小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇1
人總是“身在福中不知!保覔碛泻芏嘀就篮系闹耐瑢W(xué)、好友,但我還是自怨自艾,不懂得珍惜,直到我的知己轉(zhuǎn)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)有伴真好,可以一起玩、一起哭、還可以一起笑,有朋友真的好好。
我擁有很多愛我的家人,例如:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶等都是最愛我的家人,他們支持我、愛護(hù)我、并且保護(hù)我,雖然有時會有誤會、甚至還會爭吵,但大家總是彼此關(guān)愛,心連心的團(tuán)結(jié)在一起,創(chuàng)造一個充滿和諧、趣味和愛的家庭。
現(xiàn)在正是年終歲末,天氣一天比一天寒冷,走在街上,看到許多游民躲在角落冷得直打哆嗦,不禁為他們難過,不知他們的家人在何處,不知他們的下一餐吃得飽嗎?而我穿著爸媽買的厚厚大衣,吃著美味火鍋,和家人談天說笑,我真的好幸福,擁有很多的愛和歡笑聲。
看到“大地震”的遺址,讓我心情沉重,雖然那時候我還沒出生,但看到這么多照片,許多人失去家人、失去家園、更失去了生命而家破人亡、一無所有,而我能平平安安、健健康康的長大,我擁有的很多是無可言喻的。而今年看到許多地方發(fā)生地震、大海嘯及核能災(zāi)變,又再一次讓我心存悲傷,也讓我心存感激,我活得好幸福,好感謝家人的保護(hù),比起那些失去一切的災(zāi)民,我所擁有的真的太多了。
“施比受更有!保@是爸爸告訴我的話;等我長大了,我有能力時,我要回饋社會,將我所擁有的愛,散播出去,希望能拋磚引玉,吸引更多有愛心的人,將他們所擁有的許許多多別人所欠缺的貢獻(xiàn)出來,共同為社會盡綿薄之力。
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇2
在現(xiàn)今的社會中,有許多人依舊“身在福中不知!保∫驗樗麄兲^于好命,因此不知道自己有多么幸福,而不知感恩,我們能活到現(xiàn)在富足的社會,不知要感謝多少人,所以我最想說的一句話就是:“感恩啦”!
隨著自己年紀(jì)的增長,讓我知道,感謝的重要性,一句感謝他人的話,如同一句良言,讓人時時刻刻都感到歡樂以及溫馨,所以多給周遭的人一些鼓勵的話語,也可以增進(jìn)彼此的感情。
而這一句“感恩啦!”不一定完全是用口語表達(dá),有些時候可能只是稍微點一下頭的動作或一個淺淺的微笑,也可以讓對方了解你的心意;而這句話也不一定只能對一人說,也可以對“事和物”表達(dá)自己的感謝之意,久而久之,馬上就能養(yǎng)成懂得“感恩”的好習(xí)慣了!
而我為什么會這么執(zhí)著于“感恩”這件事,完全都是因為學(xué)校老師講的一則故事:故事的主角是一位歌聲優(yōu)美的女王,這位女王的獨特嗓音,當(dāng)世無雙,但是她卻有一個致命的缺點————長像丑陋,而她為什么會變成這樣,是因為她上輩子時,完全不會感謝,事事都要和別人比較,凡事只會怪東怪西,因此老天爺才會給她一點懲罰,使她變成現(xiàn)在這副德性。而這篇故事給我的啟示是:凡事怨天尤人,不懂感恩的人,下輩子就不會有好的下場!而這也讓我更注重“感恩啦!”這句話!
“感恩啦!”不只是一句簡短有力的廣告口號而已,在我心中有個非常重要的地位。這就是我現(xiàn)在最想告訴大家的一句話——“感恩啦!”
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇3
在我很小的時候,爸爸媽媽由于要工作,我就由我的奶奶帶著。
記得以前每次放學(xué)后,我的奶奶總是準(zhǔn)時晾好了飯菜,可我總是不珍惜。都上小學(xué)了,印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中,我的奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。我的奶奶總是說:“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學(xué)!蔽业哪棠趟ε挛页圆伙,餓壞身體。其實我都這么大了,怎么會照顧不好自己呢!感謝我的奶奶對我的擔(dān)心,我以后會用心體會您做的每一餐飯,我會讓您看著我狼吞虎咽,高興快樂的吃下每一口。
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,經(jīng)常會忘記一些事,可我的奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒事,我的奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來沒有問過我的奶奶要什么時尚的東西,可我的奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時,竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到我的奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯,我都忍不住勸我的奶奶,不要再做了。我想讓我的奶奶休息。我怕我的奶奶會累壞身體呀!
可我的奶奶卻說:“我想讓你高興!
我的奶奶,九年了,您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我,您的恩情我會永遠(yuǎn)記得。
盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報答不完,就像小草報答不完陽光的恩情;像小鳥永遠(yuǎn)報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說:“我的奶奶,感恩你!”
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇4
俗話說:“人心不足蛇吞象!边@種貪得無厭的心情想必幾乎每個人都有吧!
我們常覺得自己擁有的東西少之又少,那樣物品是必要的,沒有它是無法生活的,還是為了滿足貪心而想要?就拿“花”比喻好了,不管哪一種花,如果每人都摘了花,全世界這么多人,花兒豈不是全被摘光了?到時蜜蜂沒法采蜜,蝴蝶也不能再翩翩起舞,鳥兒也沒果實可吃,這樣下去,人類會被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒有浩瀚的宇宙,哪里有提供我們居住的地球?如果原始人沒有進(jìn)化,哪里會有現(xiàn)在的我們?如果沒有陽光、大地、空氣和水,人類根本無法生存。在這世界上,許許多多的人、事、物,都在為我們付出,但此時的人們?nèi)急回澞罱o包住了,不懂得感恩,還想要太多太多的東西,甚至是在浪費時間和金錢。
而我們周遭的人、事、物中,付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作,就是為了賺取足夠的生活費用,給我們美好的生活,而且孩子想要什么,父母就會盡可能滿足我們,吃什么、穿什么,父母都將最好的留給孩子,如果沒有在父母,在世時沒有好好孝順?biāo)麄,我們將會感到遺憾的。畢竟“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”!
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少,要珍惜現(xiàn)在所有的一切,你就會很心滿意足,快樂幸福!試試看,如果沒有現(xiàn)在所擁有的東西后,也許我們就學(xué)會珍惜、感恩,這何償不是“塞翁失馬,焉之非福”呢?
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇5
“感恩”,一個多么神圣的詞語,社會上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂的志愿者們。但是我要感恩的是老師。
老師,就想燃燒自己,照亮他人的蠟燭。每天晚上,那熟悉的身影坐在書桌旁邊認(rèn)真的批改著作業(yè),每天又要在那三尺講臺上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識。老師,你就像園丁,精心的培育著祖國的花朵。
老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻(xiàn)著,你從來沒有抱怨過,索取過,你只是無私的奉獻(xiàn)著。
老師就像導(dǎo)航儀,指導(dǎo)著我們向正確的方向駛?cè)ァ@蠋熾m然有時候會批評一些同學(xué),但是那是因為同學(xué)犯了一些錯誤,老師的批評能讓我們認(rèn)識到自己的不足,讓我們不會偏離正確的方向。然而,有些同學(xué)卻對此反感,他們會說:“這個老師多么多么的壞!钡撬麄儾恢览蠋熯@樣也是為了他們呀!老師不會無緣無故亂批評人,除非同學(xué)們犯了錯誤,如果不想讓老師批評,就應(yīng)該正確的對待事物,要正確的對待老師的批評,讓自己向正確的方向前進(jìn),少讓老師費心。
老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了,那么,讓我們共同努力,不要在讓老師的頭發(fā)變白了!
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇6
親愛的媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛護(hù)著我,親愛的媽媽你就是天空我就是云朵,沒有你我就不存在,親愛的媽媽你就是大海我就是一條小魚,如果沒有你我也不會有呼吸,親愛的媽媽您是風(fēng)兒我是沙,親愛的媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。
親愛的媽媽你和藹可親的面孔印在我的'腦海里,親愛的媽媽每當(dāng)我看見你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,親愛的媽媽我真想讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因為您一天天變老我一天天長大,我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
親愛的媽媽每當(dāng)我難過的時候,你會用溫柔的話語安慰著我,親愛的媽媽每當(dāng)我考試的成績不好時,因這件事而難過,您會說沒關(guān)系,下次爭取考個好成績,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困難時,你會撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時,您會為我指點迷津,親愛的媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。
親愛的媽媽您說的嚴(yán)格的話包含著關(guān)心和教育,親愛的媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。親愛的媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
親愛的媽媽我在學(xué)校一定成為一個三好學(xué)生,在家成為一個好孩子,在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩,在社會上一定成為一個對社會有用的人。
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇7
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心,則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎?韓信兒時父母雙亡,他只能迫不得已去釣魚換些糧食,但他也常常餓肚子。有一天,一位好心的老大娘看見了,每天把自己的飯分給韓信一些,韓信對老大娘說:“謝謝你,大娘,我長大以后一定要好好報答您。”老大娘笑著說,:“你連飯都吃不飽,拿什么來報答我。”他長大后真的變成了一個有用的人,便拿一千金給了老大娘。
父母對我的愛深如大海,還記得一年冬天,我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水,給我用毛巾擦頭,可高燒遲遲不肯退下。于是,媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院,外面大雪飛舞,好像要把地球吞下去,風(fēng)呼呼的吹著,好像天地要被吹走,爸爸和媽媽好不容易才把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了許多藥,回到家中,爸爸媽媽給我喂藥,再把我放到床上,不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白,他們每天茶不思飯不想,直到我的病好了,他們才肯放心?吹桨謰尀槲易龅囊磺校业难蹨I不盡流了下來。
爸爸,媽媽,謝謝你們,你們在我難受時給我喝藥,細(xì)心的照顧我,我做什么你們都能幫到我,謝謝你們。
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇8
又是一年教師節(jié),從上學(xué)開始已經(jīng)過了十幾個教師節(jié)了,隨著成長,閱歷多了,對于老師也有了不同的認(rèn)識和崇拜。
小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當(dāng)什么。俊,當(dāng)老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學(xué)、初中、高中,我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了,我一定會親手實現(xiàn)這個夢想的。
人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng),并且是言傳身教?梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的。等到上了學(xué),接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府,當(dāng)然好一點的老師會教我們做人。做學(xué)生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機(jī)會也就越多。
在我看來兩種老師最可貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個領(lǐng)域,使你有機(jī)會學(xué)習(xí)自己熱愛的知識,為之奮斗,期年之后回首,所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進(jìn),相信你,幫助你,那真是做學(xué)生的最大的幸運了,因為他已經(jīng)成為你人生的導(dǎo)師了。
師恩難忘,我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇9
今天是母親節(jié),我沒有什么禮物送給您,就用這篇習(xí)作作為禮物送給您,祝媽媽節(jié)日快樂!
媽媽,您每天為我擔(dān)心,為我受氣,兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家聽父母的話,在校聽老師的話。您為了我能學(xué)好英語,白天辛苦了一天,晚上還總是陪著我學(xué)習(xí),希望英語成績能有所進(jìn)步,可我總是不能如您所愿,以后我上課一定認(rèn)真聽講,爭取把英語學(xué)好。
媽媽,我知道我的壞毛病很多,總是不能及時改正,老犯錯,而您總是耐心教導(dǎo)我,幫我克服困難,還常常鼓勵我,可我總讓您失望。想想您為我做的一切,我真是慚愧!《弟子規(guī)》中說:父母命 行勿懶 父母教 須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話,現(xiàn)在兒子長大了,懂事了。我知道,您為我所做的都是為我好,以后我一定聽您的話,做一個好孩子。
媽媽,您除了教我做人、做事,還常常關(guān)心我,給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心,十字路口騎慢點!蔽叶颊f“好的,我會小心的,媽媽您放心。”可我一出門就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子,每次吃飯是您教我多吃點,把好吃的給我吃,您是怕我餓著,吃不好。
媽媽,您是全世界最好的媽媽,有您這樣的媽媽我感到很驕傲!今后,我一定會刻苦努力,好好學(xué)習(xí),給掉壞毛病!吧碛袀 貽親憂 德有傷 貽親羞”請相信,我一定會成為您的驕傲!
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇10
“感恩的心”, 第一次聽到這個詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時候,當(dāng)時老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學(xué)習(xí)和生活而來回奔波。在我的學(xué)習(xí)上,他們只要一有時間 ,就來教我,希望我的成績能有所提高。其實父母并不期待我們的回報,但是我們每天哪怕對他們一個簡單的微笑,或在他們生日來臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對他們的回報……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛是偉大的、無私的,但我們怎能讓他們總是奉獻(xiàn),而我們不去回報呢?
我第二個要感恩的是我的老師。她教會我寫出第一個生字,教會我做人的道理,她像一位母親,對我們傾注了無限的關(guān)愛。有人說:老師像春蠶,把知識毫無保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識的源泉澆灌我們,對我們諄諄教導(dǎo),卻勞累了自己……但我覺得老師更像黑暗之中的蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧!
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇11
今天是我的媽媽的節(jié)日,我能為我的媽媽做點什么呢?也許,大多數(shù)的孩子們都會送一些音樂盒,小水晶,美麗的花……但是,花的總是我的媽媽的錢。
我左思右想,花我的媽媽的錢,還不如自己為我的媽媽做一些事呢。于是,我趁我的媽媽睡午覺的時候,偷偷的跑到花園里,左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭,我剪下了三朵,跑回房間里,關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來,準(zhǔn)備給我的媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開,一張張重疊在一起,然后拿出一本剪紙圖書,看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認(rèn)真選擇,我選出了一個愛心型的包裝圖形,我按著書上的提示,一點點,一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊,但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久,我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子,從里面拿出別人給我的彩帶,就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面,再把花一根根整齊的放在中間,用彩帶把它捆起來!巴郏≌嫫!”我不由自足的說。
此時,天已經(jīng)暗了下來,我的媽媽也醒來了。我跑到我的媽媽的面前,念起那一束花,大聲的對我的媽媽說:“我的媽媽,節(jié)日快樂!”
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇12
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇13
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。
今天是9月10日,第33個教師節(jié).
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進(jìn)教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了老師,您辛苦了!幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進(jìn)了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會,我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學(xué)在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節(jié)日的祝福。在每個同學(xué)讀完后,臺下都報以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝。
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇14
“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報”在從小到大這十幾年中,必有許多人給了你幫助,使你脫離困境。當(dāng)然,我也不例外。
在小學(xué)三年級中,我在體育運動中連續(xù)兩次受傷,不得不在病床上度過40多天漫長而無奈的病假。他幫我補(bǔ)課,從未間斷。那正是快要期末考試的前一個月,學(xué)習(xí)十分緊張。他為我借來老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料,并不厭其煩的為我講題。那時,我就有感恩之心想要報答,所以我就一直在琢磨這件事。眼下就是期末考試......嗯,就這么辦!
我開始更加努力的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。終于,這40多天的努力沒有白費,我取得了數(shù)學(xué)96分,語文95分,英語97分的好成績。當(dāng)我告訴他這個好消息時,他也十分高興.我知道,這樣的成績沒有她是不可能的。
你可能會想到這是我的某個同學(xué),其實不然。他正是我的啟蒙老師——媽媽。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們當(dāng)務(wù)之急不僅是學(xué)好文化知識,還要學(xué)會感恩。現(xiàn)在有許多學(xué)生不會感恩。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境自己卻不知珍惜;自己有單間兒,卻還和父母頂嘴;自己有各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,卻只讓他們當(dāng)擺設(shè);父母為自己的前途著想,報了補(bǔ)習(xí)班和特長班,自己不但不領(lǐng)情,反而抱怨沒有自由......他們哪里會感恩!父母為我們做了那么多,我們就用發(fā)脾氣、頂嘴、吵架去回報他們嗎?不,我們有用一顆感恩的心去回報他們!
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......”
小學(xué)生感恩優(yōu)秀作文 篇15
“慈母手中線,游子身上衣。”母親就像一杯美酒,要細(xì)細(xì)品味;母親像一首小詩,要細(xì)細(xì)閱讀;母親像一首歌曲,要細(xì)細(xì)傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。
明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個難題。如果說幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來,估計廚房就所剩無幾了;如果說做家務(wù),不行,我做完家務(wù),家一定會像戰(zhàn)場一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦啊!算了買一個禮物吧。
明天才正式是母親節(jié),禮物要買什么樣的吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來,便先打趣地問爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽,應(yīng)該送給你奶奶呀!”爸爸說。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了,臨場發(fā)揮吧。
到了商店,買這個,不行沒誠意;買那個,不行,也沒誠意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物,是用幾條項鏈拆開來,分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個方法不錯,不過她送項鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個手鏈,從第一條上取下點綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會是什么表情!真希望明天快點到來。
今天是母親節(jié)了,早上我起了個大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動極了,對我說:你長大了,懂事了,不過這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂健康的成長,這就足夠了!
每一個母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂健康嗎?