我的小烏龜小學(xué)作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的小烏龜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小烏龜小學(xué)作文1
媽媽送給我了我小烏龜，我把小烏龜安排在大水盆里，這就是它的新家
小烏龜渾身上下穿著綠衣服眼睛像兩個葡萄耔，小腿一動一動的，可愛極了．
小烏龜特別貪吃，有時候我把一塊肉放到離它好遠的地方，它卻看都不看一眼，等我一走它仿佛聞到了肉的香味，向肉的方向奮力游去，抓住肉，頭一伸，肉就被吞掉了．它最英勇的是吃小魚，那次我放了一條小魚給它做伴，沒想到，竟然打起仗來，小魚先把它頂翻，然后逃跑了，小烏龜也不示弱，它生氣了，一口咬住小魚，可憐的小魚成了小烏龜?shù)拿朗常?/p>
我的小烏龜是不是很可愛�。�
我的小烏龜小學(xué)作文2
小烏龜特別愛吃肉，尤其喜歡吃瘦肉。每天放學(xué)回家我就跑到魚缸前去喂小烏龜，剛才還是一動不動的它，這時好像聞到了肉的香味，立刻游過來，左看看右看看，還想靠著缸壁慢慢地站起來，可沒等站穩(wěn)，它的爪子突然一滑“啪”的一聲，又摔倒在水中。看它那副可憐的樣子，我連忙把它撈上來，把收肉給了它。
日子一天天過去了，小烏龜漸漸長大了。
一次，我讀了一篇短文《 把小烏龜?shù)募疫�給它》 ，讀后受益匪淺。接下來的日子，我的心再也不能平靜了。我喜歡這只小烏龜，舍不得讓它離開，但是小烏龜是屬于大自然的，應(yīng)該回到大自然的懷抱里，在那里它才會生活的快樂。于是我決心把小烏龜放了。來到河邊，我小心翼翼地把它放到水里，心里默默地說：“小烏龜，一路平安�！�
那天晚上，我在夢中又看到了我的小烏龜，它正和伙伴們自由快樂地在小河里游來流去……
我的小烏龜小學(xué)作文3
我家喂養(yǎng)著一只小烏龜。它的四條腿短短的，長著鋒利的小爪子；背上馱著一個堅硬的"房子"，爬起來慢慢騰騰的。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在它面前放了一小塊火腿腸，它瞄了一下，就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是，我悄悄地躲起來了。果然，小烏龜見我走了，大口大口的享受著美味。
還有一次，媽媽買了一條小金魚，我把金魚放到養(yǎng)小烏龜?shù)聂~缸里。只見小烏龜好奇地打量著這個天外來客，還不是地伸出爪子，像在問好。我本來以為它們能和平相處。沒想到，第二天早上，小烏龜便因為嘴饞，吃掉了小金魚，一點兒也不慚愧。
我喜歡我家的小烏龜！
我的小烏龜小學(xué)作文4
媽媽為我買了一只小烏龜，經(jīng)家里人查閱《新華字典》，給它取了個好聽的名字，叫“梭空”。
“梭空”有一雙黑黝黝的小眼睛，一個靈敏的小鼻子，一張貪吃的小嘴巴，四只又粗又短的腿，小尾巴不時晃來晃去。它的殼似一座安全房子，只要外面有什么動靜，全身便縮進“安全房子”，把尾巴也甩到一邊，像一塊花石頭。我還數(shù)了數(shù)，它背上有十三塊甲。
“梭空”吃食是也有趣的。我往它的家——烏龜缸擲下幾顆龜糧，它就直盯著那些食物，好像一下子把它們?nèi)赏炅�。然后，它猛游過去，眼看就要逼近食物 了，便瞄準一顆龜糧，惡狼般地沖過去，先是細細嚼爛，再吞入肚消化。它一邊津津有味地吃著，一邊用前爪擦著嘴角邊的食物殘渣呢！
“梭空”還有些調(diào)皮。有一次，我給它洗澡，只見它的全身一下子縮入殼。我把它身上骯臟的東西摳掉，它卻不顧一切，直到洗完后才笑瞇瞇地對我說：“主人，你好！”
我喜歡“梭空”，它是我的好伙伴。
我的小烏龜小學(xué)作文5
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可有趣啦！小烏龜?shù)念^是三角形的，上面長著一對機靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個雅號“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅硬的殼保護著，敲起來邦邦響。 一天放學(xué)，幾個小伙伴來我家玩，我就跟他們說我和我家小烏龜?shù)墓适隆?一天回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜?shù)念~頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。 早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜，腦袋上長著一個紅色的斑點，我想是胎記吧。中午，太陽一照，那斑點閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見那只烏龜?shù)踉诳罩�，一不小心，掉入水中，像個鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛又調(diào)皮的烏龜，我愛它。
我的小烏龜小學(xué)作文6
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當(dāng)它害怕的時候，就會迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來�？墒切觚敍]有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來扭去，努力地想翻過來。
費了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過來。它沒有歇氣，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅韌不拔的精神所感動，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會有不成功的事嗎？
我的小烏龜小學(xué)作文7
有一天，我和爸爸媽媽去商貿(mào)中心玩。在路邊，碰到一個賣烏龜?shù)�，我非常想要，在我的央求下，爸爸給我買了一只小烏龜。
小烏龜非常可愛，我怕養(yǎng)不活，特意買了烏龜食�；氐郊野阉诺搅唆~缸里，給它換上干凈的水，放了些龜食。剛開始，小烏龜可能有些害羞，不怎么動，不一會兒，就來回爬。弄得缸底的石頭亂糟糟的。看著小烏龜自由的玩耍，我心里可高興了。一有時間，我就看我的小烏龜，看它餓了沒有，水是不是該換了。奶奶說我，唉，這回朋朋可有活干了。
每天放學(xué)回來，我就先看看小烏龜，陪它玩一會。呀，水臟了，該換水了。在媽媽的幫助下，把魚缸搬到衛(wèi)生間。用小魚網(wǎng)把烏龜撈上來，然后把水倒掉，再換上凈水。把洗好的石頭放進缸底，要輕拿輕放，小心魚缸打碎喲！再用漁網(wǎng)把烏龜放進去，工序就算完成了。好累呀!看著烏龜在水里歡快的`來回爬，我的心里美滋滋的，累點不算啥。
我還有一個想法，再給它找個小伙伴，這樣，小烏龜就不寂寞了。
我的小烏龜小學(xué)作文8
今天上作文課，陳老師給我們帶來了一對小烏龜，一只是公的，一只是母的，陳老師讓我們給兩只烏龜取一個名字。取什么名字呢？同學(xué)們左思右想，有了，我就給公的那只取名叫樂樂吧！因為 它很愛東張西望地爬來爬去。母的那只取名叫乖乖吧！因為它很聽話，不像樂樂那樣爬來爬去的。小烏龜長著橢圓形的腦袋，炯炯有神的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，堅硬的'鎧甲'上呈現(xiàn)出有規(guī)則的花紋，笨拙的四肢，還有那短短的尾巴，讓人一看就覺得十分滑稽可愛。 課堂上，陳老師高訴我們，烏龜?shù)哪宛嚵軓�。如果一只烏龜很多天不吃東西，都不會餓死。她還說，烏龜喜歡吃的食物很多，有小魚蝦，螺，蚌還有小昆蟲等，有時還會吃植物種子。下課了，我想和兩只烏龜握握手，誰知，兩只小烏龜竟然用尖尖的指甲刺我的手指。氣得我真想揍它們一頓，但我看著它倆可愛的樣子，始終不忍下手，過了一會，我的氣也煙消云散了。老師的小烏龜真淘氣，但我非常喜歡老師的小烏龜
我的小烏龜小學(xué)作文9
吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學(xué)習(xí)和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了，激起了讀者對小烏龜?shù)南矏�，也流露出了小作者對小烏龜�(shù)南矏壑椋瑢懙谜姘簦?/p>
我的小烏龜小學(xué)作文10
我們家有一只可愛的小烏龜，我可喜歡它啦！小烏龜有一個綠色的鎧甲，四條細細的小爪子，一個小小的尾巴，它的頭兩側(cè)有兩個橙黃的道道，真像一條美麗的黃項鏈呀！我每天放學(xué)回家都要給它換水，清理龜殼，好多工作呢！可忙啦！可它一點也不配合我，我每次把它拿出來總會抓我，每次清理龜殼總會亂跑。唉，這只小烏龜啊，像個小孩子似的！小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反著放在水池里，想看看它是怎樣翻身的，不一會兒，好戲上場了，小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了，它的小眼睛盯著我，好像在說：別以為我們?yōu)觚敳粫�，我可是翻身高手�?/p>
小烏龜真可愛，我以為要多和小動物交朋友！
我的小烏龜小學(xué)作文11
我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買的。
它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強壯有力的腿，一個小腦袋上長了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個小鼻子，你不仔細看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦！
它剛來我們家時很膽小，因為它看我們都很陌生，后來一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來了，果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來——后來它越來越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來，大概摔暈了，我只好給了它一個大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無憂無慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責(zé)任感，我喜歡這個好朋友！
我的小烏龜小學(xué)作文12
有一天下午,爸爸給我買了一只小烏龜和一個給小烏龜住的玻璃缸，我的小烏龜。
小烏龜?shù)念^小小的、圓圓的，它有四只又小又短的腳，身上背著一個又大又重的殼，身子后面還有一條又細又短的尾巴，真逗人。
小烏龜除了殼是深綠色以外，頭和四只腳，還有尾巴都是淺綠色的。
你別看小烏龜那么威風(fēng)，其實，它的膽子可小了。
有一次，我把一塊肉放進玻璃缸里給小烏龜吃，可它以為是一個硬東西，頭就縮回了龜殼里，我等了好久，小烏龜才從龜殼里探出頭來，它用嘴巴輕輕地碰了碰，大概覺得很軟，才大口大口地吃起肉來。哈哈！小烏龜終于美美地吃了一頓。
我每天放學(xué)回到家，都切幾塊肉給小烏龜吃。我和小烏龜成了一對好朋友。我想：小烏龜一定會很快長大的。
我的小烏龜小學(xué)作文13
我的小可愛貪吃、頑皮。這次，就看看它出去的時候怎么樣。
有一天，我把小可愛拿出來把他帶到一個朋友家去玩，可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家后，朋友也把她的小烏龜拿出來，我們一看，呀！它們好臟�。∮谑�，我們把它們放進干凈的水池里。我們拿了牙刷，然后在它們的背上刷，牙刷刷了一段時間，牙刷都黑了，我們只好把牙刷洗洗，再給它們洗澡了。
洗干凈后，我們把它們放到太陽底下曬，本想讓太陽曬干它們身上的水，沒想到它們竟然睡著了，過了一段時間就醒了。水曬干了，我們就把它們帶去其他地方。
我們做了個小滑梯，我們讓小烏龜向前爬，然后滑梯承受不住它的重量，就會往下滑。一開始小烏龜不動，后來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮，越玩越開心。
小可愛比其它烏龜都大點，可我依然喜歡它。
我的小烏龜小學(xué)作文14
我有兩只小烏龜，一只很調(diào)皮，我便給它起名叫“淘氣”，一直很聽話，我叫它“小乖”。
“淘氣”和“小乖”都只有乒乓球那么大，“淘氣”殼上的花紋就像足球上面的花紋一樣，殼是墨綠色，如果不仔細看的話，他就像一塊綠綠的鵝卵石！“淘氣”的爪子就像針一樣細，抓在手指上很癢，好玩極了。從“淘氣”的殼的頂?shù)貫橹行模瑥闹行囊恢毕蛲猱嬋�，就像水的波紋。
“小乖”的殼是深綠色的，花紋比“淘氣”的六邊形大一些，就沒什么不同了。
有一次，“淘氣”爬到“小乖”的殼上睡覺，“小乖”一翻身，“淘氣”就從上面摔下來了。“淘氣”生氣了，就發(fā)出絕招----“數(shù)據(jù)包炸彈”�！靶」浴币娏�，也發(fā)出決防，那就是傳說中的“無敵金剛盾”！最后，“淘氣”把“小乖”頂了一下就完了。
怎么樣，我的小烏龜可愛吧？
我的小烏龜小學(xué)作文15
我的朋友是一只烏龜，它有一雙小眼睛，和一張寬寬的嘴巴。身上布滿了綠色的花紋，最可愛的是它背上重重的殼。每當(dāng)它遇到襲擊時，它就會“嗖”的一下，全身縮進殼里，瞪著小小的眼睛，好像在說：“嘿嘿，你抓不到我�！�
最好玩的事發(fā)生在今天，我和表姐下河抓魚，回來后我們把抓的魚拿出一條放在烏龜?shù)聂~缸里。一開始它和小魚還能和睦相處。但是過了一會，悲劇就發(fā)生了，只見小烏龜慢慢張開嘴巴，一下子咬住了小魚，用它的爪子，把魚撕成了兩半，一口一口的吃掉了，我們看的目瞪口呆�？磥恚@只小烏龜還真是餓了哦。于是我又放進了一條小魚，就這樣，一條條小魚被烏龜吃掉了。戰(zhàn)爭終究會結(jié)束的，放進大約20條小魚，其中有18條小魚都被烏龜吃掉了，只剩下2只小魚可憐的躲在角落里。烏龜吃飽了，趴在那一動不動，好像在睡覺。
這就是我的朋友小烏龜，好玩吧！
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