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      2. 小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2022-04-03 14:54:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)生作文400字匯總10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】小學(xué)生作文400字匯總10篇

        小學(xué)生作文400字 篇1

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò),我的心里一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

          過(guò)了好半天,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一只燕子已經(jīng)倒在地上。她的翅膀在微微的抖動(dòng),旁邊有一攤血,看來(lái)他傷得很重。他的嘴里發(fā)出“唧唧”的叫“唧唧”的叫聲,可是聲音是那么的微弱,像是在向他的朋友們呼救。這時(shí)飛來(lái)了一只大燕子,估計(jì)是他的母親,她俯下身子用翅膀撫摸著小燕子的身體,好像在說(shuō):“孩子,你怎么了?媽媽在你身邊,別怕別怕!”

          小燕子抬起了頭,低聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)铱赡苁且懒!我好難受啊!”

          媽媽著急地說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我去叫你爸爸,我們會(huì)救你的!闭f(shuō)完她就飛走了。

          不一會(huì),她和另一只燕子一起飛了回來(lái)。他們倆用嘴一起叼小燕子的翅膀,可是沒(méi)有用,小燕子已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,他們根本就叼不起小燕子,也沒(méi)有辦法將小燕子帶走。兩只燕子發(fā)出了凄慘的叫聲,不停地用翅膀去撫摸小燕子,想減輕他的痛苦,可是他已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),他們多么希望能挽救自己的孩子呀!

          燕子爸爸傷心地離開(kāi)了?墒强蓱z的燕子?jì)寢寘s不忍心離開(kāi),她趴在孩子的身上好半天沒(méi)有起來(lái),過(guò)了好久好久,她抬起了頭,眼睛里滿(mǎn)是淚水。它慢慢地挪動(dòng)腳步,離開(kāi)了小燕子,走了很遠(yuǎn)還回過(guò)頭來(lái)看了看她的孩子。我想:她的心里一定很傷心,多么可恨的司機(jī)呀!

        小學(xué)生作文400字 篇2

          暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來(lái)的小伙伴一起游美麗的公園。雖然天氣炎熱,但是大家依然興致勃勃。

          大家走進(jìn)南門(mén),來(lái)到了美麗的擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的美麗的。大家走到了美麗的邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜。§o的沒(méi)有一點(diǎn)波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的'就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清!清的與天空融為一體,湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。

          湖里的魚(yú)兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇?辞宄诉@條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游過(guò)來(lái)了。

          湖面上大片的荷花開(kāi)放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷,真叫人流連往返。

          美麗的的擴(kuò)建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠(yuǎn)、鳥(niǎo)啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等,處處有亭臺(tái)樓閣、水榭長(zhǎng)廊,真是引人入勝。另外還有28座造型獨(dú)特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。

          沿著湖岸,大家不知疲倦地走著,仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

        小學(xué)生作文400字 篇3

          我曾為造福人類(lèi)的科學(xué)家喝彩;為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員喝彩為;為揮毫作畫(huà)的書(shū)法家喝彩;但今天我要為自己喝彩。

          媽媽決定讓我來(lái)體驗(yàn)一下手洗衣服的感受,于是我有板有眼的拿來(lái)一個(gè)小板凳,搬來(lái)了一個(gè)大盤(pán)子的衣服,拎個(gè)洗衣粉袋子個(gè),另加一個(gè)搓衣板坐在門(mén)口的井邊。我理了理衣服理,擼了擼袖子,再帶一副手套,真可謂是全副武裝啊。

          先往盆子里到了些熱水,再加上少許冷水,順便加一點(diǎn)“白雪花”下去。這些“白雪花”輕輕的漂浮在水面上,又很快得慢慢地沉浮了下去了,好似翩翩起舞的蝴蝶徐,徐徐降落;又好似載歌載舞的少女,我驕傲地想著:呵!這氣勢(shì)絕對(duì)比老媽棒多了,說(shuō)不定還能當(dāng)媽媽的小老師呢!

          我喜出望外地洗著洗,嘴里還哼著小曲。搓衣板像滑滑梯一樣放在中間,而衣服則是淘氣玩耍的孩子。我抓起一件衣服,在水中浸泡一會(huì)兒,拿出,分別抓住衣服兩頭在搓衣板上來(lái)回摩擦。

          不一會(huì)兒,我就腰酸背痛,手都要斷了,我直起了腰,捶了捶背又繼續(xù)做了起來(lái)。

          我要為自己喝彩。

        小學(xué)生作文400字 篇4

          聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō),中學(xué)生活很單調(diào)、很乏味,聽(tīng)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹討論,中學(xué)生活一定很神秘。但是我覺(jué)得中學(xué)生活是歡樂(lè)的,尤其是我們班,那叫相當(dāng)快樂(lè),有個(gè)性!

          我們班,一共39人,男生20人,女生19人,別看女生少,可個(gè)個(gè)是“才女”。我們班同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,尤其是男女生之間,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

          學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是競(jìng)爭(zhēng)的“焦點(diǎn)”。我們班的第一名是不能進(jìn)“保險(xiǎn)公司”保險(xiǎn)的。比如那次期中考試,語(yǔ)文第一名讓男生奪走了,那數(shù)學(xué)你一名就一定是女生了。正因?yàn)檫@樣,我們班主任常說(shuō):“在我們班,男女生都很棒!分不出男生好,還是女生更好!

          “作詩(shī)吟詞”是我們的強(qiáng)項(xiàng)。那天,我們男女生作的詩(shī),叫你聽(tīng)了都會(huì)拍掌叫絕。幾個(gè)男生閑得無(wú)事,“詩(shī)興大發(fā)”:“本班女生不但少,而且質(zhì)量也不好;本班女生一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;本班女生二回頭,鎮(zhèn)跨對(duì)面教學(xué)樓;本班女生三回頭,喬丹該打乒乓球!”我們女生也不能示弱:“本班男生雖然多,但是質(zhì)量也不好;本班男生一回頭,嚇的美女直發(fā)抖:本班男生二回頭,嚇得東施要跳樓;本班男生三回頭,嚇得張飛丟了頭!”實(shí)話(huà)說(shuō),“詩(shī)”是不怎么樣,但能說(shuō)明我們班男女生作對(duì)作對(duì)成了習(xí)慣。

          中學(xué)生活可能是單調(diào)的、乏味的、神秘的,可我們能讓它變成歡樂(lè)的、明白的。

        小學(xué)生作文400字 篇5

          今天,我們乘坐校車(chē)去了解放軍叔叔的軍營(yíng)參觀,那邊很遠(yuǎn)。

          到了軍營(yíng)以后,解放軍叔叔給我們戴綠領(lǐng)巾,我們升起了兒童團(tuán)團(tuán)旗,唱起了兒童團(tuán)團(tuán)歌,加入了兒童團(tuán)。然后,我們還給解放軍叔叔表演了《小星星》,然后參觀了軍營(yíng)。軍營(yíng)里很大,有解放軍叔叔的宿舍、軍用卡車(chē),大炮和火箭炮。解放軍叔叔的宿舍非常整潔,被子疊得非常齊,在每一張床上的擺放位置都很一致。有些宿舍門(mén)口

          還掛著流動(dòng)紅旗,上面寫(xiě)著“房間整潔”。我以后也要把自己的房間整理得那么干凈。

          然后我們下樓去參觀,看到卡車(chē)和加油站,還有火箭炮;鸺诤艽,帥極了?梢杂脕(lái)打壞人,保護(hù)我們的祖國(guó)。解放軍叔叔還要遵守紀(jì)律,所以

          他們很厲害,很能堅(jiān)持。他們是我的好榜樣,所以我們?cè)趯W(xué)校里也要遵守紀(jì)律,也要養(yǎng)成堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          最后,我們乘校車(chē)返回學(xué)校,鮮艷的綠領(lǐng)巾戴在我們的胸前,我加入了兒童團(tuán)。

          我也非常想加入少先隊(duì),非常想戴上紅領(lǐng)巾,我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)加入少先隊(duì),那就是我的新方向!

        小學(xué)生作文400字 篇6

          今天,媽媽帶我去買(mǎi)菜。

          在路上是車(chē)水馬龍,到處都是車(chē)。由于有霧霾,開(kāi)電瓶車(chē)和走路的人都全副“武裝”,有的戴了口罩,有的戴了帽子。

          到了菜場(chǎng),媽媽先停好車(chē),就向菜場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)賣(mài)豬肉的人在吆喝,也有的在切肉,到處都是熙熙攘攘的人群,有的在賣(mài)肉,有的在賣(mài)蔬菜,菜品真是琳瑯滿(mǎn)目,有花菜、甜豆、青菜、胡蘿卜、還有我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的娃娃菜呢!媽媽和我好不容易擠進(jìn)了蔬菜鋪,向甜豆鋪前進(jìn)!昂伲阋肆寺!”媽媽說(shuō)。我看了一下標(biāo)價(jià)5.5元/斤,還真挺便宜的。媽媽買(mǎi)了甜豆,又去買(mǎi)了蓮藕,蓮藕有些胖胖的,有些瘦瘦的,有的是三個(gè)三個(gè)的,有的是四個(gè)四個(gè)的,真是種類(lèi)繁多。寢屬I(mǎi)了四塊六,交了5塊錢(qián),可買(mǎi)藕的阿姨卻找了5毛錢(qián),這是為什么呢?原來(lái)這個(gè)阿姨很客氣,把這一毛忽略不不計(jì)了,媽媽還說(shuō)市場(chǎng)上這種客氣的人有很多呢!

          隨后,媽媽又買(mǎi)了金針菇、青菜、花菜等好吃的東西,看來(lái)今天可以大飽口福了!

          買(mǎi)菜既可以增長(zhǎng)世面,又可以鍛煉數(shù)學(xué),真是一舉兩得。

        小學(xué)生作文400字 篇7

          一天,父親和我一起去寵物店買(mǎi)了一只百靈鳥(niǎo),它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓溜溜的,可愛(ài)極了。

          百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

          最終,我的百靈鳥(niǎo)死掉了,我傷心難過(guò)了很久。父親說(shuō)這是鳥(niǎo)兒在以死抗?fàn),看?lái)鳥(niǎo)兒不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛(ài)它。

        小學(xué)生作文400字 篇8

          可愛(ài)的春天帶來(lái)了柔和的春姑娘,今天她來(lái)到了東湖公園,在這,她涂涂點(diǎn)點(diǎn)把光禿禿的老樹(shù)變成了綠油油的大樹(shù),本來(lái)湖上拉圾從從,可春姑娘拿著畫(huà)筆涂涂點(diǎn)點(diǎn),東湖就變成了湖面上波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底,湖里的小魚(yú)、湖底的水草都看的一清二楚。湖水前處是碧綠碧綠的,深出則顯出一片瓦藍(lán)小魚(yú)在水草叢中快活地穿來(lái)穿去,好像在捉迷藏似的。

          不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在湖面上追逐嬉湖面上追逐嬉戲,傳來(lái)了歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,好像它們也喜歡這美麗的春天似的。不時(shí)還有人在釣魚(yú)。 不知不覺(jué)來(lái)到了一座假山上,山上的桃花咧著嘴微笑,她舒展著枝葉,向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。那蒼松翠柏,挺立在山上,好像一個(gè)個(gè)綠色警服的衛(wèi)士在保衛(wèi)著這神圣的土地。遠(yuǎn)處傳來(lái)了游人歡聲笑語(yǔ)。春姑娘來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那里本來(lái)是一個(gè)人也沒(méi)有,連機(jī)器也生銹了。可是春姑娘一來(lái),在這涂涂點(diǎn)點(diǎn),本來(lái)一個(gè)人也沒(méi)有,現(xiàn)在已經(jīng)人山人海,本來(lái)機(jī)器生銹,現(xiàn)在已經(jīng)變得光滑了。 隨著他們的歡笑聲,春姑娘戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的東湖公園。

          我喜歡生機(jī)勃勃的春天,更喜歡富有詩(shī)情話(huà)意的大自然。

        小學(xué)生作文400字 篇9

          閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友,把我們的人生增添了一些色彩,把我們的人生活在虛擬世界,把我們的人生成了一本本好書(shū),是多么精彩又幸福!

          我愛(ài)閱讀,閱讀愛(ài)我,好像成了母女關(guān)系,是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界,我時(shí)常在睡覺(jué)前的半小時(shí),坐在床頭閱讀我從書(shū)柜里精挑細(xì)選的書(shū),每本書(shū)都能給我許多啟發(fā),就如這本“說(shuō)不出口的愛(ài)”來(lái)說(shuō),它的情節(jié)是從悲傷到渴望,最后結(jié)局是幸福的,而它也告訴我們,愛(ài),其實(shí)不說(shuō)出口,對(duì)方是能用電波感應(yīng)到的,因?yàn)橛行⌒〉男袆?dòng)。

          閱讀總是讓我樂(lè)在其中,讓我從枯燥的樹(shù)葉,變成能輕盈飛翔的蝴蝶,就如變魔術(shù)一樣,一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺(jué)得少到不能再少,時(shí)間有如光箭飛逝,讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺(jué)的時(shí)間,讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè),這就是為什么我的事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。

          古人說(shuō):“活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!蔽覀?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí),我們也可以利用搭公車(chē)時(shí)間來(lái)閱讀,使生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,我們要好好地愛(ài)護(hù)及使用它,不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味,就像在喝下午茶,有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干,陪我們渡過(guò)美好的時(shí)光。

        小學(xué)生作文400字 篇10

          今天下午放學(xué)以后,我和小伙伴們一起走出校園,正當(dāng)我們?cè)谛@的拐角處等紅燈的時(shí)候,忽然有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn),在校園門(mén)口有一個(gè)人蹲在地上,前面擺了幾個(gè)籠子,我們大家都非常好奇,籠子里到底裝的是什么,于是就一起過(guò)去一看究竟。

          我們走過(guò)去一看,原來(lái)那爐子里擺的是幾只小鳥(niǎo),于是我們就非常好奇的問(wèn)這個(gè)人:“叔叔,你把小鳥(niǎo)裝在籠子里擺在這里,是準(zhǔn)備販賣(mài)嗎?”叔叔撇了撇嘴說(shuō):“那是當(dāng)然,這些籠子里的小麻雀一只一塊錢(qián),想買(mǎi)的話(huà)就趕緊來(lái)買(mǎi),一會(huì)兒就被人買(mǎi)完了!

          我和小伙伴們對(duì)視了一眼,大家都心照不宣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們大家就從書(shū)包里紛紛搜羅剩下來(lái)的零錢(qián)。到了最后,我們幾個(gè)人一共湊齊了五塊錢(qián),然后把叔叔賣(mài)的這五只小鳥(niǎo)全部都買(mǎi)了下來(lái)。

          等待這個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的叔叔拿著我們的錢(qián)心滿(mǎn)意足的離開(kāi)大家的視線(xiàn)以后,我們幾個(gè)人便趕緊把鳥(niǎo)籠子的門(mén)給打開(kāi),這些小麻雀呆頭呆腦的看了看已經(jīng)打開(kāi)的自由大門(mén),仿佛明白了什么,幾個(gè)箭步蹦了出去,然后一飛沖天。

          看著已經(jīng)飛上藍(lán)天的小鳥(niǎo),我們心里別提多快樂(lè)了,我們用自己的微薄之力,還了這些小鳥(niǎo)的自由之身,這應(yīng)該是最讓我們高興的事情了。

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