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      2. 小學(xué)生上網(wǎng)作文

        時間:2022-04-13 09:03:00 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)生上網(wǎng)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學(xué)生上網(wǎng)作文四篇

        小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1

          今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!

          正月十九下午3點,我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。

          就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時候,趙老師安慰家長不用擔(dān)心,家長好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時完成作業(yè)。

          以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。

          我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的'班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。

          推薦老師:趙振華

        小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2

          我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。

          我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

          最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會怎么使用電子產(chǎn)品。

        小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3

          大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。

          上網(wǎng),是新時代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴(kuò)大我們的知識面;聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見,上網(wǎng)的好處很多。

          網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識的人進(jìn)行討論問題。在此,他們可以得到專家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評;老師精心的指點;還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

          我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會越來越先進(jìn),用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運算書寫精確書寫。

          爺爺曾經(jīng)說過;“計算機(jī)要從娃娃抓起!辈诲e,計算機(jī)的好處真的很多。

          在網(wǎng)上,英語內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語嗎?這,難道不更好嗎?通過網(wǎng)絡(luò),我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時,你也可以找到不足,取長補短,這樣會進(jìn)步的更快。

          我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4

          隨著人們生活逐漸富裕,幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學(xué)生該不該上網(wǎng)卻成了眾人討論的焦點。今天上午第三節(jié)課,我們討論了一個話題??“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”。

          我覺得,上網(wǎng)是有兩面性的。既有好處,也有壞處。好處是上網(wǎng)可以讓我們學(xué)到更多的課外知識和國家大事,還能欣賞到其他同學(xué)寫的優(yōu)美的作文。壞處是如果上網(wǎng)只是光顧著玩游戲,視力就會急劇下降,學(xué)習(xí)成績也會大幅度下降的。但是合理上網(wǎng)還是可以的,但每次上網(wǎng)的時間最好不要超過半小時。

          有的同學(xué)說該上網(wǎng),有的同學(xué)說不該上網(wǎng),同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見:

          李維佳同學(xué)首先帶頭發(fā)言:“我覺得上網(wǎng)是不好的,因為有些同學(xué)自己家里沒有電腦,而就去網(wǎng)吧,但是自己又沒有錢,就去搶奪、騙取和敲詐,因此產(chǎn)生了這些壞念頭!

          邱瑩同學(xué)說:“我認(rèn)為上網(wǎng)是好處的,能夠幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識,還能了解到外面的世界,怎么不好呢”

          黃遠(yuǎn)婷同學(xué)又說:“我認(rèn)為,上網(wǎng)對我們的學(xué)習(xí)還是有好處的。比如,在我寫《我的新發(fā)現(xiàn)》這篇作文時,我通過上網(wǎng)查到了許多資料呢!”

          老師最后總結(jié):“我認(rèn)為上網(wǎng)并不是什么壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。只要你們有意志力,上網(wǎng)其實并不是一件壞事!

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