【精華】小學(xué)生教育作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生教育作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生教育作文 篇1
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會親身體驗(yàn)一下了。
今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛吧!同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!
小學(xué)生教育作文 篇2
同學(xué)們,你們是否想過家長為什么要教育我們;是否想過家長為什么就要批評我們;是否想過家長為什么要打我們。其實(shí)很簡單,這就是愛的教育。可家長為什么要對我們實(shí)行愛的教育呢?
其實(shí)也很簡單就是我們,并且,問題的根本就在于我們。如果不是我們?nèi)鲋e或者做錯了事,家長還會對我們破口大罵或是大打出手嗎?答案是不會。雖說有些是家長也會錯怪與你,但也不能因此而恨上父母。
同學(xué)們,有時我們也能試著向父母談?wù)勑,向父母提出自己的意見,和父母達(dá)成共識。這樣不就皆大歡喜了嗎?
小學(xué)生教育作文 篇3
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛。
小學(xué)生教育作文 篇4
環(huán)保,現(xiàn)在是一個永恒的話題,以后也是一個永恒的話題。但對人來說,那是一個至關(guān)重要的話題。
今天下午,我們觀看了一部關(guān)于《小學(xué)生環(huán)保教育》的片子。片子中講述了我們要是不環(huán)保世界會成為什么樣。要是環(huán)保世界又會成為什么樣,還告訴我們怎樣環(huán)保。
片子中不環(huán)保世界會成為垃圾滿天飛,沒有一棵樹,而且小村子常常受到沙塵暴的“攻擊”人們的土地受到了破壞,沒有辦法在種植莊家了。人們只能忍饑挨餓了,更讓人懼怕的是動物紛紛絕了。世界變得冷清了,變得讓人們恐懼了。
片子中環(huán)保后的世界,是綠樹成蔭,鮮花朵朵。干干凈凈,風(fēng)塵包的“攻擊”只是徒勞無功。沒有任何的“攻擊”能打垮我們。小村莊的田地里都香甜可口的蔬菜。讓人看了就下就想咬上一口。
看完了前后世界的對比,就要教我們?nèi)绾苇h(huán)保。1.如果遇到報紙張請撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。2.不可以隨手扔下包裝和廢紙。應(yīng)該報進(jìn)垃圾桶內(nèi)。3.不可以亂砍樹木,而應(yīng)該多多種樹。
看了這么多,我受益匪淺,心里想,我要呼吁大家環(huán)保。讓我們地球“母親”變美,讓我們的地球“母親”更加繁榮昌盛。請讓我們大家環(huán)保。為了我們的地球母親為了我們的世界。
小學(xué)生教育作文 篇5
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實(shí)施綱要》,《綱要》論述了進(jìn)行愛國主義教育極為重要的`意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對象以及一系列具體措施!毒V要》闊寬了進(jìn)行愛國主義教育的渠道,強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實(shí)踐活動取得教育成果,并著眼于建立長遠(yuǎn)的教育機(jī)制,體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
愛國主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰(zhàn)爭在我們眼前永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生教育作文 篇6
《中小學(xué)生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學(xué)校留的作業(yè),是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現(xiàn)在的孩子都是在家長的細(xì)心呵護(hù)下成長的,家長把孩子們保護(hù)的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強(qiáng)的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:
從孩子上小學(xué)開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學(xué)校、自己放學(xué)回家。特別是早上上學(xué),一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養(yǎng)他們獨(dú)立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實(shí)我是最放不下的,由于現(xiàn)在的社會,我不親眼看見孩子進(jìn)校,就會胡思亂想,聽了這節(jié)課,為了孩子,我想我也要放下了)
不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作,學(xué)會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠(yuǎn)足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實(shí),每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學(xué)校,每個假期,提供一次孩子們外出的機(jī)會,不必太遠(yuǎn),國內(nèi)、就近的山區(qū)也可)
不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認(rèn)可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責(zé)罵,而是要給予正面積極的引導(dǎo)。(說起來容易,做起來很難,我就經(jīng)常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學(xué)的還太多)
偶爾的也讓他們適應(yīng)一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強(qiáng)自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應(yīng)當(dāng),而不知道節(jié)儉,大手大腳的習(xí)慣了。
還要適當(dāng)?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v,我們的孩子現(xiàn)在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要適當(dāng)?shù)慕佑|,讓他慢慢適應(yīng)這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導(dǎo),告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。
我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實(shí)有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。
小學(xué)生教育作文 篇7
《愛的教育》的書名是我好奇,這部小說我看了四遍了。真是越看越感動,越看越受教育,書中講述了一位三年級的羅伯弟,他上學(xué)路過托拉 哥羅薩街時,看見一位一年級的小學(xué)生離開送她的我的媽媽往學(xué)校跑,因?yàn)榕艿锰,跌倒在馬路中間。這時候,看見一輛馬車正好向他駛來,羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個故事深深的感動了我,因?yàn)榱_伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢,是值得表揚(yáng)和我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛是強(qiáng)大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆!
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力,積極要求上進(jìn)的少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛,對親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
小學(xué)生教育作文 篇8
這次回家的時候臨走時老師就叫我們回家以后要尊敬長輩,以德服人;氐郊依铮业谝患戮褪菑陌锬贸鲞@周穿過的衣服,自己洗了起來,從前回家的時候,我第一件事是玩電腦。家人們看了高興極了,都夸我長大了。家人夸我我當(dāng)然高興,沒想到洗衣服也是一件苦差,想到媽媽洗衣服的時候,從來沒有說過一聲苦,我才感覺到愛是多么偉大。雖然很苦,但是我還是把這件苦差事做完了。以后我還要幫助媽媽做更多的家務(wù)。
同學(xué)們都完成了自己的任務(wù),也懂得了家長最珍惜的不是金錢,而是自己的孩子。我們已經(jīng)學(xué)到了做人的第一步,那就是孝敬。無論你的學(xué)習(xí)有多好,只要你不孝敬自己的父母,那你就不是一個好孩子。
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