠把任何一個地區(qū)的溫度輸送進來。或者，你按下冷鍵，房子里頓時變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，能夠按熱鍵，這樣，你就不會覺得冷了。
到了春天和秋天，不冷不熱的時候，就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對它說一聲，它立刻會向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣貌。
有時，心境不好，你能夠按一下愉快鍵，窗簾就會播出許多搞笑的影片來，使你的心境變好，它還會陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它明白你想說什么，立刻就會回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處，比如說，當(dāng)棋盤、做電話，我就不一一說了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇50
“嗶，嗶，嗶！”在大馬路上，總是會聽到堵車時車輛的喇叭聲。這種聲音不僅很吵，而且令人心煩。有沒有解決辦法呢？
為了解決這一問題，我想發(fā)明一個能飛天的汽車。這個汽車能在天上飛，天空非常廣闊，根本不需要堵車。也再不會響起令人心煩的喇叭聲了。人們出行時方便多了。
這一個飛車車身柔滑，沒有一點污漬。車體的顏色可以隨心所欲地變換。紅色的、黃色的、綠色的、黑色的……甚至是混合色的應(yīng)有盡有。車門旁邊是一個巨大的窗戶。你可以在飛行時欣賞美景。吃著零食，看看窗外的美景，好玩極了。
它甚至可以上太空，游覽在地球上根本看不到的景物。去月球上，去火星上。去看看每個星球的角落不為人知的秘密、去探究宇宙深處的奧秘。
不止這一些，它可以變成一個“車房”。就可以在你所到的地方安家了。
這就是我想象的飛車，一個神奇的，一個不可思議的飛車。一個擁有許許多多功能的飛車！這是一輛這樣的飛車。我想，你一定喜歡它吧！對嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇51
我設(shè)計了一種奇特的鋼筆，它有好多神奇之處，讓我?guī)銈兞私庖幌掳伞?/p>
這種鋼筆有兩頭，一頭是平時用來寫字的，另一頭則是像畫筆一樣，可以用來畫畫。鋼筆上還有許多按鈕，只要按下它們，鋼筆就可以幫助你寫字畫畫了。
接下來，讓我來講講這支鋼筆的功能吧。
當(dāng)你在美術(shù)課上忘記帶彩筆時，它就可以幫你——在鋼筆按鈕的第一排有各種顏色，只要你按下你想用的顏色，就可以用畫畫的那一頭開始畫畫了，你也不用擔(dān)心會沒色，它可以無限使用，永遠都不會沒色。
這種鋼筆還有一種功能是自動吸墨水。平時，我自己吸墨水的時候，總是把手弄臟，洗也洗不掉，于是我想出了這樣一個功能，你可以按下一個藍色的三角形按鈕，鋼筆便開始自動吸墨水了，這樣就不怕弄臟手洗不掉了!
前面兩種功能都很神奇，但最神奇的還要數(shù)下面這個功能。我們寫完作業(yè)總會忘記扣筆蓋，這樣一來筆可能就沒有那么好用了，但是這種鋼筆會在你用完后提醒你扣筆蓋，在筆蓋上有一個小燈，如果你沒有扣筆蓋，它就會響起來。
怎么樣，我設(shè)計的鋼筆是不是非常神奇、有趣呀!這樣的鋼筆，你喜歡嗎?希望在不遠的將來我們都會擁有這樣一支奇特的鋼筆。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇52
時間流逝，科技創(chuàng)新，十分發(fā)達，遙遠的未來有現(xiàn)在人類不知道的新科技。無人駕駛，非常方便;昆蟲仿真?zhèn)刹鞕C，越來越進化;月球居住，即將測試.....
人類的大腦已經(jīng)開發(fā)到無限的可能，未來，科技會不斷創(chuàng)新，開發(fā)到百分之百時有百分之九十以上的可能會造宇宙城。
無人駕駛已經(jīng)有了，但還不完善、安全，相信過不了幾年他將代替駕駛員穿梭在各條馬路上，人們可以解放雙手享受窗外的風(fēng)景，還有更多的時間休息，這是多么和諧的一幕啊。
昆蟲偵察機已經(jīng)被常常投放到軍事方面，它超級迷你，很難被發(fā)現(xiàn)，它有蟲子的眼睛，蝙蝠的耳朵，鳥的翅膀，甚至還有蜜蜂的絨毛……以此來感知外界并執(zhí)行任務(wù)。多么超前的生化武器保衛(wèi)著我們的國家。
未來世界，人類將在月球上建學(xué)校、商場、住房……地球與月球有時空隧道連接，人們來去自如，給地球騰一塊可以呼吸的地方療傷。因為環(huán)境污染，地球已經(jīng)生病了，需要高科技去挖掘新的大陸。
發(fā)達的未來科技，一切都有可能，人類的不斷創(chuàng)新，我們將看到一個前所未有的新世界，機器人是我們的伙伴，一臺電子產(chǎn)品是我們的書包，家用電器會說話……我相信，隨著科技的不斷進步，會有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇53
放暑假的時候，我們一家五口打算去老家住幾天，由于路途遠，再加上堵車，車上又悶又擠，感覺都快熱死了。這時候我想：如果有個會飛并且什么都有的房子，是不是就不會這樣了呢？
我發(fā)明的房子和現(xiàn)在的房子里面差不多，但是它是用碳納米材料做的，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，你喜歡什么形狀它就可以變成什么形狀。這座房子的上面和中間還各有一對“隱形的翅膀”，它的下面還有10多個汽車輪胎，起飛和進水里潛水時自動就會縮回來。
房子里面也有很多實用有趣的功能，墻壁會根據(jù)不同的季節(jié)而變化溫度。春天，地板會變成花朵的樣子，還會有一股沁人心脾的芳香；夏天，你想吃什么冰激凌，只要跟“冰箱機器人”說一聲，給它材料，它就會自動制作出來，端給你；秋天，房子里就會充滿瓜果香；冬天，如果你想要玩雪，按下寫著“下雪的按鈕”，就可以在露天陽臺上盡情的玩耍了，如果不想玩了，雪就會立刻化成水流進瓶子里，用來澆花。
如果遇到洪水，臺風(fēng)，地震等自然災(zāi)害，你也不要慌張，因為這種房子很結(jié)實，而且能在水里漂，能在天上飛，待多長時間都沒有問題。
這種房子又智能又神奇，我真希望現(xiàn)在就有這樣的房子，小伙伴們你們想要嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇54
我有一個奇思妙想，就是發(fā)明一個瞬移翅膀。這個翅膀的顏色是白的，機器內(nèi)部有一個超級計算機，可以打開你想要轉(zhuǎn)移的那個地方的最快通道。
如果某一天，我們這個地區(qū)，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學(xué)校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個紅色的按鈕，等5分鐘就會出現(xiàn)你喜歡的美食飲料，背包里還有一個綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關(guān)，穿越隧道就會出現(xiàn)在你的面前，只要你進去，翅膀就會為你加速。還有一個藍色的按鈕，按下去就會出現(xiàn)一個平臺，可以調(diào)節(jié)氣溫。
當(dāng)然，你也可能會遇到怪獸。那么這個時候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號，滑動升華器，你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發(fā)明，快來試試吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇55
我很喜歡編程，無奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的編程專用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛(wèi)星的太陽能板一樣折疊起來，最大可達10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受編程的樂趣。
接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個編程芯片，每個芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫程序。最后完成時，電腦會自動打印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應(yīng)的芯片，按下開關(guān)后，角色便會自動執(zhí)行指令。
如果你覺得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進行修改。
有些人根本不會編程，無法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程序化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛好者會如獲至寶，就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇56
我有一個最特別最智能的機器人，它就是清理提醒機器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時它會自動折疊成一個盒子，在角落休息。要用時，只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數(shù)條長長的，可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮，無法把重物重新放回架子上時，小優(yōu)就會伸出它的手臂，把手攤開在我的面前。這時我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優(yōu)，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長下去。
最近上網(wǎng)課，一下課就寫作業(yè)，很難有時間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來，十分麻煩。這時小尤就會飛奔過來，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風(fēng)卷殘云般收拾起來。
可如果我們在玩耍時把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會發(fā)出滴滴的警報聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來，跟著小尤把東西放回原處。這時的小尤似乎成了主人，而我卻成了機器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時，能不能稍微溫柔點嗎?
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇57
每個人都有自己的奇思妙想，比如空中飛人，風(fēng)火輪等，我其實也有一個奇思妙想，你一定好奇我的奇思妙想的來源吧——
有一天，我和爸爸去爺爺家，因為修路，我們走了一條山路，但山路出奇得窄，而且在半路上，我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了，當(dāng)時我們車后面有一個岔路口，因為拐彎的車太多了，我們被塞住了！
我著急的要命，突然一個奇思妙想應(yīng)運而生：這時候車有一對翅膀該多好啊！
它和普通的汽車沒什么兩樣，不過它的車身很長，有九米左右，和大貨車一樣，駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢，要是想前后說話，那非得打電話不可了！
這種車有一個特殊的功能——能飛！它有一個按鈕，一按呀，它就會伸出一對翅膀，帶著你在天空中翱翔，而且是直上直下的，可方便了！
而且它不會撞車，它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng)，并配備了自動剎車系統(tǒng)與自動駕駛系統(tǒng)，根本不怕撞車。
它是靠太陽能發(fā)電的，當(dāng)電能不夠帶動它的馬達時，它會把太陽能自動轉(zhuǎn)化成電能，也十分的方便。
你說我想象的汽車好不好？方不方便？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇58
大家好，我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家，為了解決人們的土地問題，我思考了一下，決定發(fā)明便攜式房屋。
這種便攜式房屋，說起來的時候特別特別小，跟手提包差不多大，你問我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因為這樣人們便于攜帶，很輕，連一個一歲的小孩都拿得起來。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了
俗話說“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進去，就會發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視，沙發(fā)，臥室，洗手間……等等，而且他還會自動在大門外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮艷的大麗菊……總之房子里，房子外沒有你想不到的。
如果你要走了的話，用兩根食指對著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。
如果要出去露營或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。
看我發(fā)明的房子有多便捷呀，不過那只是我的一個夢想，我現(xiàn)在還要努力讀書，把學(xué)習(xí)成績提高，這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇59
今天我正在上網(wǎng)課，突然奶奶走進了我上網(wǎng)課的房間開始打掃衛(wèi)生。我越聽不清老師講課，奶奶打掃的聲音越大，我就對奶奶說：“你能不能小一點聲音？我聽不見老師講課的聲音了�！蹦棠虥]有理我，我更生氣了，沒有理奶奶。等我下網(wǎng)課了，奶奶也恰巧打掃完了，我越想越生氣，心想：就不能等我下課后打掃衛(wèi)生？
后來我想到了，如果我們家有一個靜音打掃的機器人就好了。靜音機器人就要制造成如下：首先，外觀應(yīng)該是我喜歡的顏色——美麗的天藍色，再添加上幾個按鈕。第一個按鈕是紅色的，是開關(guān)機鍵，只要按一下這個按鈕機器人就可以打掃衛(wèi)生了；第二個按鈕是黃色的，這個按鈕是吸塵和拖地的功能，只要按下這個按鈕它就開始瘋狂打掃衛(wèi)生；第三個按鍵是綠色的，掃進去的垃圾會轉(zhuǎn)化為電能。
家務(wù)機器人最大的特點是能夠利用綠色能源。首先，高科技的機器人自然不需電。其次，無論什么垃圾，它都能夠統(tǒng)統(tǒng)吃掉，只要按綠色按鍵，機器人會自動地把垃圾中的有益物質(zhì)提取出來并轉(zhuǎn)化為電，真是既環(huán)保又不浪費資源。
關(guān)鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛(wèi)生了，我也不會在學(xué)習(xí)的時候被打擾了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇60
21世紀，我們學(xué)習(xí)的主要場所——學(xué)校，與20世紀的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。
走到教室門口，門上的高清掃描儀，會迅速把你全身上下掃描一遍，確認是本班同學(xué)后，門將會自動打開，并且把你到校的時間匯報給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門才會打開。
坐到座位上，只要打開課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來，變成一個小木盒，裝進僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問題犯難了。
老師在黑板上寫字時，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因為整塊黑板就是一個投影儀。老師只要在講臺桌的電腦里打字，投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來，并且可以把字體放大縮小。
每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會滿，因為垃圾桶會自動把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。
這就是未來的教室。你們期待嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇61
我想發(fā)明一個海洋垃圾處置器，就叫它：“海洋王者號”。
這個處理器是用又輕又堅硬的碳納米管制作。整個外形像一個機器人，軀體是核心部分，里面有一個馬達，控制著整個機器。馬達的四周都布滿了芯片和電線，好似一條條流滿鮮血的血管！兩側(cè)配置了兩條輔助的小鐵船，需要的時候可以自動分離和結(jié)合！威力最大的就是它的“小短腿”，可以發(fā)射隱形的火力燃燒瓶。這個機器人除了五臟俱全，還能根據(jù)垃圾的種類變化皮膚的顏色，十分神奇。
“海洋王者號”行動了！哇~~前方發(fā)現(xiàn)可回收垃圾，它馬上做出感應(yīng)變成藍色，小鐵船就立馬出發(fā)找到它們，并把它們送回岸上；完成任務(wù)后，繼續(xù)前進……“唉呀呀！”前方有毒，哦，不！有有害垃圾！它就變成最醒目的紅色，同時張開機械大嘴，將垃圾“吞”下去；剛“消化”了有害垃圾，眼前便出現(xiàn)了一座全是廚余垃圾的小山，它一下子變成綠色，“小短腿”立刻發(fā)出一陣轟響，火光一閃而過，搜——嘣！遠處的垃圾山便被隱形火力燃燒瓶消滅了。
“海洋王者號”是不是很厲害��！若是用上它，相信海洋的垃圾很快就會消失，魚類和海草就可以長命百歲了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇62
我們在生活當(dāng)中，總會有遲到的時候。這成為了許多上班族和學(xué)生的一大苦惱。
而我的這個發(fā)明就可以輕易解決這個問題。它就是多功能鈕扣。
它是一個看上去像按鈕一樣的鈕扣，由按鈕和扣子組成。它用的是太陽能發(fā)電，里面含有一個存儲電池，可以在保證電量充足的情況下存電。在沒有陽光旳時候，它就會自動使用電池里的電。它輕盈小巧，可以掛在書包和衣服上。它還可以防水，掉在水里了也不用擔(dān)心。
它的使用方法非常地簡單，只需要按按扭，然后再說出你要做的事。例如，我想去學(xué)校，就說：“去學(xué)校�！边@樣就可以了。
它還可以通迅。你只需按一下按鈕，再說出那個人的名字，你就可以跟他說話了。如果另一個人也有這個按鈕，你們就可以視頻通話了。
它還可以作為一個學(xué)習(xí)寶物。如果你有錯題，你就可以把錯題放到按鈕面前，再說一聲：“查詢錯題”它就會自動掃描你的錯題，并給出最棒的解析，然后把它存檔到錯題本里。你想復(fù)習(xí)錯題的時候，就說查看錯題本。它就會把錯題念出來，讓你復(fù)習(xí)。
除此之外，它還可以識別物品、驅(qū)蚊等功能。是不是可以完美解決你的難題呢？
這就是我發(fā)明的多功能鈕扣。怎么樣？你喜歡嗎？希望在不遠的將來，它可以成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇63
多功能別墅是一個很特別的房子，很美麗。
它的結(jié)構(gòu)分為五層，第一層有六個車庫，有大沙發(fā)，還有投影儀�？梢酝队跋腚娪霸阂粯樱偻镞呑哂袀�臺階上去以后走手邊和右手邊個有一個超級大的電暖炕，當(dāng)你冷的時候呼叫小度、小度升溫到你需要的溫度，你就會覺得好暖和呀！電炕兩邊有一個臺階，走下去就一個超級大的花園，在機翼的斜下面，花園中的花香味特別的香濃。別墅每一層都有臥室、廚房、洗手間、室外的游泳池……
外面有一個大大的菜園，里邊生長著各種各樣的青菜，這個菜園無論到哪都會健康的成長。
在房子的第三層有個雙層的機翼，有四個螺旋槳，兩邊各兩個。這里可以容納四、五百人，在花園的右側(cè)有一些健身器材。比如跑步機、單車、秋千、單杠……
它的功能有許多，不論是吃的還是用的，無論是放在哪里它都會自動分類歸放整齊。收取垃圾功能也是強大無比，也會自動分類，就等著這個房子的主人扔掉了。
它告訴最大700kg兩小時它可以飛到太空，到太空人們也可以呼吸。
飛機前面有一個大屏幕，你點一下屏幕，然后對他說去哪？就回會馬上離開帶你傲游。
這就是美麗而特別的多功能飛機！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇64
將來人類的科技會更發(fā)達，生活用品也會更發(fā)達。
當(dāng)然書包也會更好，會有一種萬能書包。
這個書包可以自動換色，小主人喜歡什么顏色就調(diào)成什么顏色，讓這個書包給人感覺天天換一個，還會裝有自動清洗功能和秒干功能，這樣不管怎么臟，都可以天天煥然一新，讓人看著舒適，還可以裝有自動語音功能，書包可以錄入小主人的課程表，時刻告訴主人有什么課，如果有沒裝的書還可以提示小主人。如果找不到書包。喊一聲書包的名字，書包會立即答應(yīng)，還有一種，自動將書包減輕功能，會讓小主人的書包時刻輕盈。還有就是這個書包可以飛，如果小主人不想背著，書包可以時刻跟著小主人，永不會丟，就算人山人海，書包也會識別人臉，找到小主人，書包還可內(nèi)層變大，書包還可以外包不變大，保持美觀，內(nèi)層分為五個層次，如果她一層用完了，點下按鈕即可二層出現(xiàn)，想要的書找不到時，便可以告訴書包。書包變會自動提取那本書。
書包的材料是一種柔軟的布料，可以根據(jù)小主人的受力自動調(diào)節(jié)軟度，
這個書包美中不足的是布料不是防水的，但是！它擁有秒干功能，當(dāng)水進入的時候，便已經(jīng)干了。
我相信不久的將來科技會越來越發(fā)達！
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