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      2. 雨小學(xué)作文

        時間:2022-05-14 11:22:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        雨小學(xué)作文(通用15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        雨小學(xué)作文(通用15篇)

        雨小學(xué)作文1

          雨,洗凈了天空,完了一個孩子的夢!}記

          夜,下雨了。起來,靜靜的,倚在靠窗的那邊,看雨。想著明天,天氣又冷了,大家要多穿件衣服。深夜的雨,很清新,打濕了樹,挽留了夜。我最愛那大雨,大滴大滴的。打在路上,屋檐上,忘掉了,一切煩惱。

          下雨了,而我不僅是為了它的清新,更是為了陶醉于它而遠離塵俗的喧鬧;下雨了,不僅是為了它的寧靜,更是為了聽他的雨滴聲,“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲響了和弦,敲起了歡快,悶熱的房間,也濕潤起來。我就好像泊船的舟子,傾聽,古老的風(fēng),古老的夜,古老的雨,絕響,淋濕了寂靜。

          下雨了,愛傻傻地拿個器皿去裝雨水,卻不知有何用處。下雨了,愛光著腳丫,大力踏在水上,濺起大大的水花。愛在雨下玩鬧,愛幻想著浪漫的故事。

          當(dāng)我哭時,我會跑去雨林里,至少哭了,臉上流的,也是雨水。讓壞壞的心情變好起來。在夏天,更愛踏在雨林里,一個小女孩在雨的世界,消失了。

          我愛下雨天,愛它,下了,停了,把天空洗凈了。

        雨小學(xué)作文2

          但在灼人的天氣中,也總有滴滴雨露令人欣喜。瞧!不知何時飄來了一團烏云,天空中飄起了雨滴。

          這雨下的不大,也不急……

          我獨在漫步在雨中,心情顯得格外舒暢。我任由雨滴灑落在身上,風(fēng)兒吹亂發(fā)絲,頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的,虛幻的。遠處落下了成片的霧,使景物有些朦朧,若隱若現(xiàn),使人癡迷,沉醉。

          雨下的大了……

          此時一段激昂夏雨協(xié)奏曲,悠然而起。聽!雷、電同時奏起高亢的音樂。看!風(fēng)、雨迎著節(jié)拍舞蹈。望!遠處的江河為之咆哮,山巒為之動蕩。

          此時雨中的人們更是形態(tài)各異!

          人們花花綠綠的傘構(gòu)成了一道多彩絢麗的風(fēng)景線。許多人在雨中奔跑,雨水濺滿了鞋子,而卻驚呼,他們闖過了雨地。我在雨中漫步,淋濕了衣服,浸濕了褲綰,清醒了腦袋,明白了自己。

          一切,莫要看的太重,不要沉浸在自己的世界里,否則整個人也就變成了軀殼,毫無意義……

          在雨中,我反復(fù)問自己:“你有夢想嗎?你有夢想嗎?你有夢想嗎……”

          我漸漸的平靜……

          享雨,聽見自己。拋棄回憶,把快樂留給自己。

        雨小學(xué)作文3

          持續(xù)很多天的高溫,每天都是晴空萬里。相對來說今天要好的多。今天沒有太陽,給人一種憂郁的感覺。

          下午,天漸漸暗下來,遠處隱隱傳出幾聲悶雷,烏云一朵朵。螞蟻忙著將食物運往高處?耧L(fēng)也來湊熱鬧,瞬間,烏云密布,黃沙漫天。接著,黃豆般大的雨點從天而降,霹霹啪啪地打在地上,樹上,房上?諝庵械臏囟纫幌伦咏盗讼聛。

          開始,雨就像有人拿苞米喂雞那樣撒了一大把,地面上留下銅錢大的齒輪印。片刻,這齒輪印也無影無蹤。一時間,只覺得霧蒙蒙一片。屋外,已積了一層水。雨點落下的地方,濺起朵朵水花。樹被雨水沖刷得一塵不染。雨還喚醒了沉睡好久的蝸牛,他們爭先恐后地探出腦袋,在雨中散步。

          雨漸漸得小了,停了,人們都出來透氣了?諝馐悄屈N得清新,使人心情愉快。孩子們打水仗,在水中打滾。叫著,笑著,鬧著。老人們則談?wù)撝@場雨,說這場雨是及時雨。

          是。≌媸且粓黾皶r雨。它不僅帶走了夏日的炎熱,還為我們帶來了秋天的訊息。無私的雨啊,我贊美你!

        雨小學(xué)作文4

          你聽!雨飄落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里,“叮叮!弊黜,水面上還濺起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。

          春天的雨,是最溫柔的,春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來,蒙蒙地,像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳,春雨落在臉上,涼絲絲的,她可是植物們的營養(yǎng)品,花草樹木們經(jīng)過她的滋潤,身上的灰塵沒有了,變得更加美麗、青翠。

          夏天的雨恰恰與春天的雨相反,總是急匆匆的,她喜歡毫無預(yù)兆的來,又喜歡悄悄地離去,來時急躁的,不時呼來狂風(fēng),喚來雷電,傾述自己的不悅,打在臉上可疼了。

          秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是農(nóng)民伯伯的最愛,是豐收的預(yù)兆,它的雨聲輕輕地,像是給大地叔叔唱著輕快的歌!

          冬天的雨,雨里夾著雪,雪里含著雨,飄落在地上,像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯,讓叔叔不在感到寒冷,這時孩子們在雪地里打滾、堆雪人,可開心啦!

          我喜歡四季的雨,我愛它的所有!

        雨小學(xué)作文5

          嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀?哦!原來是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好聽!

          春天,細雨綿綿,春天的雨像媽媽的手,摸著我們的小臉蛋兒,可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧!雨妹妹正歡快地跳進大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>

          夏天,大雨傾盆,它下得可急了,像一塊塊小石子,砸向窗戶、樹枝、河流,她是一個很心急的孩子,“嘩嘩嘩”……你聽!還在下呢!

          秋天,秋天的雨象征著豐收,草兒喝著甘甜的露珠,鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗著自己的臉,人們打著五彩的雨傘,像一個個小蘑菇,落葉在雨中飄落下來,像是給大地鋪上一層水晶地毯,世間萬物面目一新。

          冬天的雨,我覺得它更像雪,它是雪白雪白的,它從天而降,它給大樹穿上了一件漂亮的新裝,它給房屋戴上了一頂白色的帽子,給小朋友帶來了雪娃娃,歡聲笑語地聲音,給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。

          雨妹妹,滋潤著大地,讓整個世界更加生機勃勃!

        雨小學(xué)作文6

          這一切,都是那么突然——狂奔而來的烏云,無情地吞噬掉太陽最后的一絲余暉。一陣陣無比放肆的狂風(fēng),在天空怒斥著。

          暴雨,像是發(fā)泄著對天空的不滿,并不像往日那樣溫和,肚子里的容量全部一拋而凈。豆大般的雨珠如一根根鋒利的針,深深扎進泥土和巖層,或滴濺在樹葉上,沿著莖脈,順著紋理,在樹葉上旋轉(zhuǎn)、流淌。這世間中的萬物,哪個不是雨的訴說對象?

          雨珠在花瓣上,與花兒展開對話;雨珠在小溪中,與鳥兒對視。每一個動植物,都成了奇妙無比的音符。而雨,卻成了樂章中的樂譜。雷與風(fēng)的相伴,便是伴奏了。

          一道道閃電如流星般劃破天際,又像一把把鋒利的匕首刺向大地。催促著人們趕緊回家。這驚天動地、氣壯山河的聲音,震在心頭,久久回蕩……

          雨漸漸弱了,星星點點的雨絲在空中形成了晶紗透亮的雨霧。風(fēng)也收斂住了他狂暴的脾氣,變得溫柔。閃電卻不知去向。

          仿佛是一場激烈的交響曲,敘述著一個關(guān)于雨的故事。

          這些眼中見到的,聽到的,聞到的,早已征服我的心,在心間流動著……

        雨小學(xué)作文7

          今天下午,天空陰沉沉的,似乎要下雨,突然,一個響雷把我們班同學(xué)嚇了一個哆嗦。唉,老天不幫忙,要下暴雨,還正好趕到上體育課的時候下,我們來到操場,又一聲響雷,都快把我嚇呆了。響雷過后,一個極亮的閃電在我們身邊劃過,我趕緊捂住耳朵,“轟---”,就連地也震的顫動起來,不遠處,一棵樹的樹枝被電擊落了。雨下了起來,我以為不會下大,誰知,不一會,變話嘩嘩的下了起來。而且越下越大,我趕緊跑回教室,向窗戶外面望去,嗬!一股強風(fēng)把雨卷地而起,壯觀的場面不知怎么形容。

          雨過后,天晴了,一股新鮮的空氣迎面撲來。鉆進我們的教室,掃走了教室的渾濁,我的'心情好極了。

          !我多么希望多下幾場這樣的雨,好好滋潤一下久旱的大地。

        雨小學(xué)作文8

          下雨,輕輕拍打著世界。

          “轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵,使大地?zé)ㄈ灰恍。“沙沙”,小雨點和草地在耳語。小雨在和小花捉迷藏。

          我來到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音,就像跳水運動員一樣。小鳥笑得很開心,從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來。他們嚇了一跳,小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。

          當(dāng)我到達街上時,人們拿著五顏六色的雨傘,小雨迅速地用雨傘飛走了。哇,你看,小雨在雨傘上翩翩起舞,街道突然像雨傘的海洋。

          我來到小溪邊聽小雨,用溪水彈奏樂曲;ㄔ谙咊骠嫫鹞,魚在水面上游動,小雨耳語,垂柳伸手迎接小雨。最后,小雨落到土里,大樹對他說。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚會真讓人難忘!

          “沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美:春雨,滋潤著大地。帶來了夏雨,涼爽。秋雨結(jié)出了果實。冬雨帶來了美麗的景色。

          看!小雨又在笑,小雨躲在小雨中。我在細雨中張開雙手,感受到它給我?guī)淼臎鏊?/p>

        雨小學(xué)作文9

          雨,又下了起來。

          我坐在搖椅里,靜靜地聽雨。窗外模糊的城市,一片模糊的夜景,模糊的雨點,落在不知名的街亭。豆大的雨點順著窗,和著風(fēng),緩緩落下,流入池塘,匯入河流,再不見蹤影。它優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,只留下熟悉的滴答聲,縈繞在耳畔,它身后蕩起的層層漣漪,永久地蕩在心頭。

          我緩緩地從搖椅里站起來,撫著窗子,手心是一片冰涼,而窗外的旖旎燈光,此刻已被雨打濕,只留下模糊的微黃,被掌心覆蓋著。抬頭,見玻璃上也蔓開漣漪,清晰的雨點后,是浩瀚無際的夜空。朵朵水花綻放,淅瀝的聲音匯聚,倏忽間已成為一首恢弘的交響樂。雨點也成為跳躍的舞者,它們的身姿便也成了美妙的足間舞。

          撐一把油紙傘,在雨中漫步,最愜意不過。隔著暗夜,依稀能感覺到,雨點打濕葉子,又從葉中緩緩滴下的旋律。摘一片葉,樹上頓時抖落許多雨水,落到地上,滋潤泥土。沾滿雨水的葉,滑膩膩的,綠油油的,脈絡(luò)似乎更加清晰,更加纖細。

          暮雨瀟瀟,我走在河畔,倚在欄桿上,遠處的世界,似朦朧了一層薄霧,淡淡。河面上的漣漪,一圈一圈地泛起。雨滴落在傘面上,滴答滴答,回蕩著輕聲細語,落在地上,滿地的呢喃細語,那么動聽。

          雨,竟是如此這般美妙。

        雨小學(xué)作文10

          今天中午,本來蔚藍的天空突然變得黑暗起來。一陣陣風(fēng)刮來,天空霎時狂風(fēng)大作,大片大片的烏云布滿天空,雷聲也轟隆隆地響著,大風(fēng)呼呼地刮著,只見落葉、廢紙被刮飛在空中,頓時天上飛舞著無數(shù)的彩蝶。

          一道刺眼的閃電從天空劃過,轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著豆子似的雨從天上落下來。我聽見了雨點敲打瓦片發(fā)出的清脆的聲音,我看見地上濺起的小水花,雨水從屋檐上往下流,瞬間就連成了一條條雨柱,隨著雨聲屋檐下很快形成的雨簾,不亞于飛流直下的瀑布。地面上的積水越來越多形成了一條小溪,把地上的垃圾沖到了下水道里地面變的很干凈。

          雨停了,天空上出現(xiàn)了一道彩虹,喝飽水的花兒們露出了美麗的笑容,小鳥睡醒了,從窩里探出頭來,開心地唱歌,好像在說“空氣真新鮮!”

        雨小學(xué)作文11

          我是雨,靜靜得來,沒有一絲聲響,滑落在了玻璃窗上,像一個個小精靈,就在一瞬間,不經(jīng)意間地撩人思緒……

          一陣微風(fēng)吹過,把我輕輕地吹到了田野,一望無際的田野中,我和同伴猶如瑪瑙般鑲嵌在綠色的葉麥上,好一幅奪巧天工的畫卷。

          伙伴們越下越起勁,爭先恐后,我們從薄薄雨簾升級到了朦朧雨幕。

          瞧呀!果園里又是一番天地,蘋果在臉上涂上了濃濃的胭脂,似乎要趕去參加舞會,在高高的枝頭上晃啊晃,掙脫媽媽的懷抱。紅色的橘子也不甘落后,個個飽滿多汁,清新四溢,這般可愛模樣,真是惹人愛憐,我迫不及待地落了下去,輕輕地撫摸著他們的臉蛋。

          風(fēng)把我送到了樹林中,樹木享受著我們的洗禮。樹葉上的伙伴們正在歡快地跳舞,而伴奏者自然是路過的陣陣風(fēng)聲,聽似凌亂卻別有深意,更不失優(yōu)雅。

          我漸漸地小了,樹林中洋溢久違的新鮮空氣。

          我想,該為大地做點貢獻了吧,我慢慢地閉上了眼睛,落入了濕潤的土地……

        雨小學(xué)作文12

          下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會兒,雨大了起來,一個個調(diào)皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點點滴滴,滋潤著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍的、紅的、綠的,黃的;都上了汽車;藍的、紅的、綠的,黃的。小草小花們在說:“真解渴。 贝髽錉敔斣谡f:“下吧,下吧,讓雨水滋潤著泥土,讓花兒更芳香!”

          “滴答滴答。”“嘩啦嘩啦!焙龈吆龅,忽清忽濁,忽急忽緩,忽揚忽抑,變幻萬千的雨聲中,似乎能聽到她在訴說,在歌唱,時而輕柔小調(diào),時而激昂高亢。一陣風(fēng)吹來,雨點兒們偏離了“軌道”,在地上發(fā)出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細細聆聽,它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。

          恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……

        雨小學(xué)作文13

          一天我寫完作業(yè),無事趴在窗邊看風(fēng)景,藍藍的江水靜靜地流淌著,江邊滿是郁郁蔥蔥的大樹。好多人在下面散步、踢球、跳廣場舞,真的很是熱鬧。世紀(jì)城太大了,真的像一個大迷宮。

          這時我忽然看見有很多蜻蜓在低飛,要下雨了吧,果然一大片烏云慢慢地飄了過來,把藍色的天空漸漸擋住了,空氣感覺潮潮的,人悶悶的很不舒服。起風(fēng)了,風(fēng)越來越大,我看見狂風(fēng)把江面吹得直翻騰,把我們家的窗戶搖得哐當(dāng)作響,天空越來越黑,簡直像要黑暗的末日來臨一樣。

          “轟隆隆”雷公公打起了鼓,閃電也不甘示弱,一道白光從天空飛馳而過,完了下雨了!“嘩啦啦”天公公在洗澡吧,他把水拼命的往大地上澆,樓下的人躲閃不及的,只有拼命跑,哈哈,真是一幕滑稽的表演!

          雨越下越大,樓房、汽車、樹、行人都被雨簾遮住了,天空灰灰的,往下一看,竟然有一些小孩穿著雨衣出來踩水玩,真是有趣!漸漸地漸漸地,雨變得很小很小了,我真的希望快點停雨,我還要下去探索植物了!烏云終于飄走了,天空也慢慢恢復(fù)成了藍色,小鳥也開始天空中快樂的飛翔。

          雨停了,孩子們出去玩了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,好漂亮啊,小花小草肯定都喝飽了水,他們在風(fēng)里快樂的跳起舞來!

        雨小學(xué)作文14

          從我8歲那年起,我就酷愛看爸爸在郵局給我訂閱的課堂內(nèi)外,我盼望著有一天能下一場書雨。

          一個陽光明媚的星期天,我背著爸爸給我買的小紅背包向新華書店走去,到了新華書店的門口,我想“今天新華書店怎么沒營業(yè)呢?”我只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,我覺得今天街上的人怎么怪怪的。坑械哪没@子、有的拿著紙箱、還有的拿著書包。我問了一個哥哥,他說今天天上要下書雨,我一聽開心極了,我把背包打開,耐心的等待著,當(dāng)我正在發(fā)呆時,一樣?xùn)|西砸在了我的頭上,我撿起來一看,是郵局還沒送來的課堂內(nèi)外,我把它裝進了背包中,接著又有很多書砸在了我的頭上,我撿得不亦樂乎,書包快賽不下了,雨也停了,我背著這些書走上了回家的路。

        雨小學(xué)作文15

          冬天的傍晚,太陽已經(jīng)靠近地平線,紅橙橙的看起來挺刺眼。不知何時,屋頂上空布滿了烏云,黑壓壓的一大片,還好,沒有擋住我看夕陽的視線。這時候的夕陽,圓圓的,不算耀眼的陽光足以讓我看清它的面貌,那么圓,讓人怎么也看不夠……

          突然,感覺眼前模糊了,玻璃也“咚咚”地響,緊接著就是窗外那清脆而輕微的“沙沙”聲。細小的雨點爬滿了窗子,一根根掛下來像是整齊的線條,“滋滋,沙沙”的雨點聲,像一首歌徘徊在我與夕陽之間。

          樓下的街道上,有人在奔跑,車流也慢了下來,一切變得那么朦朧。夕陽依舊停在地平線上,仿佛在留戀著這場難得的太陽雨。對,這就是太陽雨,正如齊秦唱過的那首歌。東邊的天空中,隔著一層細雨,隱約看見了彩色的圓弧,非常美麗。

          “啊,彩虹!”我喃喃自語,然后看著它慢慢消失,因為夕陽已經(jīng)落下,一片紅光灑在遠處的云端,越來越暗,越來越暗……天完全黑了下來,路燈亮起來了,但很模糊,若隱若現(xiàn)。

          雨更大了,我猜,烏云已經(jīng)彌漫到西邊,剛才夕陽落下的地方。窗外的雨聲越來越響,路燈也看不見了,只!吧成场甭暸腔苍诖巴饬恕

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