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      2. 四年級作文土豆

        時間:2022-04-20 18:42:03 小學生作文 我要投稿

        四年級作文土豆

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級作文土豆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級作文土豆

        四年級作文土豆1

          暑假的一天,我去街上買土豆花吃。看到炸土豆花的過程很簡單,就決定回家自己試試。

          回到家,我拿了一些大土豆放在水里。我用刀把皮一張張刮下來,放在碗里用清水洗凈,然后切成塊,再用土豆花切割工具切成土豆花,很快就切好了。我把切好的土豆花放在碗里。打開鍋蓋,把液化蒸汽燒開,在鍋里放點油,等到油熱到七成,再把土豆花倒進鍋里。我用鍋鏟在鍋里炒,土豆花在鍋里發出嘖嘖的聲音,仿佛在唱歌。土豆花快炸的時候,我往鍋里放了鹽、味精等調料。沒多久,一股紅薯味飄了出來,土豆花炸了。當我看到盤子里的土豆花黃澄澄時,我嘗了嘗。好香!我覺得今天學炸的土豆花真的很好吃。

          我學會了炒土豆,以后我會炒給爸媽開心。

        四年級作文土豆2

          我媽從網上買了一些我們這里買不到的黑土豆,還沒來得及吃,就發芽了。

          我媽媽建議我把土豆埋了,因為這樣我們就不用每年都買土豆了。我有點疑惑地問媽媽:“媽媽,你是怎么種土豆的?”你能教我嗎?”媽媽告訴我,“首先要把土豆發芽的地方剪掉,切成三角形或者正方形。然后,找一塊地種上。"。記住,種植前先把土做成小土堆!”

          我聽媽媽的話,自己種了土豆。過了幾天,我去看小土豆的時候,它沒有發芽。過了幾天,我再去看我的土豆寶寶的時候,它也沒有發芽。過了幾天,再去看我家土豆寶寶的時候,終于發芽了!

        四年級作文土豆3

          今天,媽媽帶我去菜市場買菜。

          當我們來到市場時,我們挑選了商品。這時,我想起了昨天老師布置的一個作業,——,學習炒一個小盤。我對媽媽說:“媽媽,老師想讓我們學做小菜,再寫一篇作文。”"然后教你怎么燒青椒和土豆絲。"于是,媽媽帶我去菜攤買了青椒土豆,然后才回家。

          回到家,我用清水把土豆洗干凈,然后去皮,再切片,切碎。我又把青椒切好,把里面的種子挖出來,然后用水清洗。然后,我把青椒切成條狀。等一切準備好了,我再做其他作業。

          吃飯前,我回家,開了煤氣爐,放了煎鍋,倒了色拉油。當油里沒有氣泡的時候,油熟了,我就按照媽媽說的把食物倒進去了。然后,我用鏟子炒菜。炒了幾分鐘后,我放了水、鹽和糖,蓋上蓋子,讓它燃燒。過了一會兒,菜熟了,加了點味精,拌了一會兒。我嘗了嘗,不咸不淡,很香。啊,一鍋青椒土豆絲出鍋了。

        四年級作文土豆4

          土豆是阿姨養的一只可愛的小狗,但我是看著貝貝長大的。

          貝貝是公狗,圓圓的身體,胖胖的肚子,很可愛。它的`毛是卡其色的,摸起來毛茸茸的。雖然它的眼睛有點小,但他能看清一切。貝貝的耳朵很大,腿很短,走路都是抖一抖的。他走路從來不出聲,因為他的腳很軟。

          土豆和其他狗不一樣。土豆不喜歡骨頭,但是最喜歡肉,所以很健康。土豆特別調皮。它很喜歡水。每次它看到水和酒就迫不及待地要下水,它總是把水濺得我們滿身都是。它高興得叫個不停。晚上,我們都睡覺。當然土豆要休息。貝貝睡覺時側臥,耳朵特別大。她只能聽到門外的一點點聲音。

          我又想起來了,上學的時候,土豆跟我出來了,我讓它回去,它不聽,但是很自信,我就說“快回去”,不回去我就打你。貝貝可以人道,只好傷心地離開,于是我決定晚上回來安慰她!

          這是我最喜歡的土豆!

        四年級作文土豆5

          剛開始用刀削土豆的時候,不是粗就是不粗,就讓媽媽教我,我仔細觀察媽媽的動作。后來終于學會了削土豆。土豆切好后,我用水洗凈,放在案板上,刷刀,開始切土豆。我開始切土豆。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然后切成條狀,再用水沖洗一兩次,最后把水的戰利品倒掉。當土豆的水分排出后,就可以放進鍋里了。

          先點火,然后把油倒進鍋里。鍋里油煙上升時,把薯片放入鍋里。我媽說讓我攪一下。我會用漏勺把粘在一起的薯片分開,一直盯著薯片的變化。我已經等了幾分鐘了,不能再等了。等薯片炸到金黃色,我就可以出鍋了。我倒在盤子里聞了聞。真的是又香又爽。我狼吞虎咽地吃著涂了番茄醬的薯片,忍不住說:“真好吃。”

          我媽教我做飯,鍛煉我的動手能力,培養我的獨立性,讓我知道不依賴別人怎么做。以后我會學習更多的烹飪方法。爸爸媽媽累的時候,我也會給他們做一頓好吃的。他們會很開心的。

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