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        時間:2022-04-06 19:29:47 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)生難忘作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】小學(xué)生難忘作文三篇

        小學(xué)生難忘作文 篇1

          每個人都有難忘的第一次,而每個第一次都會有不一樣的韻味!每個第一次都會使我們成長!也會讓我們品嘗到“酸甜苦辣”。我的第一次做飯就讓我感受到了愛的深沉!

          那天是周五,我放學(xué)回家。放下書包開始寫作業(yè),一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起,我便拿起手機(jī)接了電話。是爸爸,爸爸告訴我,他要加班,媽媽也有事回不來。讓我自己在冰箱里拿點(diǎn)吃的。電話掛斷。我抬頭看了看外面,不知不覺中天已然黑了。我想,爸爸媽媽下班晚肯定吃不上飯,那我就給爸爸媽媽做頓飯吧!說做就做,我打開冰箱,里面就還剩下雞蛋,面條,饅頭了,那我就做煎雞蛋,煎饅頭,再煮一碗面吧!于是,我先電餅鐺打開,預(yù)熱,擦油。需要預(yù)熱三分鐘,我就利用這個時間,切了兩個饅頭。放到盤里。鍋熱好了,我把雞蛋打到鍋里,撒了些鹽,我記得,媽媽上次給我煎蛋時,就告訴過我要撒鹽。所以我沒忘。于是,不一會,蛋就煎好了。我用木鏟把雞蛋鏟到盤里。就好了,接下來,再煎饅頭,因為鍋是熱的所以我就讓饅頭直接下鍋了?粗z頭邊緣已經(jīng)泛起了金黃色,我就知道那面應(yīng)該好了,于是,我把它反過來,再煎另一面。過了幾分鐘,饅頭也金燦燦的出鍋了。看著都泛著金黃色的煎蛋和饅頭,我開心極了!

          于是我把煎蛋和饅頭用蓋子蓋住,跑到客廳給爸爸打電話,問爸爸什么時候回來,爸爸說,他和媽媽還有十分鐘就可以到家了。我把握好時間,在他們回家前的五分鐘下好了面。然后把煎蛋和饅頭還有三碗面霸道了飯桌上。

          十分鐘過去了,爸爸媽媽到家了。媽媽一進(jìn)門就看到了我做的飯,問:這是你做的?我自豪地站起來說:是啊,這是我給你和爸爸做的。嘻嘻。媽媽開心的說:寶貝你真好!我佯裝生氣的嘟起嘴:難道我以前不好么?雖然嘴上這么說,心里卻早就樂開花了!媽媽說:好,都好!嘿嘿,我高興的笑了起來,爸爸也進(jìn)來了,看到我做的飯,一直不住口的夸我。爸爸和媽媽洗了手,準(zhǔn)備嘗嘗我做的飯。爸爸上來就吃了口饅頭,還一直不住口的夸我的手藝好。媽媽也吃著,雖然沒說什么,可臉上洋溢著滿滿的滿足!

          看著爸爸媽媽,又看看這簡單到不能再簡單的飯。我開始的笑了,是呀,爸爸媽媽就是這么的容易滿足,只要是兒女做的,再難吃也是好吃的,再簡單也是幸福的?粗职謰寢尩哪樕涎笠缰鴿M足與欣慰。我不禁哭了!爸媽天天在外上班那么辛苦,我還有時候發(fā)脾氣,這樣真的很不對!

          爸爸媽媽,我愛你們!祝所有父母都幸?鞓罚 每個人都有難忘的第一次,而每個第一次都會有不一樣的韻味!每個第一次都會使我們成長!也會讓我們品嘗到“酸甜苦辣”。我的第一次做飯就讓我感受到了愛的深沉!

          那天是周五,我放學(xué)回家。放下書包開始寫作業(yè),一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起,我便拿起手機(jī)接了電話。是爸爸,爸爸告訴我,他要加班,媽媽也有事回不來。讓我自己在冰箱里拿點(diǎn)吃的。電話掛斷。我抬頭看了看外面,不知不覺中天已然黑了。我想,爸爸媽媽下班晚肯定吃不上飯,那我就給爸爸媽媽做頓飯吧!說做就做,我打開冰箱,里面就還剩下雞蛋,面條,饅頭了,那我就做煎雞蛋,煎饅頭,再煮一碗面吧!于是,我先電餅鐺打開,預(yù)熱,擦油。需要預(yù)熱三分鐘,我就利用這個時間,切了兩個饅頭。放到盤里。鍋熱好了,我把雞蛋打到鍋里,撒了些鹽,我記得,媽媽上次給我煎蛋時,就告訴過我要撒鹽。所以我沒忘。于是,不一會,蛋就煎好了。我用木鏟把雞蛋鏟到盤里。就好了,接下來,再煎饅頭,因為鍋是熱的所以我就讓饅頭直接下鍋了?粗z頭邊緣已經(jīng)泛起了金黃色,我就知道那面應(yīng)該好了,于是,我把它反過來,再煎另一面。過了幾分鐘,饅頭也金燦燦的出鍋了?粗挤褐瘘S色的煎蛋和饅頭,我開心極了!

          于是我把煎蛋和饅頭用蓋子蓋住,跑到客廳給爸爸打電話,問爸爸什么時候回來,爸爸說,他和媽媽還有十分鐘就可以到家了。我把握好時間,在他們回家前的五分鐘下好了面。然后把煎蛋和饅頭還有三碗面霸道了飯桌上。

          十分鐘過去了,爸爸媽媽到家了。媽媽一進(jìn)門就看到了我做的飯,問:這是你做的?我自豪地站起來說:是啊,這是我給你和爸爸做的。嘻嘻。媽媽開心的說:寶貝你真好!我佯裝生氣的嘟起嘴:難道我以前不好么?雖然嘴上這么說,心里卻早就樂開花了!媽媽說:好,都好!嘿嘿,我高興的笑了起來,爸爸也進(jìn)來了,看到我做的飯,一直不住口的夸我。爸爸和媽媽洗了手,準(zhǔn)備嘗嘗我做的飯。爸爸上來就吃了口饅頭,還一直不住口的夸我的手藝好。媽媽也吃著,雖然沒說什么,可臉上洋溢著滿滿的滿足!

          看著爸爸媽媽,又看看這簡單到不能再簡單的飯。我開始的笑了,是呀,爸爸媽媽就是這么的容易滿足,只要是兒女做的,再難吃也是好吃的,再簡單也是幸福的。看著爸爸媽媽的臉上洋溢著滿足與欣慰。我不禁哭了!爸媽天天在外上班那么辛苦,我還有時候發(fā)脾氣,這樣真的很不對!

          爸爸媽媽,我愛你們!祝所有父母都幸福快樂!

        小學(xué)生難忘作文 篇2

          在我記憶的大海里,其它事情不是被大浪卷走了,就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘,記憶猶新。

          記得那是一個暑假的一天下午,那時我還小,不懂事,老給爸爸惹禍,就因為這樣找上門的人很多,劉叔叔的次數(shù)最多,我決定要報復(fù)他一下。我?guī)衔业摹皩氊悺保菏^、青蛙、毛毛蟲……開始出發(fā)了,我首先從劉叔叔家虛掩的門進(jìn)去的,正好他家沒有人。我先用石頭將他家的狗趕走,這樣我就能乘虛而入了。接著我將劉叔叔的雞籠打開,讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳,它們在地上亂竄,有些雞跳到還劉叔叔的家具上,亂踩。最后我將一只青蛙放在劉叔叔的文件包里,還有一只毛毛蟲放在劉叔叔的一本書里夾著。我想:“現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢?”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好法子又來了。我虛掩上門,將一個裝了水的`氣球放在門上。一切都做完了,我得意地看著自己的“杰作”,“我真是一個天才”我自言自語地說。說完我就悄悄地溜走了。

          我回到家,雖然想到等下劉叔叔會來我家找我,但是我不害怕,我想到我剛才的“杰作”準(zhǔn)能將劉叔叔嚇個半死,我一想到劉叔叔被嚇倒的那個樣子就哈哈大笑。我在家里靜靜地等待著劉叔叔找上門來。

          可是1個小時過去了,接著5、6個小時也過去了,我接著等,一天都過去了,他一直沒有出現(xiàn)。我覺得很奇怪,第二天我去劉叔叔家一打聽。才知道,劉叔叔看了我的“杰作”之后嚇了一跳,后退了一步,當(dāng)他鎮(zhèn)定下來的時候就想起去捉他的雞。因為跑得太快,不小心摔了一跤,本來劉叔叔的身體就比較虛弱,跌下去就爬不起來了,不知摔了什么地方。現(xiàn)在劉叔叔被送去了醫(yī)院。我知道這件事以后,我當(dāng)時那種高興的感覺全沒了。我真后悔,我當(dāng)時怎么會做出那樣的事情。在此我想對劉叔叔說一聲:“對不起,劉叔叔,我向你賠罪了。”

          我是個調(diào)皮的小孩,做了很多“好事”,那些事我從來都沒有后悔過,即使挨爸爸打,我也不怕。而且如今大部分已經(jīng)淡忘了,但是惟獨(dú)這件事使我感到自責(zé),我永遠(yuǎn)也忘不了。從那以后我再也不干壞事了,要干就干好事。

        小學(xué)生難忘作文 篇3

          在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

          在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥……

          記得有一次,我生病了,課上老師不時地注視著我,仿佛在對我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果?粗蠋煘槲颐η懊,我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

          上五年級時,學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時,我害怕極了,走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學(xué),他們不時報以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

          平日里做事時,我總有不耐煩的時候,老師總是對我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

          當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個。全班三十幾個同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時,老師就會用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會來撫慰和鼓勵我們。當(dāng)……

          六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識,又學(xué)到了怎樣做人。

          怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

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