我的奇思妙想小學(xué)四年級作文（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的奇思妙想小學(xué)四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇1
我曾想象過自己的屋子會飛。
那樣的話，坐飛機感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己駕駛。想當(dāng)飛行員的人可以坐上自己的木屋，先練一下基礎(chǔ)。要拯救病人還想和家人在一起的人，只要你坐著會飛的木屋，就可以實現(xiàn)。
這木屋不僅會飛，還非常漂亮，木屋下面有四個輪子，起飛前著地，起飛后收起，可方便呢，木屋兩側(cè)有機翼，在天空中展開，像一只活潑可愛的小鳥，落地后自動收回。而且，這座木屋非常智能，按鈕只有四個，起飛、降落、停止、開關(guān)。就連導(dǎo)航都是聲控的，這個會飛的木屋小孩子都會。
而且，這個會飛的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，還能防雷電。
就算你出門，忘了關(guān)門，這個木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一識別到，就會把小偷用機械手臂抓住，然后撥打報警電話，直到警察來了，才把小偷交給警察，就算小偷有武器，堅硬的手臂也不會被弄壞。我想，那樣以后木屋就要變成警察了。
并且，木屋會提供氧氣，因為如果你離地面太高，就很容易缺氧，最棒的就是，這個木屋不限高，哪怕你沖出云霄，飛入太空，木屋也不會有破損。
啊!我喜歡這個可以帶我游玩的木屋。其實這些只是木屋用途的一小部分，木屋還有很多用途。你想到的東西、想到的功能、想到的所有，這個木屋里應(yīng)有盡有，有你想到的，也有你想不到的，總之這個木屋會給你帶來陪伴、給你帶來快樂、給你帶來安全!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇2
對當(dāng)今社會來說，廢氣，是個罪大惡極的家伙。
從工廠中排出后，那令人作惡的氣味撲鼻而來，灰黑色的煙霧裊裊，熏得人們不得呼吸，那時，真的好想把那罪惡滔天的廢氣給消掉，讓他永生化為灰燼。
它不僅污染環(huán)境，使我們可愛的大自然變成臟兮兮的彌漫著臭氣的世界;還會引發(fā)各種疾病嚴(yán)重污染環(huán)境和影響人體健康，吸入過多，甚至?xí)氯怂劳�。特別是化工廠、鋼鐵廠、制藥廠，以及煉焦廠和煉油廠等，排放的廢氣氣味更大。
那駭人的事實在我眼前回放，眼前仿佛浮現(xiàn)出，工廠排放廢氣的畫面。這使我心煩意亂。翻來覆去在床上打著滾，毫無睡意。
突然，有一個靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個轉(zhuǎn)化器多好啊，將化工廠排放出來的廢氣，吸收入內(nèi)，像樹木一樣，將它轉(zhuǎn)化成人能呼吸的氧氣。中間安裝一個類似于樹木轉(zhuǎn)化空氣的結(jié)構(gòu)裝置，就可以順利將廢氣變成有用的氣體，豈不是一舉兩得?既消除了廢氣，又造福了人類。如果每個工廠都有個它的話，世界一定會有許多怪病消失，人會個個健康，富有活力，環(huán)境會變得更好，更加富有生機。
它不僅可以轉(zhuǎn)化廢氣，也可以轉(zhuǎn)化廢水，甚至是垃圾。轉(zhuǎn)化廢水時，先要掃描，掃描河里被污染的水，將其吸收，細(xì)致處理后再將水派放到世界各地，為居民所用，讓“缺水”這個詞消失在詞典里。轉(zhuǎn)化垃圾類似于回收，卻要比它方便得多只要將可回收垃圾，塞到它的“大肚子里”，便會自動排出新的生活用品，環(huán)境污染也不會再是個難題，人們的生活會更加豐富多彩的!
我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，這個想法一定可以實現(xiàn)!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇3
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會好了起來;如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會明白自己錯了，并會向老師認(rèn)錯改錯，會做一個好學(xué)生了。如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時就會收到一種信號，他就會明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會給社會帶來許多麻煩，警察也會抓住他，懲罰他。這時，他就再也不偷東西了，就會自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊!這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因為他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)啊!這時，他就會同情地看一眼，然后出資幫助。
如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長會免費收留他們，讓老人們有一種家的感覺……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會公公正正，做一個好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會有人走后門了。如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇4
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些教師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是教師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，教師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時教師寫錯字，同學(xué)們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫錯了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的教師將不會在這么辛苦了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇5
我真希望我像孫悟空一樣會七十二變，變成一只活潑可愛的小魚。
我變成小魚之后，長得非常漂亮!你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚比人的生活還好呢!開車用的都是環(huán)保型的凈水噴水車，騎自行車都是噴水式自行車，既環(huán)保又非�？欤T車到大海的盡頭只需要5秒鐘!我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚只蓋了幾萬棟房子，沒有工廠的污染。
我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹了!各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來的呢?我叫起旁邊的一個居民，它聽了我的問題，帶我游到了一片地方，有一個小門通向一個大圓球內(nèi)，我們進(jìn)去之后，我看見許多工廠、冰激凌店、巨型超強凈水器。這時我看見許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱，我想到一個嚴(yán)重的問題：人們不保護環(huán)境，而魚兒們對環(huán)境非常重視!那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點，還給了我一些錢。我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚，嚇得直抖抖，而鯊魚卻向我友好的招了招手!我想：原來大海里魚這么友好呀!我走啊走，終于租著房子了。
我買了點家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來，過了幾天，我買了一輛汽車，還留下很多錢，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進(jìn)行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚兒們把網(wǎng)撐破了!有一天我開著車轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長滿了汽車，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來把車全拿下來給買了賺了許多錢，我就這樣生活下去，認(rèn)識了許多許多魚。
我慢慢地睜開眼睛，啊!原來是一個夢啊，但我也要宣傳人們像魚兒那樣保護環(huán)境。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇6
大部分人沒有自己的發(fā)明，可我不屬于這一大類，我非常想要發(fā)明一種又帥氣功能有多的迅雷號越野車。
這輛車的顏色是黑白相間的，用金屬鑄成(除輪胎外及特別的東西外)，速度是光速的兩倍，是音速的一百七十六萬四千七百零四倍，這是宇宙素的，讓人驚得目瞪口呆。它有所有交通工具的設(shè)備。
這輛車可以在空中飛，在地上跑，水里游。在空中飛時，車輪先拼命的運動，然后，兩側(cè)伸出機翼，車輪又縮進(jìn)車身的同時，汽車變成了飛車，在空中正常行駛，如果白云擋住視線，萬一對面有車，可能相撞，飛車會用天窗上的“小解角”—攝像頭拍下照，讓飛車自行行駛，不再覺到危險，飛車和你有心靈感應(yīng)，到目的地的時，飛車自動降落。在陸地上，因為有紅綠燈，汽車用“觸角”和衛(wèi)星進(jìn)行交流衛(wèi)星飛車“聽話”，用磁力把紅燈改為綠燈，讓這里的汽車飛躍行人，安全行駛。如果在水里行駛，汽車飛機跳躍進(jìn)水里，在跳躍之中，縮走車輪(或縮機翼)。伸出“蛟龍“號擁有的一切設(shè)備，正常行駛。迅雷號不用油，用電力法定，內(nèi)部隱藏發(fā)電箱，用后視鏡前面的吸收器吸收廢物，將它縮小，通過管道，傳到到發(fā)電箱內(nèi)部可以變廢為寶的機器里，產(chǎn)生電力發(fā)動。
有了我的打發(fā)明，可以使交通順暢行動方便。如果有一天，在車店里碰見了迅雷號，千萬可別忘了，發(fā)明者是我。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇7
我的奇思妙想，只在我懶惰的時候出現(xiàn)!這一點也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會想著辦法去偷懶，才會有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時候才會出現(xiàn)。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機器。這臺機器和我們家的面包機差不多大，面包機是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機器則只需要將我要背的書丟進(jìn)去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進(jìn)肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的知識就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個不用動手也不用動腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個儀器對著我吹，一般吹個一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個儀器也可以移動，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里�？偟膩碚f，這個理想的儀器，早就成為了我將來要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的!
比如說，我在上體育課的時候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個使得我腦海中出現(xiàn)了一個幫我上體育課的機器人，她長得跟我一模一樣，會說話，也會所有的體育項目，最要命的還是她能夠自動翻頁，像是國際上才有的那些機器人一樣可愛。
關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時間，哪怕我這一輩子都無法將這個奇思妙想去兌現(xiàn)。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇8
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。
我們學(xué)生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。
這個教室具體是怎么樣的呢?聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會覺得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇9
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)�！蔽覍懼鴮懼�，到了“兇猛”這個詞時，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，最后卻把作業(yè)本搞出了一個洞。這時，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當(dāng)時傻了眼，但是當(dāng)我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好�，F(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇10
牛頓說過：沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實。正由于一個個小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機，諾貝爾的炸藥，愛迪生留聲機……還有我這個小小發(fā)明家的奇特手表。
這個手表的外形我都想好了！表帶上一個圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個白云形狀的按鈕，并有著奇特的功能。
你有為書包過重而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第一個按鈕可以把所有東西隱形，書本、筆盒、練習(xí)冊……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此，上學(xué)路上變得輕松、自在。
你有過為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第2個按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達(dá)班級門口，正當(dāng)鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒有私人空間而懊惱嗎？沒錯，按下第三個按鈕，就可以為你建造一個獨立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務(wù)，然后開始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無限美好！不久的將來，這種奇特的手表肯定會問世。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇11
有一天晚上，我在睡覺的時候做了一個神奇的夢，夢中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來的時候，它還會發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時候，門口的機器人便會說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個機器保姆。她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了，還會問她：“你來做客，有什么事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園，保姆會對那里的守門人說：“這是主人的朋友，現(xiàn)在他找主人有事情！請放他進(jìn)去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長。如果有好多朋友來的話，可以一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇12
我們的地球以前是一個美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過人類的科技發(fā)展變化，人們開始對她身上的樹木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來樹葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個樹木、水資源正在減少的星球。
這時，我就想，地球要是再這樣下去，人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒有氧氣呀，人類就無法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時，我再把那些綠色的樹木放在外面，使火星這個沒有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個充滿綠色、聚有朝氣的快樂星球。
我造這個制氧站，是因為將來地球不能再讓人類生存的時候，人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說一聲：“保護環(huán)境，從我做起�！�
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇13
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹，每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來解饞。
我們來到櫻桃樹底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢？這時，我看見媽媽在晾衣服，只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲o拉下來再摘呢？對，說干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說：“這個東西不錯�！闭f罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹枝，輕輕的把它拉下來，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個一個的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇14
奇思妙想聽起來就很奇，就很妙，所以我想來想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因為它會變色，一年四季各有各的顏色，春季到來，它就變成綠色，一撐開它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來，它就變成藍(lán)色，一撐開，它讓我們感覺到身邊就是寬廣的大海，微微的海風(fēng)拂面而過涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來了。
秋天到來，它就變成金黃色，一撐開它，五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個豐收的季節(jié)。
冬天到來，它就變成純白色，一撐開它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當(dāng)我睡醒時，它就在我的枕頭旁邊。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇15
我長大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個戴著大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著一雙皮鞋，走起路來特別穩(wěn)。
廚房小幫手背后有四個按鈕。每個按鈕都有不同的功能。每個按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個菜名給它說，它也會做出美味來。怎么樣，厲害吧？
第四個按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛(wèi)生。一點點污漬都不留下。它是個不錯的廚師，也是一個很好的清潔工。
我想發(fā)明這個廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽，她每天都分文不取的為了我的成長做飯做菜。我要發(fā)明這個機器，幫幫媽媽。
我長大了一定要發(fā)明出這種機器。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇16
我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點，比如：穿了很久會發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價錢貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點，所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點全部都該掉，讓它變成一只完美無缺的鞋子。
我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時，“機器手”就會感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會
馬上關(guān)閉。接著，再裝一個防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會在鞋子下面墊一個厚厚的東西，它會使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動清洗器”，如果“自動清洗器”看到鞋子臟了，就會噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來似的。
你看，我設(shè)計的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大能實現(xiàn)這個夢想。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇17
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學(xué)生，我活的……很普通，很無奈，有時會又很開心。終于我的人格分裂了，另一個我誕生了！
小圓是我的一個同桌，我的一個異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時我感到渾身乏力，周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺，看著墻上的大君，我不知所措，周圍的人都躲著我。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無線的體力。到了昆山。爬到山頂，無力的躺在地上，喘著粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學(xué)，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說了出來。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺他不對勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上，望著我笑了……
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇18
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個蝴蝶結(jié)，它的功能有很多很多，比如說：可以變出一對翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時，你只要說：“魔法棒魔法棒，給我變一個蘋果出來�！彼土ⅠR給你變出一個蘋果……
如果你想去太空玩的話，你要說魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會看到無數(shù)的星星在對你眨眼睛，會看到紅紅的太陽、黃黃的月亮，還會看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對它說：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩�！彼蜁o你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會看見很多的小精靈在上面做游戲，會看見很多神仙在聚會、在比賽，還會看到很多好吃的，比如說：蟠桃、蘋果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個魔法棒，我一定會開心的不得了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇19
假如我有一對彩色的翅膀，假如我有一條可愛的魚尾......
假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個世界。
假如我有一雙翅膀，我會自由的飛翔，看看那蔚藍(lán)的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白云，享受著沐浴陽光，看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn)，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊……假如我有一條可愛的魚尾，那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!
假如我有一條可愛的魚尾，我就會潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場珍珠雨，給貧窮的人們。我也會和海洋里的小魚和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個見識廣大的冒險家，想到魚尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》，不過我真的為她難過，為了凡人，犧牲了自己美麗動聽的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。有一對翅膀和一條魚尾巴，感覺真不錯!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇20
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我每天不得不起個大早坐車去學(xué)校，真是累啊�，F(xiàn)在每天最少也要坐個30分鐘的汽車才能到學(xué)校，如果遇上堵車修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床，使得不用一早就起來的父母不得不天不亮就起來為我準(zhǔn)備早餐，然后叫醒尚在夢鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過早餐，匆匆出門奔向車站。即使是這樣，我也有時會因為種種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機”來方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速從一個地方傳送到另一個地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機器。這樣一來，對于光速來說，多遠(yuǎn)的距離都不是問題，我們也再不會為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂了，你說是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說夢，我肯定會發(fā)明出來的喔！不過，在這之前，請大家耐心等待吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇21
今天晚上，吃過晚飯，我看了一會兒故事書，早早的就睡了。睡夢中，我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了一個智能防護服，有了這種防護服，我們再也不用害怕病毒了！我發(fā)明的防護服非常神奇，它的帽子上有藍(lán)和綠兩個智能按鈕，旁邊還有一個紅色報警器，當(dāng)我們穿上它，遇到病毒，報警器就會響起，聲音越高，說明病毒越厲害。綠按扭啟動，病毒就會被殺死，相反的，報警器響的聲音低了，說明病毒不太厲害，藍(lán)色按鈕啟動，病毒就被嚇跑了！我的防護服還有自動調(diào)溫的功能，夏天時，它就會讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節(jié)，穿上它會讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開心的，那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂，如果你是傷心的，它就會播放輕音
樂，讓你放松，讓你快樂。當(dāng)你感覺很累的時候它播放的音樂會讓人卸下疲勞！我要把我發(fā)明的防護服每人發(fā)一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢中驚醒，睜開眼一看，原來是個夢呀！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇22
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間來到了2050年，隨著時代的變化，高科技也越來越多了，其中最令人驚訝的，就是神門。
它是淡淡的天藍(lán)色，外形和普通的門沒有什么區(qū)別，但是門板上有許多按鈕，它們各有各的功能。上面有一個圓圓的腦袋，左右兩邊都有手臂，他背后還長著一對翅膀，他們是可以自動伸縮的。它內(nèi)部含有時空穿梭芯片，可以去未來也可以去古代，還可以和人對話，多帶勁��！
如果有一天讀書累了，你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要按下紅色按鈕，它就會自動把門打開，你就會看見李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩呢！再按下黃色按鈕，你會看見在未來我親愛的張老師正帶著同學(xué)們在太空中旅游呢！如果這些地方你都不想去，你只要按下白色按鈕，說出你想去的地方，門就會自動打開，所有的景和物都會呈現(xiàn)在你的面前。如果神門離你很遠(yuǎn)，只需要打個響指說聲神門降臨，它就會立即回來。這么好的東西，如果有壞人來偷怎么辦呢？沒關(guān)系，他有面部和指紋識別功能，如果三次沒有識別成功，就會自動報警，厲害吧？你想去哪，都不用買票了，只要跟神門說一聲就行了，可真方便！
怎么樣？未來的高科技讓你刮目相看了吧？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇23
一天放學(xué)我在路上走著，突然冒出一個長著小胡子的男人對我說，你有不順心的事情嗎？你有不快樂的事情嗎？我這里有時間壓縮機……”他還沒說完，我就打斷了他：”我不需要”！便向前走去。他還一直跟著我：“別急，我還沒說完呢。這時光壓縮機可以把你不愉快的時間壓縮，這樣你就只剩下快樂的時光了”�！笆裁�？”我站住了。他拿出一只像手表一樣的機器，上面有幾個按鍵。他教會我怎樣使用，我一問價格，也不貴，于是我就買下了。
回到家吃完晚飯，爸爸媽媽向我要試卷，我考砸了。在給試卷的同時，我悄悄按下了“快進(jìn)”鍵，頓時，時間飛快的流去，轉(zhuǎn)眼間，爸媽的“暴風(fēng)雨”就過去了，只聽媽媽：“你要繼續(xù)努力！”我點了點頭，心中高興極了，我終于能操控時間了！
此后，我一遇到不順心的事就快進(jìn)。奧數(shù)課不喜歡，快進(jìn)；美術(shù)課不喜歡，快進(jìn)；數(shù)學(xué)課不喜歡，快進(jìn)……
有一天，我照鏡子的時候突然發(fā)現(xiàn)自己老了許多！我驚恐的想：這不會是時間壓縮的副作用吧？“沒錯，就是這樣”，一個聲音說�！安灰�！”我一驚急忙坐了起來。哦！原來是場夢��！太可怕了！我還是細(xì)細(xì)享受時光吧！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇24
我想象，未來的世界，人們是住在一座座空島上，兩座空島之間用鐵路連在一起；這樣就不會受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。
人們常用的交通工具是UFO、飛機、船、核動力火車和核動力汽車。那時不可以用電瓶車，汽車也很貴，所以路上大多數(shù)都是行人和火車。天上的飛機、UFO和人更是多，因為自從有了可以背在身上較輕的發(fā)動機上按上扇葉之后，人就可以“飛”了。
電腦現(xiàn)在都可以縮成一個卷軸，又有電話的功能。使用時按上面的按鈕就自動伸出一張塑料膜可以隨便彎曲，但是硬度為7，屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出，如果需要鍵盤，電腦就會一分為二的展開，音響和USB接口等由軸完成。
未來因為地球的能源匱乏，就連新找到的能源也不夠用的了，所以，人們開始向太陽系的各個星球?qū)ふ屹Y源。但是也找到了許多外星人，所以也免不了戰(zhàn)爭。
未來的人們體質(zhì)很強，就是體質(zhì)最弱的人也比現(xiàn)在的正常人強，未來的正常人比現(xiàn)在的世界冠軍還強。
這就是一個我想象的世界。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇25
未來的世界將會有很大的改觀，我們應(yīng)該為改造世界出一份力，我們應(yīng)該幫助大人們來創(chuàng)造一些簡易耐用的用具。
我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾，紙巾的牌子就是“永無止盡“，紙巾的品名就叫”無止盡紙巾“。這種無止盡紙巾既能夠幫助人們減少購買紙巾的金錢，還能夠保護森林。人們一定會很喜歡這種環(huán)保紙張的。
其實，這也不是不可能的事兒，我堅信，只要你努力了，就一定會成功。
我想，只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分，再加入一些樹木所喜愛的泥漿、樹皮和樹葉榨出的汁液就一定能夠成功。
因為如果紙張被那一戶人家用完了，只要讓他們再拿到加工坊，加工一次，就又有潔白無比的紙張可供使用了。這樣，就可以在加工中感受快樂了，因為當(dāng)你來到加工放的時候，工作人員將會發(fā)給你們一套工作服，讓你們跟工作人員們一起體驗加工的快樂，有了這一道程序，肯定會有更多的人來購買的。
我喜歡環(huán)保的紙張，我喜歡永無止盡——永遠(yuǎn)用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇26
早晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響個不停，我連忙起床，把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時間才七點三十分，我馬上刷牙，洗臉吃早飯，吃完，我就走出家門。
當(dāng)我走出家門的那一瞬間，我不禁嚇了一跳，大街上一個人也沒有，只有一個個小細(xì)菌，有紅的、綠的、還有黃的。他們?nèi)藖砣送行┳呦蜻@，有些走向那，大街上頓時熱鬧起來。我叫住一個細(xì)菌問：“你好，小兄弟，你們這么急這是要去哪里啊？”“你不知道啊，我們的細(xì)菌城快要跟流感病毒打架了，我是去充軍的，如果你膽小，就躲在家里吧。”聽了這句話我非常生氣憤，我看著指路牌很快就來到了城堡門口，門口保衛(wèi)王國的騎士團團長給我們每人發(fā)了一件武器，并且告訴我們明天參加這場戰(zhàn)役。
第二天，細(xì)菌王國派出十萬細(xì)菌來對抗流感。這時，一陣風(fēng)吹過，流感大軍就隨之而來。我們英勇傷敵，可是還是敵不過他們。在這個危難的時候，國王派出幾輛巨大的坦克，坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”，最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。
“你在說什么呀？”我漸漸張開雙眼，媽媽坐在我邊上，哦！原來是一場夢！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇27
為什么任何事情都要自己動手，如果人們能從繁瑣的事物中解脫出來，讓做事變得又快又好，那該多好��！我想有個機器，像海豚，上面有許多按鈕，能夠完成我所有的想法和需求。
當(dāng)你想去旅游時，你只要按紅色按鈕，它就會變成一個迷你旅游包，里面的東西應(yīng)有盡有，讓你減少了準(zhǔn)備東西的麻煩。
當(dāng)早上起床時，你只要按黃色按鈕，它就會幫你疊好被子，讓你縮短了不少的起床時間。
當(dāng)打掃衛(wèi)生時，你只要按綠色按鈕，它就會在幾分鐘之內(nèi)，清除所有的臟東西，減少了你的體力消耗，讓你的家務(wù)變得輕松。
當(dāng)你要睡覺時，你只要按青色按鈕，它就會設(shè)置好鬧鐘，明天早上準(zhǔn)時叫你起床，讓你不用擔(dān)心上班或上學(xué)會遲到。
當(dāng)你要買菜時，你只要按藍(lán)色按鈕，告訴它買什么菜，即使沒買菜經(jīng)驗的你，它也能幫你挑選到新鮮的菜，幫你減輕了買菜的煩惱。
當(dāng)你去超市時，你只要按紫色按鈕，它就會按照你買的東西，來制定相應(yīng)大小的購物袋，方便你帶回家。
你想有了這個機器，是不是不用自己動手，它就會幫你做好任何事。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等長大了一定要發(fā)明出這個機器，廣泛運用在人們的生活上，讓大家的生活變成智能化的生活，品質(zhì)得到大大得提高。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇28
我是李樂，就在一夜之間，我變成了一個小矮人，被風(fēng)刮到了一個神奇的地方。有一個老婆婆收留了我，她每天都在練魔法，我看著很害怕，萬一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了，想到這兒，我便哭了起來。
第二天，我問老婆婆要了一點吃的，便獨個兒找回家的路。臨走前，老婆婆還告訴我，讓我找到一位女巫，她會告訴我會家的路在那兒。我穿過一個小樹林，來到了一個美麗無比的小花園。突然，我聽到了一句話，聲音非常沉重，像一位百歲老人的聲音“是誰在門口，有什么事嗎?”頓時嚇得臉色蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，因為我沒有看見有人在說話。便斷斷續(xù)續(xù)的說道：“我……我是李……樂，請問您認(rèn)識一位女巫嗎？”“我就是女巫，有什么事？”我緊握著拳頭說：“您能告訴我回家的路嗎？”女巫說“我可以告訴你，但是你得給我干活�！�
到了晚上，我睡在女巫給我的床上想：我的親人現(xiàn)在肯定很傷心，特別是膽小鬼姐姐，要是她在就好了，她肯定會想很多辦法回家的，但她現(xiàn)在一定非常傷心了。過了一會兒，我便睡著了。
到了第三天，女巫知道了我的心思，便告訴我了會家的路，終于，我和家人團聚了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇29
在一個古老又美麗的大森林里，住著一只孤獨的小熊，它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活，誰也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂的，因為它一出門就會看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩，它就會忍不住流出眼淚來，爺爺、奶奶就會訓(xùn)斥它，所以胖胖就越來越不愿出門。
一天，好心的象伯伯知道了胖胖的心事，它就向“天使”寫了一封信，說小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來了一只很特別的鴿子，它帶著熊媽媽的親筆信來了，只見上面寫到“親愛的孩子，我和爸爸都很想念你，我們會馬上見面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈，嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了，我不是沒人要的孩子了�！�
從此以后，胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽，終于有一天，熊爸爸和熊媽媽“從天而降”，胖胖飛快地跑過去，撲在他們的懷里，全家人擁抱在一起，此刻，胖胖才真正感覺到，自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后，小熊一家過著幸�？鞓返娜兆�！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇30
曾經(jīng)，我想研制過許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個東西被我稱為“萬能戰(zhàn)車”。
我思索萬能戰(zhàn)車的功能。
我想要上天，就開著萬能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機，飛上藍(lán)天。時速達(dá)到每小時1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽上去，能在太空遨游。就算太空中沒有引力，我還可以讓它像小鳥一樣飛。
我想要入地，就把萬能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無人之境。
下海時人車合一變成機器人，遨游水中。在海洋中，我會遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚，我也能和它一較高下，人車合一就有巨大的能量，根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會化為灰燼。
我駕駛著萬能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬能戰(zhàn)車”。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇31
打開門，一陣陣飯菜的香氣迎面撲來，屋子也收拾得非常干凈。難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎？不，那是我發(fā)明的機器人——科蒂達(dá)斯。它能自動預(yù)約各種飯菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出來。還可以當(dāng)電器和電話用�？梢宰兂梢幻督渥樱S身攜帶，多方便，還可以當(dāng)汽車用。可以當(dāng)一切你想要的東西；說這麼多的用途，忘了告訴你他的保密用途。這個機器人只有他的主人才能使用，外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰要是強行拿走它的話就會一邊通知主人，一邊撥通就是3001年的警察機器人的電話）一邊自動隱身回到主人身邊。
它是一種能用語言溝通的機器人，能用各國語言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話，它可以變出一個折疊屋，比任何東西都要堅固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒讓進(jìn)，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進(jìn)了就是3001年警察局的名字)。
說了這麼多，機器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說說我的機器人——科蒂達(dá)斯。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇32
“下面由獲得第6屆發(fā)明獎的科學(xué)家許諾亞上臺領(lǐng)獎。”這是十幾年后的一個莊嚴(yán)的頒獎大會上,我作為一名科學(xué)家上臺領(lǐng)獎的情景。獲得這樣的殊榮,是我的一項發(fā)明——既會動又會吃的洋娃娃,很像真人,沒有小孩的人可以買來做寶寶。
以后再發(fā)明一些什么對人有益的東西呢?回憶小時侯，老師說有學(xué)校有吉尼斯活動,大家都帶呼啦圈,這時在腦子里閃過一道亮光——哦,對了!發(fā)明一種“簡便的呼啦圈”。
我埋頭想了三天,又畫了幾天的圖,然后找了材料,用了不到兩年的時間,終于發(fā)明了一種“簡便的呼啦圈”。它是個圓形,有個遙控器,遙控器上有許多按鍵,原來只有飯碗口那么大。只要按“大”,按一下大一點,可以按到自己喜歡的大小；拿回家時要背,不用愁!只要按“小”,按一下小一點,可以按到任意大小,放進(jìn)書包就不用背在身上了。
后幾年我又發(fā)明一種東西——“健美膏”。只要抹在頭發(fā)上,白發(fā)立刻會變黑；抹在臉上,額頭上的皺紋和斑點會立刻消失；抹在想減肥的地方,抹幾天就會變瘦。
哈哈,第99屆發(fā)明獎又非我莫屬了!
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇33
我們剛剛步入場21世紀(jì)，可還有許多愿望未實現(xiàn)。許多年后，有一位叱咤風(fēng)云、年少有為的我——王教授出現(xiàn)了。
王瀟性別男年齡18歲，最大理想：制造奇怪的植物，但都有好用處。
看了我的登計表，你就會對我有了大體的認(rèn)識。的確，我現(xiàn)在研究的東西叫火箭麥一號。把它放在沙漠區(qū)里，不出半年那里就麥浪滾滾，一波接著一波。那兒還多了許多動物，有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個小非洲了，所以動物都往這遷，連火蟻、橡皮蛇等害蟲都舍棄了人類。聯(lián)合國還準(zhǔn)備在全世界推廣這樣技術(shù)。他們尊我為：袁隆平第二。
把他種在海洋上，所有的麥子會成倍的生長，由于麥子有海水淡化功能，所以現(xiàn)在海水比淡水少了，人們的水問題也解決了，更奇怪的是食草魚吃了麥子后也變成了淡水魚，那些海中生物都適應(yīng)了淡水。人類為了永遠(yuǎn)記住我，在海上建起了“海神之柱”，上面是所有21世紀(jì)之前偉人的名子，其中我的名字最大也是最高的一位。
在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想，才是科學(xué)寶庫的敲門磚。但愿我以上這些幻想在不久的將來會成為現(xiàn)實，我將會用我畢生的精力為其奮斗終生。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇34
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時光回憶器”來到了爸爸小學(xué)三年級的同年時代，并轉(zhuǎn)入那所小學(xué)，來做爸爸的同桌，看看爸爸小時候是怎樣的。
我來到了爸爸的學(xué)校—光明完小，一所十分簡陋的學(xué)校，跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，看來爸爸還沒到，我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是爸爸沒是沒有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中，爸爸背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來爸爸也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，爸爸吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會遲到了。
在與爸爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區(qū)運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的爸爸最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。
回到我的時代，看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報父母！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇35
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，有人已經(jīng)不滿足于方方正正的單元樓或洋氣的別墅了，它們想設(shè)計一種新房子。這不，已經(jīng)成為世界頂尖發(fā)明家的我設(shè)計出了一種全新的房子，它是那樣與眾不同，這便是——水果房子。
這種房子不是蓋起來的，而是長出來的。好幾百個房子都長在一根青藤上，而且房子的外形是各種各樣的水果：有蘋果、鴨梨、菠蘿、水蜜桃、香蕉……就算你數(shù)上幾天，甚至幾年也數(shù)不清呢！這樣，許多貧苦的人就不愁住了。
再看房子的內(nèi)部，客廳、廚房、衛(wèi)生間、臥室、陽臺樣樣俱全。水果房子的外面看起來小，里面卻很大，有好幾百平方米，而且分樓層。最大的西瓜房子六層，最小的也是雙層呢！水果房子不僅寬敞，而且還很漂亮。你一走進(jìn)房子，就會聞到一股股沁人心脾的果香，令人如癡如醉。房子最有特色的是陽臺，每座房子的陽臺是用玻璃管道連起來的，管道內(nèi)還設(shè)有電梯。如果雙方愿意，它們隨時都可以參觀對方的房子，順便游覽一下窗外的大好風(fēng)景呢！
怎么樣？我設(shè)計的房子不錯吧！我相信，只要好好學(xué)習(xí)，這些一定會變?yōu)楝F(xiàn)實的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇36
現(xiàn)在的房子都經(jīng)不起自然災(zāi)害的侵襲，只要災(zāi)害一來，房子就成了威脅。于是，我想造一個不怕自然災(zāi)害的房子。
它的外表和普通的房子沒什么區(qū)別，不過，它是由電腦操控的，而且還有翅膀。翅膀是可以折疊后放入房子里的，外表還可以通過自己的愛好來改變，這個房子是通過屋頂上的太陽能吸收器來發(fā)電的。
這個房子對自然災(zāi)害的感應(yīng)也很靈敏。地震來了，里面的探測器會立馬報告，然后伸出大翅膀飛向藍(lán)天。如果沒有探測到，也不用擔(dān)心，因為房屋非常結(jié)實，根本不會倒塌。就算倒塌了，也不用擔(dān)心，因為墻壁非常輕，壓上去跟空氣一樣，而且地震消失后還會重新建回來。臺風(fēng)來了也不怕，房子有一層保護罩，臺風(fēng)根本不可能傷害到房子，龍卷風(fēng)也一樣傷害不到。
房子里面是一個空空如也的空間，家具去哪了呢?原來它們都被折疊起來放入地板下面了。地上有一個語音機，只要你說一聲想要什么家具，家具就會立馬出現(xiàn)。
盡管這種房屋是我想象出來的，但我相信，只要努力，這個房屋一定會成真的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇37
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。
如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一輛多功能跑車,它不僅可以在陸地上行走,還可以上天入海,想變什么就變什么。
這種多功能跑車外觀跟普通汽車差不多,但它是用一種叫作”碳納米管”的神奇材料制成的，比鋼鐵還堅實百倍，而且非常輕，環(huán)保又節(jié)能。這款跑車有不同于一般汽車的神奇功能——隨意改變，在使用的過程中還可以凈化空氣。
這款車沒有方向盤，車內(nèi)有一個超大的顯示屏，顯示屏下面有彩色的按鈕，它們各有各的功能。
如果我們要去旅行，路上堵了車，就按藍(lán)色按鈕，車就長出一對機翼，飛向天空；到了郊外，沒有房子住，你可以按一下紅色的按鈕，車立刻就會變成一座小別墅，就可以舒舒服服的住了。別墅里應(yīng)有盡有，可以看電視，可以玩游戲……
如果你要到海邊去玩，請按黃色的按鈕，車就變成潛水艇，任你在海上遨游。
雖然這只是我的我的一個夢想，但我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，將來我的奇思妙想一定會成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇38
魔力垃圾桶，一個家庭垃圾分類的好幫手。
魔力垃圾桶的身體分為三個部分，前身跟我們現(xiàn)在所有的垃圾桶差不多，就是在垃圾桶的蓋子上多了一個顯視器，顯視器上有五個垃圾桶狀的按鍵：有害垃圾、可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、自動。中身是一個小形的加艙，外形就是一個小房子，窗戶是可關(guān)可開的，適合那些好奇是怎樣加工的小朋友。后身就像草原一樣綠油油的仿真草，周圍是小木欄圍著，整個垃圾桶看上去就是一個超小型的農(nóng)場，有小屋、草地、小木欄……
我們將垃圾扔進(jìn)魔力垃圾桶，如果知道它屬于哪類的垃圾，就按一下顯視器上相對的按鍵，如果不知道就按自動按鍵，它可以進(jìn)行掃描，判斷出是哪類垃圾，并說出相關(guān)的知識。垃圾經(jīng)過了分類檢測，就會進(jìn)加工艙，可回收垃圾就會變成漂亮的飾品，濕垃圾會變成花草樹木的肥料或變成貓狗魚鳥的飼料，有害垃圾和干垃圾會經(jīng)過一種特殊的光線照射，變成加工艙所需要的電能。改造后的飾品、肥料、飼料都會放入垃圾桶后身的“草原”上。
魔力垃圾桶，能將生活中產(chǎn)生的各種各樣的垃圾，都變成生活中的一些需要品，真的“變廢為寶”啊。
魔力垃圾桶，真是一個好幫手。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇39
我們每個人都有自己的想法，有的人會想到未來的時候房子是怎么樣的，有的人會想到以前汽車是怎么樣的，今天我們來給大家講講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天畫畫出了一個房子，我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎？那你不用擔(dān)心了，你只需要到房間里操作它，因為我在懸崖下放了很多安全系統(tǒng)，只要我們不破壞它，它就會一直懸掛在那里，就可以像玩游戲一樣那么簡單。
如果你不想用這種方式去別的地方，那你可以來點刺激的，因為在懸崖兩邊上，你可以攀巖到房子上，有時懸崖要倒塌的時候，這個房子會提前安全提示，只需我們按下一個按鈕，房子就會有緊急逃生通道，這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺時，房間會自動根據(jù)我們的喜好來進(jìn)行設(shè)置，這樣我們就會更容易進(jìn)入睡眠，看看這房子是不是功能齊全呢，在操作室里你按下一個藍(lán)色按鈕，就可以進(jìn)行人工語音，你什么問題他會幫你解答。
我的奇思妙想是不是很未來科幻呢？在不久的將來這個想法肯定會實現(xiàn)的。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇40
我一直有一個夢想，那就是去億萬光年外的世界去看一看，去宇宙中尋找第二個地球，看看那里有沒有生命，再去細(xì)菌世界游玩，探索細(xì)菌的奧秘。要是這個世界上有一樣發(fā)明能幫助我實現(xiàn)這個夢想就好了。
在我的想象中，它的樣子十分好看，上面有一些卡通圖案，和手機差不多大。它有三個顏色的觸摸鍵，分別是紅色的、黃色的、藍(lán)色的。每個顏色的觸摸鍵都有不一樣的功能：紅色的調(diào)整主人的大小，黃色的可以照相，藍(lán)色的可以送來生活必需品。它靠光供能，不論到哪里都能使用。
如果你要去其它星球旅行，你不用帶一大箱東西，只要帶上它，按一下紅色鍵，把你調(diào)到合適的大小，就可以出發(fā)了。來到木星，在小溪邊搭好帳篷，看著地球上不易見到的.北極光；走在火星上，看一看那里到底有沒有生命存在；跳到月球上，給在月球上發(fā)現(xiàn)的物品一一照好照片，傳回地球。如果你想去細(xì)菌世界游玩，就多按幾下紅色鍵，它會將你縮小到100納米，到那時讓我們一起穿上和菌兒一樣的蠟衣，一起在鮮牛奶中游泳，一起探索人體中的奧秘。
在現(xiàn)在看來，這就像異想天開，但遲早有一天一定能造出“圓夢機”，讓我夢想成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇41
當(dāng)我看到我家衣柜、床柜里有許多厚度不同的被子時，我想有沒有一條被子可以滿足我們不同季節(jié)的需要呢？我想發(fā)明一條奇妙的被子。
這條奇妙的被子，在平時就像一個口袋，袋口用一根“繩子”扎著，和口罩一般大小。它可以掛在家里的任何地方，它是五顏六色的，像個裝飾品一樣。那么它工作時是什么樣子的呢？
當(dāng)我們要休息睡覺時，我們拉開口袋的“繩子”，我們就會變成它的主人，這根“繩子”其實是感應(yīng)器，這時它會變成手環(huán)系在主人的手腕上，隨時感受主人的需要�！翱诖睍鶕�(jù)主人的體型自動調(diào)節(jié)大小，它也會根據(jù)主人的喜好來變換顏色，它會感應(yīng)主人的需要自動調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)它感應(yīng)到主人勞累時，它就會開啟按摩模式，舒緩主人的疲憊；在深夜，當(dāng)嬰兒哭鬧時，它會模仿媽媽的聲音哄孩子睡覺；當(dāng)主人做噩夢時，它會及時打破噩夢，把主人帶到美夢的世界；當(dāng)主人生病時，它會發(fā)起警報提醒。
有了這條被子，人們的睡眠問題會得到改善，睡眠質(zhì)量會大大提高。我們還可以每天晚上做美夢呢！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇42
現(xiàn)在，我們的書都是“死氣沉沉”的，遇到灰塵和水，又沒有任何辦法，但在未來，圖書就不會因為這些事情而犯愁了。
那未來的圖書到底長什么樣子呢？它是由特殊的鋁合金和特殊的納米材料制作而成的，所以它很輕很薄，它還穿著一件黃色的外套。這本圖書還有許多神奇的功能，為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的樂趣。
首先，這本書具有投影功能，只要你輕輕雙擊書上的文字和插圖，就可以啟動圖書的投影功能了，插圖里的場景或文字里的人物，就會出現(xiàn)在你面前，這樣我們就能走進(jìn)作者世界，是不是很有意思呢？
接下來那你就會問了，既然你們的書具有投影功能，那碰到水會不會漏電呢？這你根本不用擔(dān)心，因為我們的圖書用了納米防水科技。雖然完美的解決了漏電問題，但是表面還是會有些殘留的水，這時候就會觸發(fā)圖書的烘干功能，不一會兒，表面上殘留的水就會被完全烘干。
圖書經(jīng)常會被我們弄臟，當(dāng)灰塵累積到一定程度的時候，圖書就會啟動除塵功能，這樣，圖書就會變得一干二凈了。
擁有這么多好功能的圖書，你們一定很想要吧！但是，別著急，我相信在未來的某一天，這本神奇的圖書一定會和我們見面的，到時候一定要記得把它帶回家喲！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇43
鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地?fù)Q筆芯，而鋼筆也需要不停地?fù)Q墨囊。我結(jié)合了所有的缺點，發(fā)明出了一種完美無缺的筆，就讓我來介紹介紹吧！
我發(fā)明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。
有些粗心的同學(xué)，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發(fā)明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。
而有時候，畫圖時會發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆，改錯時會發(fā)現(xiàn)沒帶藍(lán)筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉(zhuǎn)換不同的顏色。
還有一些同學(xué)總是容易寫錯字，就不停地用涂改帶，結(jié)果本子像一個傷痕累累的戰(zhàn)士一樣，渾身都是膠布，用我發(fā)明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那里出現(xiàn)一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最后一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉(zhuǎn)換成筆墨，這樣就可以繼續(xù)書寫了。
隨著時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現(xiàn)我的奇思妙想的！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇44
我們的童年是五彩繽紛、豐富多彩的。大家一定有許多的奇妙的的想象吧！，也一定想讓它們早點來到我們的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋！它是手機控制的。
這種多功能鞋不僅色彩斑斕，還款式多種，有的上面有萬紫千紅的花朵。每個鞋子上都有漂亮的圖案。
它不但有圖案，還有許多功能。如果在狂風(fēng)大雨天只需在手機上按上一鍵，鞋于后面會出來一個小桶冒出火來，跑起來的速度像豹子一樣快，不費吹灰之力就可以回家，鞋子會不會有故障或摔壞呢？其實不會的，因為里面是用納米做的零件小巧不占地，跑起來很輕快，外部涂上納米涂層能抓地緊緊的，抬腳時不需要費九牛二虎之力。
它還有飛檐走壁的功能，假如消防員要救人，許多人們死去，都葬身火海，家人悲痛不已，如果穿上它便可輕松救下全部人。
洪水、地震來臨時，可以讓它變成“彈簧模式”跳起來比長頸鹿還高跳遠(yuǎn)比袋鼠跳的還遠(yuǎn)。它還有飛行模式、劃水模式。我真希望這種多功能鞋早日進(jìn)入我們的生活。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇45
在未來，我想發(fā)明一種可以讓生活更便捷、讓世界更安全的高科技鼠標(biāo)。
這個神奇的鼠標(biāo)按理也是左、右鍵和滾輪。它和普通鼠標(biāo)一樣，只有原本在電腦上的鼠標(biāo)箭頭，轉(zhuǎn)移到我們生存的世界，也就是三維世界里面。左鍵可以選中物體，右鍵可以打開多功能列表。
如果鼠標(biāo)的樣子單一，那么經(jīng)常用鼠標(biāo)的人就會覺得無趣。所以，我發(fā)明的這只鼠標(biāo)非常特別。它是由航天納米機器人組成的，輸入指令機器人可以變色、變形。使用者可以根據(jù)自己的喜好隨意變形變色。
這個鼠標(biāo)的存在，不僅僅是為了美觀，而是為了讓生活更便捷。當(dāng)你家里垃圾堆積如山的時候，只要把鼠標(biāo)左鍵點擊垃圾，右鍵選擇“刪除”，垃圾瞬間消除得無影無蹤。我們用這種方法把陸地、海洋、太空的垃圾消除殆盡，地球一下子變得煥然一新。
這個不可思議的鼠標(biāo)，竟然還有復(fù)制的功能。當(dāng)你吃飯或者正在享用美食的時候，你可以把物體無限復(fù)制。這樣的話，窮人就再也不怕餓肚子了。從此以后，地球上的窮人就大大減少甚至不見了。
這只神奇的“小老鼠”還有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社會的事情，否則鼠標(biāo)會把你給刪除!哈哈!這只鼠標(biāo)給我?guī)砹藰O大的快樂。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇46
現(xiàn)在文具店里的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。愛幻想的我，倒想發(fā)明一支多功能筆。
這一支筆，看起來像一支小火箭，主體顏色為銀色。在這一支筆上，有四個按鈕：“紅”、“白”、“藍(lán)”、“綠”。每個按鈕都有不同的功能，人們會隨著自己的需求進(jìn)行選擇。
紅色按鈕的作用是：它可以讓在筆里面的微電腦更換筆的原色素，從而替換筆的顏色，紅變藍(lán)，藍(lán)變綠，綠變黃，黃變黑，黑變紅，五顏六色，隨著你選擇。這樣就能省去換筆的時間了。
白色按鈕的作用是：它可以讓微電腦在筆芯和微橡皮中隨意更換，如果你寫錯了，你不用拿橡皮了，只需按白色按鈕，就可以把錯字擦掉了。這樣就能省去找橡皮的時間了。
藍(lán)色按鈕的作用是：它可以讓微電腦記錄自己的信息。即使你把這支筆遺失了，撿到的人按下藍(lán)色按鈕，聽到你的信息，就能物歸原主了。這樣就不怕筆被遺失了。
綠色按鈕的作用是：它可以讓微電腦錄音，能把老師說的話給錄下來。這樣可以讓在課堂上學(xué)不懂的同學(xué)們反復(fù)學(xué)習(xí)，直到弄懂為止。特別錄音下來能進(jìn)行歸類整理，在復(fù)習(xí)的時候進(jìn)行學(xué)習(xí)就更系統(tǒng)了。
也許現(xiàn)在的科技還不能造出這樣的筆，不過我堅信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，夢想必定會成真。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇47
現(xiàn)在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時，弄得手上滿是鋼筆水，寫錯了字沒法擦……未來的鋼筆可比這好多了！
未來的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆差不多，可功能卻比它強多了！它吸筆水只需要擰開蓋，把筆伸進(jìn)瓶里，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個星期用的了！
它還能提醒我們寫錯了字，并且能幫你改正過來。如果你寫錯了字，微型感應(yīng)器感應(yīng)到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會亮起來，顯示屏上顯示出正確的字，還會響起“叮�！钡穆曇籼崾灸恪＿@時，你只需把筆尖對準(zhǔn)那個字，按一下綠色方形按鈕，錯字就會消失。你把錯字改過來后，燈才不亮了。
也許你會問了：這么多的按鈕，要是寫字的時候不小心碰到一個怎么辦？這你可不用擔(dān)心。在平時，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處于關(guān)閉狀態(tài)。在吸筆水時，紅色按鈕才會開啟；在寫錯字時，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開始工作。即使你不小心按了一個按鈕也沒關(guān)系。
這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來，這個幻想一定會變成現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇48
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我起了床，刷牙、洗臉。吃完早飯，我便坐上了宇宙飛船迅速飛到公司上班。
隨著科技日新月異的發(fā)展，最近公司新開發(fā)了一臺高級智能的機器人。它的外形和其他的機器人一樣，就是多了一個遙控器。遙控器上頭有很多按鈕，每個按鈕都屬于各自的功能。
如果你有一道題不會寫怎樣辦？沒有關(guān)系，你只要按下遙控器上的白色按鈕，高級智能的機器人立刻變成教師，全神貫注的教你學(xué)習(xí)，你的成績也將會步步高升。
我的機器人不僅僅是學(xué)習(xí)的好幫手，并且也是家務(wù)能手。如果你在生活中被家務(wù)所困擾的話怎樣辦？沒問題，你只要按下遙控器上的黃色按鈕，它立刻召集一批機器人幫你干活。有的拿掃把把房屋的每個角落掃得一塵不染。有的拿拖把，把地上拖的亮晶晶。有的拿抹布擦窗戶，擦得銀光閃閃的。
你們快看，這高級智能的機器人是不是很了不起��！雖然我此刻還沒有這個本事去發(fā)明這個高級智能的機器人，可是，我會好好學(xué)習(xí)，爭取長大之后，發(fā)明這樣的機器人。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇49
我想，如果有一天我成為了科學(xué)家，我必須發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾能夠隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就明白明天的天氣，你也能夠任意地調(diào)節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對窗簾喊：“變成黃色！”它立刻就會變成黃色。它還會按你的心境放出各種不一樣的樂曲或影片。
夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就能夠把任何一個地區(qū)的溫度輸送進(jìn)來。或者，你按下冷鍵，房子里頓時變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，能夠按熱鍵，這樣，你就不會覺得冷了。
到了春天和秋天，不冷不熱的時候，就不需要調(diào)節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對它說一聲，它立刻會向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣貌。
有時，心境不好，你能夠按一下愉快鍵，窗簾就會播出許多搞笑的影片來，使你的心境變好，它還會陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它明白你想說什么，立刻就會回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處，比如說，當(dāng)棋盤、做電話，我就不一一說了。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇50
“嗶，嗶，嗶！”在大馬路上，總是會聽到堵車時車輛的喇叭聲。這種聲音不僅很吵，而且令人心煩。有沒有解決辦法呢？
為了解決這一問題，我想發(fā)明一個能飛天的汽車。這個汽車能在天上飛，天空非常廣闊，根本不需要堵車。也再不會響起令人心煩的喇叭聲了。人們出行時方便多了。
這一個飛車車身柔滑，沒有一點污漬。車體的顏色可以隨心所欲地變換。紅色的、黃色的、綠色的、黑色的……甚至是混合色的應(yīng)有盡有。車門旁邊是一個巨大的窗戶。你可以在飛行時欣賞美景。吃著零食，看看窗外的美景，好玩極了。
它甚至可以上太空，游覽在地球上根本看不到的景物。去月球上，去火星上。去看看每個星球的角落不為人知的秘密、去探究宇宙深處的奧秘。
不止這一些，它可以變成一個“車房”。就可以在你所到的地方安家了。
這就是我想象的飛車，一個神奇的，一個不可思議的飛車。一個擁有許許多多功能的飛車！這是一輛這樣的飛車。我想，你一定喜歡它吧！對嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇51
我設(shè)計了一種奇特的鋼筆，它有好多神奇之處，讓我?guī)銈兞私庖幌掳伞?/p>
這種鋼筆有兩頭，一頭是平時用來寫字的，另一頭則是像畫筆一樣，可以用來畫畫。鋼筆上還有許多按鈕，只要按下它們，鋼筆就可以幫助你寫字畫畫了。
接下來，讓我來講講這支鋼筆的功能吧。
當(dāng)你在美術(shù)課上忘記帶彩筆時，它就可以幫你——在鋼筆按鈕的第一排有各種顏色，只要你按下你想用的顏色，就可以用畫畫的那一頭開始畫畫了，你也不用擔(dān)心會沒色，它可以無限使用，永遠(yuǎn)都不會沒色。
這種鋼筆還有一種功能是自動吸墨水。平時，我自己吸墨水的時候，總是把手弄臟，洗也洗不掉，于是我想出了這樣一個功能，你可以按下一個藍(lán)色的三角形按鈕，鋼筆便開始自動吸墨水了，這樣就不怕弄臟手洗不掉了!
前面兩種功能都很神奇，但最神奇的還要數(shù)下面這個功能。我們寫完作業(yè)總會忘記扣筆蓋，這樣一來筆可能就沒有那么好用了，但是這種鋼筆會在你用完后提醒你扣筆蓋，在筆蓋上有一個小燈，如果你沒有扣筆蓋，它就會響起來。
怎么樣，我設(shè)計的鋼筆是不是非常神奇、有趣呀!這樣的鋼筆，你喜歡嗎?希望在不遠(yuǎn)的將來我們都會擁有這樣一支奇特的鋼筆。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇52
時間流逝，科技創(chuàng)新，十分發(fā)達(dá)，遙遠(yuǎn)的未來有現(xiàn)在人類不知道的新科技。無人駕駛，非常方便;昆蟲仿真?zhèn)刹鞕C，越來越進(jìn)化;月球居住，即將測試.....
人類的大腦已經(jīng)開發(fā)到無限的可能，未來，科技會不斷創(chuàng)新，開發(fā)到百分之百時有百分之九十以上的可能會造宇宙城。
無人駕駛已經(jīng)有了，但還不完善、安全，相信過不了幾年他將代替駕駛員穿梭在各條馬路上，人們可以解放雙手享受窗外的風(fēng)景，還有更多的時間休息，這是多么和諧的一幕啊。
昆蟲偵察機已經(jīng)被常常投放到軍事方面，它超級迷你，很難被發(fā)現(xiàn)，它有蟲子的眼睛，蝙蝠的耳朵，鳥的翅膀，甚至還有蜜蜂的絨毛……以此來感知外界并執(zhí)行任務(wù)。多么超前的生化武器保衛(wèi)著我們的國家。
未來世界，人類將在月球上建學(xué)校、商場、住房……地球與月球有時空隧道連接，人們來去自如，給地球騰一塊可以呼吸的地方療傷。因為環(huán)境污染，地球已經(jīng)生病了，需要高科技去挖掘新的大陸。
發(fā)達(dá)的未來科技，一切都有可能，人類的不斷創(chuàng)新，我們將看到一個前所未有的新世界，機器人是我們的伙伴，一臺電子產(chǎn)品是我們的書包，家用電器會說話……我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，會有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇53
放暑假的時候，我們一家五口打算去老家住幾天，由于路途遠(yuǎn)，再加上堵車，車上又悶又?jǐn)D，感覺都快熱死了。這時候我想：如果有個會飛并且什么都有的房子，是不是就不會這樣了呢？
我發(fā)明的房子和現(xiàn)在的房子里面差不多，但是它是用碳納米材料做的，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，你喜歡什么形狀它就可以變成什么形狀。這座房子的上面和中間還各有一對“隱形的翅膀”，它的下面還有10多個汽車輪胎，起飛和進(jìn)水里潛水時自動就會縮回來。
房子里面也有很多實用有趣的功能，墻壁會根據(jù)不同的季節(jié)而變化溫度。春天，地板會變成花朵的樣子，還會有一股沁人心脾的芳香；夏天，你想吃什么冰激凌，只要跟“冰箱機器人”說一聲，給它材料，它就會自動制作出來，端給你；秋天，房子里就會充滿瓜果香；冬天，如果你想要玩雪，按下寫著“下雪的按鈕”，就可以在露天陽臺上盡情的玩耍了，如果不想玩了，雪就會立刻化成水流進(jìn)瓶子里，用來澆花。
如果遇到洪水，臺風(fēng)，地震等自然災(zāi)害，你也不要慌張，因為這種房子很結(jié)實，而且能在水里漂，能在天上飛，待多長時間都沒有問題。
這種房子又智能又神奇，我真希望現(xiàn)在就有這樣的房子，小伙伴們你們想要嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇54
我有一個奇思妙想，就是發(fā)明一個瞬移翅膀。這個翅膀的顏色是白的，機器內(nèi)部有一個超級計算機，可以打開你想要轉(zhuǎn)移的那個地方的最快通道。
如果某一天，我們這個地區(qū)，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學(xué)校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個紅色的按鈕，等5分鐘就會出現(xiàn)你喜歡的美食飲料，背包里還有一個綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關(guān)，穿越隧道就會出現(xiàn)在你的面前，只要你進(jìn)去，翅膀就會為你加速。還有一個藍(lán)色的按鈕，按下去就會出現(xiàn)一個平臺，可以調(diào)節(jié)氣溫。
當(dāng)然，你也可能會遇到怪獸。那么這個時候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進(jìn)入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號，滑動升華器，你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發(fā)明，快來試試吧。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇55
我很喜歡編程，無奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的編程專用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛(wèi)星的太陽能板一樣折疊起來，最大可達(dá)10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受編程的樂趣。
接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個編程芯片，每個芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫程序。最后完成時，電腦會自動打印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應(yīng)的芯片，按下開關(guān)后，角色便會自動執(zhí)行指令。
如果你覺得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進(jìn)行修改。
有些人根本不會編程，無法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程序化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發(fā)明這款電腦，那像我這樣的編程愛好者會如獲至寶，就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇56
我有一個最特別最智能的機器人，它就是清理提醒機器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時它會自動折疊成一個盒子，在角落休息。要用時，只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數(shù)條長長的，可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮，無法把重物重新放回架子上時，小優(yōu)就會伸出它的手臂，把手?jǐn)傞_在我的面前。這時我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優(yōu)，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長下去。
最近上網(wǎng)課，一下課就寫作業(yè)，很難有時間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來，十分麻煩。這時小尤就會飛奔過來，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風(fēng)卷殘云般收拾起來。
可如果我們在玩耍時把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會發(fā)出滴滴的警報聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來，跟著小尤把東西放回原處。這時的小尤似乎成了主人，而我卻成了機器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時，能不能稍微溫柔點嗎?
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇57
每個人都有自己的奇思妙想，比如空中飛人，風(fēng)火輪等，我其實也有一個奇思妙想，你一定好奇我的奇思妙想的來源吧——
有一天，我和爸爸去爺爺家，因為修路，我們走了一條山路，但山路出奇得窄，而且在半路上，我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了，當(dāng)時我們車后面有一個岔路口，因為拐彎的車太多了，我們被塞住了！
我著急的要命，突然一個奇思妙想應(yīng)運而生：這時候車有一對翅膀該多好��！
它和普通的汽車沒什么兩樣，不過它的車身很長，有九米左右，和大貨車一樣，駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢，要是想前后說話，那非得打電話不可了！
這種車有一個特殊的功能——能飛！它有一個按鈕，一按呀，它就會伸出一對翅膀，帶著你在天空中翱翔，而且是直上直下的，可方便了！
而且它不會撞車，它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng)，并配備了自動剎車系統(tǒng)與自動駕駛系統(tǒng)，根本不怕撞車。
它是靠太陽能發(fā)電的，當(dāng)電能不夠帶動它的馬達(dá)時，它會把太陽能自動轉(zhuǎn)化成電能，也十分的方便。
你說我想象的汽車好不好？方不方便？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇58
大家好，我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家，為了解決人們的土地問題，我思考了一下，決定發(fā)明便攜式房屋。
這種便攜式房屋，說起來的時候特別特別小，跟手提包差不多大，你問我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因為這樣人們便于攜帶，很輕，連一個一歲的小孩都拿得起來。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了
俗話說“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進(jìn)去，就會發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視，沙發(fā)，臥室，洗手間……等等，而且他還會自動在大門外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮艷的大麗菊……總之房子里，房子外沒有你想不到的。
如果你要走了的話，用兩根食指對著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。
如果要出去露營或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。
看我發(fā)明的房子有多便捷呀，不過那只是我的一個夢想，我現(xiàn)在還要努力讀書，把學(xué)習(xí)成績提高，這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇59
今天我正在上網(wǎng)課，突然奶奶走進(jìn)了我上網(wǎng)課的房間開始打掃衛(wèi)生。我越聽不清老師講課，奶奶打掃的聲音越大，我就對奶奶說：“你能不能小一點聲音？我聽不見老師講課的聲音了�！蹦棠虥]有理我，我更生氣了，沒有理奶奶。等我下網(wǎng)課了，奶奶也恰巧打掃完了，我越想越生氣，心想：就不能等我下課后打掃衛(wèi)生？
后來我想到了，如果我們家有一個靜音打掃的機器人就好了。靜音機器人就要制造成如下：首先，外觀應(yīng)該是我喜歡的顏色——美麗的天藍(lán)色，再添加上幾個按鈕。第一個按鈕是紅色的，是開關(guān)機鍵，只要按一下這個按鈕機器人就可以打掃衛(wèi)生了；第二個按鈕是黃色的，這個按鈕是吸塵和拖地的功能，只要按下這個按鈕它就開始瘋狂打掃衛(wèi)生；第三個按鍵是綠色的，掃進(jìn)去的垃圾會轉(zhuǎn)化為電能。
家務(wù)機器人最大的特點是能夠利用綠色能源。首先，高科技的機器人自然不需電。其次，無論什么垃圾，它都能夠統(tǒng)統(tǒng)吃掉，只要按綠色按鍵，機器人會自動地把垃圾中的有益物質(zhì)提取出來并轉(zhuǎn)化為電，真是既環(huán)保又不浪費資源。
關(guān)鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛(wèi)生了，我也不會在學(xué)習(xí)的時候被打擾了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇60
21世紀(jì)，我們學(xué)習(xí)的主要場所——學(xué)校，與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同，改變最大的就是校園里必不可少的教室了。
走到教室門口，門上的高清掃描儀，會迅速把你全身上下掃描一遍，確認(rèn)是本班同學(xué)后，門將會自動打開，并且把你到校的時間匯報給老師，登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué)，只有老師同意后，門才會打開。
坐到座位上，只要打開課桌上的液晶屏幕，把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時同學(xué)們看地是電子課本，要做筆記時，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來，變成一個小木盒，裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里，就再也不用為空間大小的問題犯難了。
老師在黑板上寫字時，也不用擔(dān)心，坐在后排的同學(xué)看不清。因為整塊黑板就是一個投影儀。老師只要在講臺桌的電腦里打字，投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來，并且可以把字體放大縮小。
每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來打掃衛(wèi)生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來，丟到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會滿，因為垃圾桶會自動把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。
這就是未來的教室。你們期待嗎？
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇61
我想發(fā)明一個海洋垃圾處置器，就叫它：“海洋王者號”。
這個處理器是用又輕又堅硬的碳納米管制作。整個外形像一個機器人，軀體是核心部分，里面有一個馬達(dá)，控制著整個機器。馬達(dá)的四周都布滿了芯片和電線，好似一條條流滿鮮血的血管！兩側(cè)配置了兩條輔助的小鐵船，需要的時候可以自動分離和結(jié)合！威力最大的就是它的“小短腿”，可以發(fā)射隱形的火力燃燒瓶。這個機器人除了五臟俱全，還能根據(jù)垃圾的種類變化皮膚的顏色，十分神奇。
“海洋王者號”行動了！哇~~前方發(fā)現(xiàn)可回收垃圾，它馬上做出感應(yīng)變成藍(lán)色，小鐵船就立馬出發(fā)找到它們，并把它們送回岸上；完成任務(wù)后，繼續(xù)前進(jìn)……“唉呀呀！”前方有毒，哦，不！有有害垃圾！它就變成最醒目的紅色，同時張開機械大嘴，將垃圾“吞”下去；剛“消化”了有害垃圾，眼前便出現(xiàn)了一座全是廚余垃圾的小山，它一下子變成綠色，“小短腿”立刻發(fā)出一陣轟響，火光一閃而過，搜——嘣！遠(yuǎn)處的垃圾山便被隱形火力燃燒瓶消滅了。
“海洋王者號”是不是很厲害啊！若是用上它，相信海洋的垃圾很快就會消失，魚類和海草就可以長命百歲了！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇62
我們在生活當(dāng)中，總會有遲到的時候。這成為了許多上班族和學(xué)生的一大苦惱。
而我的這個發(fā)明就可以輕易解決這個問題。它就是多功能鈕扣。
它是一個看上去像按鈕一樣的鈕扣，由按鈕和扣子組成。它用的是太陽能發(fā)電，里面含有一個存儲電池，可以在保證電量充足的情況下存電。在沒有陽光旳時候，它就會自動使用電池里的電。它輕盈小巧，可以掛在書包和衣服上。它還可以防水，掉在水里了也不用擔(dān)心。
它的使用方法非常地簡單，只需要按按扭，然后再說出你要做的事。例如，我想去學(xué)校，就說：“去學(xué)校。”這樣就可以了。
它還可以通迅。你只需按一下按鈕，再說出那個人的名字，你就可以跟他說話了。如果另一個人也有這個按鈕，你們就可以視頻通話了。
它還可以作為一個學(xué)習(xí)寶物。如果你有錯題，你就可以把錯題放到按鈕面前，再說一聲：“查詢錯題”它就會自動掃描你的錯題，并給出最棒的解析，然后把它存檔到錯題本里。你想復(fù)習(xí)錯題的時候，就說查看錯題本。它就會把錯題念出來，讓你復(fù)習(xí)。
除此之外，它還可以識別物品、驅(qū)蚊等功能。是不是可以完美解決你的難題呢？
這就是我發(fā)明的多功能鈕扣。怎么樣？你喜歡嗎？希望在不遠(yuǎn)的將來，它可以成為現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇63
多功能別墅是一個很特別的房子，很美麗。
它的結(jié)構(gòu)分為五層，第一層有六個車庫，有大沙發(fā)，還有投影儀�？梢酝队跋腚娪霸阂粯�，再往里邊走有個臺階上去以后走手邊和右手邊個有一個超級大的電暖炕，當(dāng)你冷的時候呼叫小度、小度升溫到你需要的溫度，你就會覺得好暖和呀！電炕兩邊有一個臺階，走下去就一個超級大的花園，在機翼的斜下面，花園中的花香味特別的香濃。別墅每一層都有臥室、廚房、洗手間、室外的游泳池……
外面有一個大大的菜園，里邊生長著各種各樣的青菜，這個菜園無論到哪都會健康的成長。
在房子的第三層有個雙層的機翼，有四個螺旋槳，兩邊各兩個。這里可以容納四、五百人，在花園的右側(cè)有一些健身器材。比如跑步機、單車、秋千、單杠……
它的功能有許多，不論是吃的還是用的，無論是放在哪里它都會自動分類歸放整齊。收取垃圾功能也是強大無比，也會自動分類，就等著這個房子的主人扔掉了。
它告訴最大700kg兩小時它可以飛到太空，到太空人們也可以呼吸。
飛機前面有一個大屏幕，你點一下屏幕，然后對他說去哪？就回會馬上離開帶你傲游。
這就是美麗而特別的多功能飛機！
我的奇思妙想小學(xué)四年級作文 篇64
將來人類的科技會更發(fā)達(dá)，生活用品也會更發(fā)達(dá)。
當(dāng)然書包也會更好，會有一種萬能書包。
這個書包可以自動換色，小主人喜歡什么顏色就調(diào)成什么顏色，讓這個書包給人感覺天天換一個，還會裝有自動清洗功能和秒干功能，這樣不管怎么臟，都可以天天煥然一新，讓人看著舒適，還可以裝有自動語音功能，書包可以錄入小主人的課程表，時刻告訴主人有什么課，如果有沒裝的書還可以提示小主人。如果找不到書包。喊一聲書包的名字，書包會立即答應(yīng)，還有一種，自動將書包減輕功能，會讓小主人的書包時刻輕盈。還有就是這個書包可以飛，如果小主人不想背著，書包可以時刻跟著小主人，永不會丟，就算人山人海，書包也會識別人臉，找到小主人，書包還可內(nèi)層變大，書包還可以外包不變大，保持美觀，內(nèi)層分為五個層次，如果她一層用完了，點下按鈕即可二層出現(xiàn)，想要的書找不到時，便可以告訴書包。書包變會自動提取那本書。
書包的材料是一種柔軟的布料，可以根據(jù)小主人的受力自動調(diào)節(jié)軟度，
這個書包美中不足的是布料不是防水的，但是！它擁有秒干功能，當(dāng)水進(jìn)入的時候，便已經(jīng)干了。
我相信不久的將來科技會越來越發(fā)達(dá)！
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