【必備】小學(xué)生作文400字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
星期六，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請(qǐng)問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，張老師點(diǎn)了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄�。我覺得這樣是破壞環(huán)境，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃�，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了�！睆埲f熊頗為得意地說。
張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)他做得對(duì)，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長(zhǎng)目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”
這時(shí)，劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的時(shí)候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費(fèi)電，浪費(fèi)資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺�！�
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動(dòng)物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對(duì)，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過了這次的調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
小學(xué)生作文400字 篇2
今天是教師節(jié)，早上上學(xué)我去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園，當(dāng)我推開教室門的時(shí)候，我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后，班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物，所以我想要給老師一個(gè)驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時(shí)，班里有個(gè)調(diào)皮的男生說話了：“切!你連禮物都沒帶，還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會(huì)他們都回來了，一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興，也對(duì)大家表感謝!看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們愛!
小學(xué)生作文400字 篇3
我外婆家門前有一條小河，河水清澈見底，像塊玻璃似的晶瑩剔透。我最喜歡夏天的小河，因?yàn)橄奶斓男『雍苊利悺?/p>
夏天的早晨，太陽(yáng)從東方升起。啊，小河起床了！太陽(yáng)撒下了美麗的光輝，新的一天又開始了。這時(shí)，小河邊真熱鬧，人們有的做晨練，有的洗衣服，就連我這個(gè)懶蟲也情不自禁的早起，在一邊看著外婆做晨練，好玩極了。小鳥也不例外，它在那嘰嘰喳喳地練著嗓子，真是快活。
中午，小河就成了我們的天下，大家身上穿著游泳衣迫不及待地跳進(jìn)水里，像小鴨子一樣自由自在地游來游去，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自游泳 `````` 泡在水里舒服極了 , 大家又像魚兒一樣上竄下跳 , 有時(shí)還玩起打水仗歡聲笑語傳遍了整個(gè)小河。
太陽(yáng)西沉了 , 我們依依不舍地離開了小河 , 但是那歡聲笑語還在耳邊回蕩 . 這時(shí) , 小河非常寧?kù)o , 靜的像一塊平滑的翡翠。黃昏時(shí) , 太陽(yáng)把自己的余輝灑在了河面上 , 那美麗的景象使人流連忘返。
傍晚時(shí)分 , 月亮升起來了 , 小河的那片樹林里螢火蟲來到了河邊打著 “ 燈籠 ”, 像仙女下凡似的. , 知了 “ 知知 ” 的叫了起來。
小學(xué)生作文400字 篇4
今天，我在家里掃地。我掃著掃著無意發(fā)現(xiàn)我家院子里有很多的小鳥羽毛在發(fā)臭，我又往樹上看了看，我發(fā)現(xiàn)有鳥巢都被風(fēng)吹散了。
我拿了一個(gè)大水湓里面放滿水在放一點(diǎn)洗潔精，我把小鳥一個(gè)一個(gè)放到水里面。我拿一張衛(wèi)生紙然后來洗小鳥。我先把它的羽毛放上水在上面洗一洗下面洗一洗就這樣一個(gè)一個(gè)的洗……
我又用紙盒里放了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的布，我在到放水的地方。放禮物一大盆水。然后在拿出一個(gè)個(gè)的小杯子把大盆的水放到小杯子里。再拿一個(gè)小鐵盒把水放到小鐵盒上。我再拿出平時(shí)用的小刀切了幾個(gè)小蘋果，在撒點(diǎn)面粉在鳥巢里。讓小鳥拿到樹上。
這個(gè)時(shí)候媽媽回來了發(fā)現(xiàn)家里的東西少了很多就生氣的說：“家里的面粉和水果怎么少了這么多，是怎么回事？”我說：“給小鳥吃了�！眿寢屨f：“你為什么給它們吃，它能幫助我們什么呢？”我說：“媽媽你錯(cuò)了，小鳥是大自然的產(chǎn)物它能吃害蟲。這個(gè)不是好處嗎？”媽媽笑了笑說：“孩子你長(zhǎng)大了，讓我們一起給小鳥喂食吧�！�
說來也奇怪，媽媽從那以后再也不討厭小鳥了，反而喜歡上小鳥了。
小學(xué)生作文400字 篇5
假如我是爸爸，我不會(huì)給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。孩子喜歡哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班或特長(zhǎng)班，我就會(huì)給他報(bào)哪個(gè)。如果家長(zhǎng)非要給孩子報(bào)孩子不喜歡的補(bǔ)習(xí)班或特長(zhǎng)班，那樣孩子不僅學(xué)不好，還浪費(fèi)家里的錢；如果孩子喜歡哪個(gè)班，家長(zhǎng)就給報(bào)哪個(gè)班，那孩子就會(huì)學(xué)到很多東西，錢也沒有白花。
假如我是爸爸，我不會(huì)幫孩子洗衣服、疊被子、穿衣服……因?yàn)楹⒆颖仨殞W(xué)會(huì)獨(dú)立，要不孩子整天讓爸爸、媽媽幫忙，如果爸媽不在了，那孩子就什么也不會(huì)了，直到餓死。
假如我是爸爸，孩子喜歡干什么，我都會(huì)陪著他。如果孩子喜歡下棋，我就買棋和他下；如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，我就和孩子一起運(yùn)動(dòng)；如果孩子喜歡唱歌，我就會(huì)給孩子下載下來，讓孩子聽。如果有家長(zhǎng)陪孩子做他們喜歡做的事，孩子會(huì)學(xué)得更帶勁、更好。
假如我是爸爸，孩子如果考試沒考好，我不會(huì)打他、罵他。我會(huì)幫他找原因。如果是粗心錯(cuò)的，那以后讓孩子更加細(xì)心就好；如果是不會(huì)的，我會(huì)耐心給他講解，直到他徹底明白、弄懂。
小學(xué)生作文400字 篇6
今天下午第一節(jié)課，盧老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲---吹氣球。同學(xué)們情不自禁地歡呼雀躍，一只只小手高高地舉了起來。吹氣球的游戲規(guī)則是:看誰吹得又快又好。
首先，盧老師讓代芳銘和余鎧城玩吹氣球。代芳銘選了一個(gè)紅色的氣球。看!余鎧城還在一個(gè)一個(gè)地挑呢!他自言自語地說:“怎么沒有圓形的氣球呢?”過了一分鐘，他終于選到了自己喜歡的綠氣球。他們倆來到講臺(tái)前，開始吹氣球了。余鎧余右手拿著氣球，氣球口放進(jìn)嘴里，鼓著腮幫子，像藏著兩個(gè)雞蛋，氣球越吹越大，他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的氣球上。過了一會(huì)，他把左手放了下來，緊閉雙眼，這時(shí)氣球像一只巨型的大雪梨，忽然，“怦”的一聲，圓圓的氣球不見了。正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳，余鎧城自己也怔了一下，等他鎮(zhèn)定下來，得意洋洋地笑了，像個(gè)神氣十足的獲勝者。
接著，盧老師再讓四位同學(xué)上講臺(tái)吹氣球，其中一位是陳蕊。陳蕊左挑右選，終于選到了一個(gè)藍(lán)色的氣球。開始了!陳蕊再怎么使勁地吹，氣球還是像個(gè)小茄瓜，于是，盧老師讓她換了一個(gè)心形氣球，但還是吹得不是很成功。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來，“加油!加油!”大家都為陳蕊加油鼓勁。余鎧城還當(dāng)起了陳蕊的小老師，教她如何護(hù)著氣球口，怎樣吸氣，呼氣……這次，陳蕊使勁地一吸一吹，臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果，一分鐘，兩分鐘……一個(gè)粉紅色的心形氣球終于大功告成了!教室里響起了熱烈的掌聲。
吹氣球游戲真有趣!
小學(xué)生作文400字 篇7
未來有許多神奇的東西，但是 未來的汽車會(huì)是什么樣？我來告訴你。
未來的汽車是安全的。 未來的汽車都是軟軟的泡沫殼，即使兩車相撞，也傷及不到人。未來的汽車 可以防止酒后駕駛和疲勞駕駛，因?yàn)樵诜较虮P左面安有酒精檢測(cè)儀，只要司機(jī)酒精度超標(biāo)，汽車就無法啟動(dòng)；右面安有＂疲勞檢測(cè)儀＂，如果司機(jī)的精神狀態(tài)不清醒，汽車也就無法運(yùn)行。如果遇到路滑的情況，輪胎的作用就發(fā)揮出來了，它的構(gòu)造是模仿刺猬身上的刺制成的，一旦下雨下雪，按一下防滑鈕，輪胎就長(zhǎng)滿了刺，增大了摩擦力，就不會(huì)造成剎車失靈了。
未來的汽車是節(jié)能的環(huán)保的。每公里耗油量比現(xiàn)在節(jié)約2倍。并且還造出了許多太陽(yáng)能汽車，在汽車頂部安有太陽(yáng)能電路板，根本不用燒油，又省錢又能節(jié)約能源，同時(shí)又會(huì)杜絕汽車尾氣排放造成的污染。
未來的汽車是舒適的。汽車?yán)镉胁蛷d，想吃什么汽車?yán)锞湍茏?汽車?yán)镉锌蛷d，有電腦，想看電視看電視，想玩電腦玩電腦；汽車?yán)镞�有衛(wèi)生間，多方便！啊，未來的汽車就是一個(gè)可以隨處移動(dòng)的“家”。
你一定想擁有一輛這樣的汽車吧，放心，我長(zhǎng)大了一定造出這么完美的汽車，你就等著買吧！
小學(xué)生作文400字 篇8
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬里、果實(shí)成熟的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校全體師生迎來了這個(gè)盛大的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨，同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情，興高采烈地來到了學(xué)校。一到教室就抓緊時(shí)間練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目，有的練4×100米接力，還有的在練跑步。
出發(fā)了，經(jīng)過30分鐘左右的車程，我們到達(dá)了目的地——下城區(qū)體育館。同學(xué)們走向自己的座位，放下書包，等待老班的命令。出操了，我們排著整齊的列隊(duì)，走到自己班級(jí)的位置，筆挺挺地站在原地。樓校長(zhǎng)一聲令下宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”，我們就立刻轉(zhuǎn)到后面，看著國(guó)旗敬禮，直到國(guó)歌結(jié)束才放下手。緊接著，做操的音樂響起了，全校同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕自己給全班拖后腿。
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有廣播體操，還有4×100米接力、800米比賽、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。我們班贏得了精神文明獎(jiǎng)、女子4×100米接力第二名和全年級(jí)總分第四名的好成績(jī)。希望下一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班能取得更好的成績(jī)。
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