心中的英雄小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的心中的英雄小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的英雄小學(xué)作文 篇1
我心中的英雄，她并不美麗也不靈活，而她去用一種精神——勇敢。她就是海倫凱勒。
如果我與她生活一天那是多美好的事情呀！如果我與海倫凱勒生活在一起，我會照顧她的衣食住行。比如：海倫凱勒要出去散步，我會陪在她身邊扶著她，就像一只導(dǎo)盲犬帶著她的主人走路一樣。
海倫凱勒想水我就跑到超市里去給她買最貴最干凈最衛(wèi)生的水，我會像海份凱勒專屬保姆一樣為她服務(wù)。海份凱勒是我心中的英雄，我會讓她生活的特別好。
該吃早飯了，我會去廚房自己做，不敢去飯店里買，因為，怕飯店里的人黑心放的肉不好。我會做：紅燒肉、牛排、雞湯……當(dāng)然如果這些我都會的話。吃過早飯我會領(lǐng)她去小溪邊，讓她撫摸著清涼的溪水，讓她感受大自然的美。去完小溪邊，我會帶她去千山公園的怡心亭里面，讓她感覺春風(fēng)在她臉上劃過的溫暖與舒心。接著我會帶她去“西子湖”讓自己的心，都放在這與西施一樣美的湖中，用一句詩來說就是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笨蛇@些海倫凱勒都看不到，為了不讓她傷心難過，我們只能在心里慢慢的感受，海倫凱勒只能用自己的手摸著水慢慢地流動。
吃午飯了，我會帶她去吃肯德雞，點我最喜歡的讓她嘗一嘗，我的口味和她的是否一樣？當(dāng)海倫凱勒咬上第一口的時候，我的心砰砰直跳，心都快提到嗓子眼了，當(dāng)海份凱勒說好呼怕時候，我的心才慢慢的平靜了。
晚飯到了，我很不舒服因為海倫凱勒要離開了。
如果，還能有一天我和海倫凱勒一起度過的話，我愿意用我一年的零花錢去換。
心中的英雄小學(xué)作文 篇2
我第一次讀《三國演義》，就對它癡迷不已，它就像個知心朋友、最令人愉快的伙伴，讓我獲益良多。
翻開《三國演義》，我仿佛親睹了桃園結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三國歸晉。里面也有許多叱咤風(fēng)云的英雄，而我最佩服的英雄是諸葛亮。
首先，他知識淵博，聰明過人。早在隆中躬耕時，他就對前去求賢的劉備提出占人和，建基業(yè)，聯(lián)合孫權(quán)，對抗曹操，以圖三足鼎立，進(jìn)而統(tǒng)一全國的建議�？梢娝麑Ξ�(dāng)時的形勢和未來走向，有著深入的觀察和研究。
其次，諸葛亮的忠誠也堪稱絕唱。他幫助劉備白手起家，打出三分天下。劉備白帝城托孤，他臨危受命，輔佐后主劉禪，勵精圖治。他雖然沒能完成匡復(fù)漢室的宏圖大業(yè)，卻實現(xiàn)了自己在《后出師表》中許下的“鞠躬盡瘁、死而后已”的莊嚴(yán)承諾。
諸葛亮的廉潔奉公同樣令人贊嘆。在蜀國，諸葛亮的地位無人可以企及，可謂有權(quán)有勢，但他為官清廉，做事謹(jǐn)慎，生活儉樸。不僅如此，為了使家人和后代繼續(xù)保持清廉，他還上書后主，公布自己的所有財產(chǎn)，并表明自己和家人對生活的態(tài)度。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。諸葛亮也有失誤：他錯用馬謖，大意失街亭，使蜀漢受到重大的損失，失去難得的機(jī)會；他事無巨細(xì)，件件親為，因而他最后心力交瘁，勞累至死。
從他的身上，我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，明白了許多做人的道理。他的失誤更讓我明白應(yīng)當(dāng)“吾日三省吾身”。連諸葛亮這樣的人都會有失誤，何況我等凡夫俗子？所以我們沒有理由苛求別人和自己，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因為自己的一次考試失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜。
心中的英雄小學(xué)作文 篇3
您像天空中耀眼的恒星，點綴著漆黑的夜空，驅(qū)趕了黑暗中的恐懼；您猶如一門門沖天大炮，憾動了人的心靈。是您，在中國最黑暗時，第一個放眼看世界，指引中華兒女走上一條反侵略反鴉的的道路。您是民族英雄，紅領(lǐng)巾眼中的夢想。
您像我的爺爺一親，總是那么慈祥，愛自己的國家，愛自己的親人�？粗藗冿柺茗f片的毒害，你總是那么心疼，夜夜難眠。您奮筆急書，上書奏章，主動請纓，告別家人，遠(yuǎn)離家門，親赴沿海前線，依靠群眾，指揮軍隊，收繳鴉片，關(guān)閉煙館，打擊煙販。侵略者對你恨之入骨，煙販子聞風(fēng)喪膽。兩度臨危受命，奔赴東南沿海前線的您，救人民于水深火熱之中。您永遠(yuǎn)留在人們的心中。
你雖然遠(yuǎn)去，卻化為夜空里的一顆星星，在遙遠(yuǎn)的天幕中，閃爍著光芒。為了紀(jì)念您的貢獻(xiàn)，人們親切地把那顆星星稱為“林則徐星”。
夏夜里，疼愛我的爺爺，與您仿佛年齡，我們坐在綠樹下乘涼時，爺爺用他那充滿老繭，記錄著艱辛風(fēng)霜的手摸了摸長長的胡須，意味深長地說：“孩子啊，你要像林則徐一樣，‘茍利國家生死以，豈因禍福避趨之’，要有擔(dān)當(dāng)，敢作敢為，努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁。”我望著爺爺，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)难壑杏小罢渲椤痹陂W爍！
我知道，你不僅是爺爺心中的英雄，更是我學(xué)習(xí)的楷模，催我上進(jìn)。我努力成為校園的宣傳委員，主題班會課上，“虎門銷煙”的故事，聲情并茂，感動了同學(xué)們，博得了陣陣掌聲。語文課上，我變得更別堅強(qiáng)，再也不是“縮頭龜”，而是“驚天雷”。我學(xué)會了用微笑，面對著生活中的困難；學(xué)會了寬容，原諒?fù)赖牟皇�；學(xué)會伸出援手，扶起了摔倒在地的老奶奶；學(xué)會了樹立遠(yuǎn)大的.理想……
林則徐爺爺，因為有了您，我的夢也“醉“啦！
心中的英雄小學(xué)作文 篇4
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)華流年……輕輕的，你從歷史的長廊中走來了，不帶一絲塵土，一毫污濁。
穿梭于歷史的海洋，感知于歷史的滄桑變化。在群雄并起，戰(zhàn)火紛飛的三國，你的出現(xiàn)像經(jīng)歷了億萬年的風(fēng)雨后有彩虹乍現(xiàn)，像熬過了千百個黑夜有陽光直射心田。于是，你開始鞠躬盡瘁為君效力，后來才有了草船借箭，三顧茅廬，舌戰(zhàn)群儒等家喻戶曉的美談！
你是我心中的英雄，因為你忠君愛國。
想當(dāng)初，你瀟然于天地之間，笑看花開花落，漫觀云卷云舒，何其自在灑脫！時而品一口清茶，時而喝一杯香茗，何等豪放不羈！然而你卻為了劉備的三顧茅廬，放棄了原來屬于你的生活，為了劉備的江山大業(yè)，甘愿默默奉獻(xiàn)一生，直到最后病死五丈原。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟"
這是詩人杜甫對你由衷的贊嘆！
你是我心中的英雄，因為你堅守承諾。
我曾經(jīng)有這樣的疑問，為什么你在劉備死后甘愿一直在背后默默輔佐那個扶不起的阿斗，自己卻不直接代替阿斗直接稱王？是為了報答劉備的知遇之恩？不是的，僅僅是為了當(dāng)初在白帝城許下的一個只有兩個人知道的諾言！為了堅守諾言，你雖有龍韜虎略，曠世之能，卻依然屈居人下，你用行動讓我在一次感受到了承諾的意義。
你是我心中的英雄，因為你才華斐然，神機(jī)妙算。
雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅。在你初來蜀國之時，憑借一己之力，創(chuàng)造出了一個又一個名垂青史的奇跡，最終周瑜發(fā)出“既生瑜何生亮"的千古悲嘆！
你是我心中永遠(yuǎn)的英雄，諸葛亮！
心中的英雄小學(xué)作文 篇5
在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神感動，他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍鐘連長，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的機(jī)智勇敢。他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團(tuán)，他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和機(jī)智勇敢使我認(rèn)識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興民族。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分，為社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活，好好學(xué)習(xí)。
心中的英雄小學(xué)作文 篇6
從小老師就教育我們，為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看來，英雄不僅僅是做出犧牲，為人民做貢獻(xiàn)，做好事的人就是英雄，英雄在人們心中，而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣。他發(fā)揚(yáng)了“我為人人，人人為我”的社會主義精神，可惜的是在他22歲的時候，被一根桿子砸倒，不幸身亡，雖然他的身體死了，但精神依然在。他會永遠(yuǎn)活在人民心中。
說起雷鋒，他做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人人都信手拈來。讓我印象最深的是雷鋒幫大嫂買火車票并把她送回家的事。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車“的佳話就是從這里傳出來的。有一次雷鋒出差，早上5點多，他匆匆忙忙帶上兩個饅頭去車站。在沈陽車站看見一個婦女，帶著兩個年幼的女孩，正在哭泣。雷鋒忙上前詢問，得知婦女不小心把火車票弄丟了，雷鋒連忙幫婦女買了張票，還塞給婦女十元錢。他見那女孩凍得直哆嗦，又把衣服脫下來給她穿在身上，還拿出饅頭給她們吃。婦女感動得熱淚盈眶，問：“同志，你叫什么名字，在哪個單位工作？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國……”
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去……”這是雷鋒的名言，更是雷鋒一生的真實寫照。我們作為后輩，更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
心中的英雄小學(xué)作文 篇7
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。
那是五月十二日下午兩點二十八分，在四川發(fā)生了八點零級的大地震。那一刻，德陽市東汽中學(xué)地動山搖。譚千秋老師弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學(xué)生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開愛的羽翼，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護(hù)。如今，譚千秋老師離我們遠(yuǎn)去了，他張開愛的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏！這種感人的壯舉，是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是——奉獻(xiàn)！
譚千秋老師，千秋不老的佳話，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！
心中的英雄小學(xué)作文 篇8
別誤會，我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的名族大英雄。他是一個平凡得不能再平凡的“糟老頭”（爺爺常這么稱呼自己）。
每天清晨，爺爺五點鐘準(zhǔn)起床了，不管刮風(fēng)下雨，用爺爺?shù)脑拋碚f，就算下鐵，也不例外。他去晨練？不是。他去遛鳥？沒那閑心。他呀，準(zhǔn)是把自己裝備好了：一身帶著反光條的環(huán)衛(wèi)服，一雙長到膝蓋的雨靴，肩上是他的武器，大掃把。走在晨霧中，英姿颯爽，不亞輸給天安門廣場上的國旗護(hù)衛(wèi)班的戰(zhàn)士�？墒�，我曾經(jīng)不是這樣想的。以前，我總認(rèn)為爺爺臟，甚至看不起爺爺。每當(dāng)聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時，我恨爺爺，還不懂事地跑回去質(zhì)問爺爺，“你就不能不干這個嗎？”爺爺總是拍著我的小屁股說，“小壞蛋，我給你攢學(xué)費呢�！蔽抑缓绵街�，悶悶地走開。后來，每學(xué)期開學(xué)，爺爺總是幫我交學(xué)費，爸媽不讓，但是拗不過爺爺?shù)膱猿帧Ｎ以谛睦锇蛋蹈屑敔敗?/p>
今年的夏天，爺爺?shù)耐葦嗔�。早晨出去打掃時，被一輛車碰的，當(dāng)時沒覺得怎么嚴(yán)重，爺爺繼續(xù)打掃，長長的馬路，從我的校門口伸向遠(yuǎn)處。直到所有的事做完了，爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫(yī)院，又違背了醫(yī)生的囑托，偷偷買了點藥逃回家里“靜養(yǎng)”，就為了省去每天昂貴的醫(yī)藥費，哪怕醫(yī)生天天打電話來催。一天晚上，伯爺爺家的孫子到我家，帶著厚厚的感激，帶著汩汩淚水。 那哥哥已經(jīng)考上了重點中學(xué)了，他是個苦命的孩子，爸媽不在了，靠伯爺爺養(yǎng)活�？刹疇敔斠彩强康捅Ｉ钛�。我這才知道原來爺爺每天省吃儉用，省下的錢都贊助那哥哥上學(xué)了。
我再也忍不住了，沖上去，抱著爺爺，“爺爺，你是我的英雄！”
心中的英雄小學(xué)作文 篇9
別人心目中的英雄也許是一些功績赫赫的長官，也許是一些聞名中外的偉人……，可我心目中的英雄卻是一個放牛的小男孩，相信大家都知道，他的名字就是王二小。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的事跡使我感動。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小是當(dāng)?shù)氐陌寺奋妰和瘓F(tuán)團(tuán)長，鬼子要進(jìn)村掃蕩，不知道路，看見王二小正在放牛，就把他抓起來，讓他帶路。他為了讓八路更快更順利地消滅鬼子，帶鬼子在山上繞了幾圈，使鬼子疲乏，他想：現(xiàn)在鬼子已經(jīng)筋疲力盡了，把他們引進(jìn)包圍圈中，他們就毫無還手之力了。然后把鬼子引到八路軍的包圍圈中，槍聲、喊殺聲霎時間響起，鬼子一看中計了，勃然大怒，揮起鋒利的刺刀對準(zhǔn)了王二小，年僅十三歲的王二小就這樣犧牲了。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的精神使我佩服。在日本鬼子讓王二小帶路時，王二小就十分清楚，如果給鬼子正確帶路，他就有可能活下去，如果把鬼子帶入八路軍包圍圈中，他只有死路一條�？伤麨榱吮Ｗ∪迦说男悦髦接谢⑵蚧⑸叫�，犧牲了自己幼小的生命。他這種舍己救人、勇敢堅強(qiáng)的精神令我十分佩服。想想王二小，比比我自己，我感覺十分慚愧。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)唱起這首我喜歡的歌曲，我就會想起英雄王二小，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡永遠(yuǎn)留在我心中，他的精神永遠(yuǎn)激勵著我健康成長！
心中的英雄小學(xué)作文 篇10
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過的緊張，我深深的意識到，一場人類與病魔的斗爭開始了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中，我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員，為了成千上萬人民的健康，冒著生命危險，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線，和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗，傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡……在新華網(wǎng)上，我含著眼淚，觀看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長，在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，她身先士卒，加班加點，忘我工作，把一個個患者從死亡線上搶救回來。20xx年3月4日中午，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無效于3月24日凌晨1：30逝世，年僅47歲。
我和爸爸懷著崇敬的心情，走進(jìn)了，這時一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴(yán)肅穆，上面擺放著很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹，我該獻(xiàn)上一束花，一束最美麗的花，以表示我內(nèi)心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花，因為現(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié)，杜鵑花那火紅的顏色，象征著烈士們?nèi)紵臒崆�。它平凡而美麗，象征著烈士的品格。并寫下留言：你很平凡、很普通，你就像春天開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機(jī)。你雖然離我們而去，但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄！
我們永遠(yuǎn)感謝你，我們永遠(yuǎn)懷念你。
心中的英雄小學(xué)作文 篇11
每當(dāng)聽到“有勇有謀”“忠心不二”“武藝高強(qiáng)”這些詞，我會不自禁地想到一個彪形大漢---關(guān)羽。關(guān)羽，字云長，及西蜀五虎上將之一，他曾經(jīng)為劉備立下不少汗馬功勞。
“有勇”當(dāng)關(guān)羽被毒箭射中后，華佗前來軍營中療傷，需割開皮肉，刮去骨中的毒藥。刮骨療毒之時，關(guān)羽照樣邊喝酒吃肉，邊談笑下棋，悠然自得，毫無疼痛之樣，連眉頭都沒有皺一下，“有謀”當(dāng)魯肅宴請關(guān)羽交出荊州時，他單刀赴宴，最后安然無恙地離開宴請之地---臨江亭，識破了魯肅的陰謀詭計，暫時保住了荊州。
“忠心不二”關(guān)羽被曹軍困在下邳，待在曹營，曹操為他設(shè)宴三天一小宴，五天一大宴，選送了十個美女，給他做了新戰(zhàn)袍，還送了一匹赤兔馬。如此情景，關(guān)羽依然一心向著劉備，毫不被金錢利益所迷惑，所動搖。最后，在麥城，被孫權(quán)抓獲，可寧愿死，也不向東吳投降。他死得悲壯，死得豪烈，他擁有著忠肝義膽，精忠報國。
“武藝高強(qiáng)”在曹營中，關(guān)羽得知哥哥劉備的就執(zhí)意要走，他帶著劉備的家屬過東嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽和黃河渡口關(guān)隘五個關(guān)卡斬六名大將，最后，與劉備等人團(tuán)聚。在此之前，武藝超群己在關(guān)羽還是一名馬弓手之時，就體現(xiàn)了出來，在與已殺死兩名大將的華雄大戰(zhàn)之前，曹操遞了一杯熱酒，關(guān)羽說要等到戰(zhàn)完再喝，不久，他提著華雄的人頭走進(jìn)中軍帳，那酒還是溫的呢!，從這些戰(zhàn)績中，可以看出關(guān)羽非凡的武藝和莫大的勇氣。
在諸多三國人物中，關(guān)羽猶如一顆璀燦的明珠，格外耀眼，以至使我也為其神魂顛倒!
心中的英雄小學(xué)作文 篇12
三國英雄有很多，如：劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍。
諸葛亮長得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息�？催^《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高強(qiáng)的，諸葛亮?xí)牟粫�，怎能堪稱為英雄？那你就錯了。諸葛亮足智多謀，幫助劉備興復(fù)漢室漢山，這樣一位奇才，難道不算英雄嗎？我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中，他和劉備在茅屋里交談時，劉備驚奇的發(fā)現(xiàn)：諸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知，便被佩服得五體投地。
當(dāng)我看到這時，也不由自主地感嘆道：“諸葛亮真是百年不遇的奇才，平時，我自已有一點好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起，真是慚愧、慚愧!”看，我是不是也有了那么一點古代書生的風(fēng)味!諸葛亮最喜歡用火，也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時，有過這樣一個可笑的事情。周瑜勸孫權(quán)投降曹操，諸葛亮說：“曹操當(dāng)年曾經(jīng)說過，他有兩大愿望，第一愿望就是統(tǒng)一天下；第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂�！敝荑ひ宦�，大怒：“大喬乃孫策將軍的夫人，小喬則是我的妻子，曹操不是欺人太甚嗎？”諸葛亮裝出驚慌的樣子：“對不起，我不知小喬乃周將軍夫人，真是罪該萬死!”“我要殺了曹操這個老奸賊!謝謝你，諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈，是不是很有意思？盡管這只是一個騙局。
我想：曹操的第二愿望應(yīng)該與詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！庇幸欢ǖ年P(guān)系。諸葛亮，諸葛孔明先生，雖然你不會武，但你的聰慧與才智深深吸引隱，我十分敬佩你，你是我心目中的三國英雄!
心中的英雄小學(xué)作文 篇13
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買火車票；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實讓我發(fā)自內(nèi)心感動。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的志向：為人民服務(wù)。我聽過的無數(shù)個故事中，有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計其數(shù)，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著，一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂。
心中的英雄小學(xué)作文 篇14
一代梟雄，曹操，英雄也。從一介布衣到政治舞臺的顛峰：從官渡之戰(zhàn)到北定中原再到挾天子以令諸侯；從不為人所知到三足鼎立。有人說：“白臉的曹操為奸臣�！蹦侵豢上悴艜鴮W(xué)淺，只傻看《三國》。在這部小說中，三分實七分虛。最為人所詠唱的：早船借箭，其實是孫權(quán)在看曹操時，被射中了許多箭。曹操，叱詫風(fēng)雨，功在曹魏。對人才可謂重而敬之，將郭嘉尊為老師，赤腳迎許攸，此非一般人所能及。
愛國詩人，文天祥，英雄也。為報社稷，寧死不從，一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”言明志趣，成為忠誠的寫照。兩彈元勛，鄧稼先，英雄也；舍生忘死，專心研究，在沒有條件的時候，從零開始，數(shù)年如一日，舍小家為大家，成功的制造了氫彈和原子彈。樂隊組合，羽泉，英雄也；愛國歌曲，傳播民族精神，僅僅為履行對一個歌迷的承諾，推著輪椅去參加公演活動。
學(xué)生代表，吳瑩瑩，英雄也。3項國家發(fā)明，ACM的國際組織亞洲理事，Topcoder公司的亞洲副總裁，以自己的傳奇故事向世人演繹中國魅力。如今我毫不自謙的說一句：“我，也英雄。”面對強(qiáng)者，永不認(rèn)輸，我自認(rèn)為我是一個爭強(qiáng)好勝的人，永不言棄是我的處事方針。我想沒有一個英雄會愿意被打倒。
所以說我心中的英雄是不怕輸?shù)娜恕Ｄ闶菃幔?/p>