【熱門(mén)】小學(xué)生秋天作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生秋天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋天作文 篇1
隨著黃葉的飄落，秋天來(lái)了。
一個(gè)星期六的上午，爸爸騎摩托車(chē)帶我到郊外游玩。我坐在摩托車(chē)上，懷著喜悅的心情，摩托車(chē)像駿馬一樣在公路上奔馳，我一邊曬著太陽(yáng)，一邊欣賞秋天的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的樹(shù)葉都變黃了，只有松樹(shù)、柏樹(shù)等一些常綠樹(shù)，仍然是那么翠綠。
到 了郊外，我看見(jiàn)漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，田野上的桃樹(shù)落葉了，只剩下樹(shù)干頂上一些稀疏的葉子；銀杏樹(shù)的葉子變黃了，隨著秋風(fēng)的吹起，黃黃的葉子像蝴蝶一樣 在空中翩翩飛舞著；楓樹(shù)葉像剛喝過(guò)酒一樣，紅得像火。農(nóng)民伯伯忙著采摘柑桔，挖紅苕，從他們高興的眼神中可以看出今年的秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
遠(yuǎn)處，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，像是歡迎我們的到來(lái)。對(duì)面的山非常高，似乎與天相連，組成一幅水墨畫(huà)。真讓人贊嘆。天邊，一排排大雁叮嚀叮嚀地叫著，飛往南方，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
到了中午，要吃午飯了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。秋天的景色真美啊，我忘不了這美好的秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇2
有一天，我和弟弟去找秋天。
首先映入我眼簾的是那天上的大雁，它們有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。天上的白云有時(shí)象幾只綿羊，有時(shí)象一座雄偉的山峰。梧桐樹(shù)的葉子一片片地落下來(lái)，好像仙女在灑金花。來(lái)到果園里，先看那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果象小姑娘紅紅的臉蛋，再看到那梨子樹(shù)上的梨子，象黃燦燦的小葫蘆。遠(yuǎn)處，稻子黃了，向鋪了一地的金子，高梁紅了，象一片火海。
最美麗的還是那一團(tuán)團(tuán)的菊花，紅的紅，黃的黃，紫的紫，白的.白，藍(lán)的藍(lán)，可美麗了！秋天真是太美了！
小學(xué)生秋天作文 篇3
沙沙沙，沙沙沙。秋雨悄悄地來(lái)到樹(shù)林。落到了紅紅的楓葉上，楓葉跳呀跳呀，跳起了熱情的舞蹈;落到了黃黃的銀杏葉上，銀杏葉扇呀扇呀，扇來(lái)了秋天的涼爽;落到了蒼翠的松柏葉上，松柏葉搖呀搖呀，搖來(lái)了歡快的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨披著五彩的衣裳來(lái)到菊?qǐng)@。五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。一朵朵，一簇簇，在涼爽的秋雨中展示著自己的美麗。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨輕輕地來(lái)到果園。它輕輕地跳到桔子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃的桔子好像一盞盞燈籠;秋雨朝葡萄架上的葡萄輕輕地吹了口氣，葡萄變得圓圓的，好像一顆顆珍珠;石榴也開(kāi)心地笑了，露出了晶瑩剔透的牙齒。
沙沙沙，沙沙沙。秋雨有著獨(dú)特的魅力，讓秋天變得更加美麗!
小學(xué)生秋天作文 篇4
“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了人間，大樹(shù)媽媽看見(jiàn)風(fēng)姑娘說(shuō)：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書(shū)信嗎？”風(fēng)姑娘說(shuō)：“好的，給誰(shuí)捎呢？”大樹(shù)媽媽說(shuō)：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說(shuō)：“放心吧！我一定將他們送到。”說(shuō)著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)掖颐γΦ呐艿搅诵∷墒蟮募�，小松鼠正在玩，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說(shuō)“：這是樹(shù)媽媽讓我給你的�！毙∷墒罂戳丝葱�，風(fēng)姑娘問(wèn)：“信里面說(shuō)的是什么��？”小松鼠說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說(shuō)要我趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬的松果。”
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見(jiàn)小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說(shuō)：“這是樹(shù)媽媽讓我給你的�！毙∏嗤芸戳丝葱牛L(fēng)姑娘問(wèn)：“信上寫(xiě)著什么？”小青蛙說(shuō)：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說(shuō)讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠�！�
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說(shuō)：“這是樹(shù)媽媽讓我給你的�！毙⊙嘧涌戳丝葱�，風(fēng)姑娘問(wèn)：“上面寫(xiě)的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說(shuō)讓我飛向南方去過(guò)冬。”
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來(lái)到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書(shū)桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái)。因?yàn)樗麄兌加涀×诵派险f(shuō)的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
秋天來(lái)了，讓我們都有所收獲吧。
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