螃蟹小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的螃蟹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螃蟹小學(xué)作文1
一個(gè)炎熱的夏天，藍(lán)藍(lán)的天空在俯視大地。天空中潔白的云朵在悠閑地散步，瓦藍(lán)的大海自由自在地在奔跑。
小女孩的爸爸媽媽出去打漁了，她很孤獨(dú)，她在海邊盼望著爸爸媽媽平安回家。突然，小女孩皺起眉頭，低頭一看，原來是只螃蟹�！昂冒。尤桓見A我的腳趾，看我不好好收拾你�！彼闷鹨桓竟鞔亮舜列◇π�，只見小螃蟹揮了揮兩只大鉗子，好像在向小女孩求饒。
這時(shí)小女孩的爸爸媽媽回來了，看見小女孩很喜歡這只小螃蟹，就把它帶回家了，這樣就可以每天陪著小女孩玩。
螃蟹小學(xué)作文2
一天我和媽媽去菜場買菜的時(shí)候，撿到了一只小螃蟹，我把它帶回家了。
只見小螃蟹揮舞著它的大鉗子，很威風(fēng)。我覺得小螃蟹身上很臟，想給它洗個(gè)澡。我拿著牙刷，在盆子里放點(diǎn)水，把小螃蟹放到盆子里拿牙刷給它洗澡，刷呀刷呀，“哎呀！它的眼睛不見了。”我叫道，原來我不小心把小烏龜?shù)难劬λ⒌袅�。我再仔�?xì)一看，原來小螃蟹把眼睛縮進(jìn)了殼里，我這才松了一口氣。
我繼續(xù)給小螃蟹洗澡，突然小螃蟹用力地用大鉗子來夾住牙刷，我怎么拔也拔不出來。我把它放進(jìn)水里，小螃蟹這才松開大鉗子。我用牙刷逗逗它，只見它把眼睛豎了起來，舉起一雙大鉗子，作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。它死死盯著我，又輕輕用鉗子碰了碰牙刷并揮舞著大鉗子。
小螃蟹那不可一世的樣子逗得我哭笑不得，太可愛了！
螃蟹小學(xué)作文3
有個(gè)成語叫“橫行霸道”，今天我們就來自己感受到了。
游戲規(guī)則說難不難，說容易不容易；兩個(gè)人背靠背，手夾緊不能分開，要不然就輸了，還要一同走。
老師說完要求，同學(xué)們躍躍欲試，老師選了四組：金晨，鄭星怡，我，丁潔......
我的心像小兔子跳個(gè)沒完，我想快一點(diǎn)就能成功。
“一，二，三”老師一聲令下，我們爭先恐后地向前爬去，看看我和丁潔一只紅一只黑。我像一只熟螃蟹，而丁潔她確像被燒焦了。這時(shí)我早已把我的想法送到了九宵云外。�。『髞砦蚁胄菹⒁粫䞍旱ち宋乙粋�(gè)四腳朝天，丁潔還在爬害得我們耽誤了一會兒時(shí)間。眼看對方要到終點(diǎn)，我們馬上加速，但還是失敗了。
我看見對方欣喜雀躍，手舞足蹈，而我們只能垂頭喪氣地回座位。
螃蟹小學(xué)作文4
今天下午，天氣晴朗，萬里無云，眼光燦爛。我們一家五口去海邊玩。
我們剛到碼頭，見碼頭仍在建設(shè)中，一眼望去，那大海非常遼闊，無邊無際，深藍(lán)色的海水，在微風(fēng)吹拂下泛起一陣陣?yán)嘶āＴ诖蠛Ｖ醒胗幸凰逸喆谛旭�。�?dāng)太陽夕照時(shí)，大海就會被染成金黃色，海浪也變成金燦燦的，光彩奪目，十分迷人！不遠(yuǎn)處，還有一群白色的海鳥，站在海邊的一個(gè)個(gè)豎起的架子上，好像士兵等待著出發(fā)的號令。我們看到這么美的情景，爸爸不停的給我么照相留影。
海灘上有一群人在捉螃蟹，撿貝殼。我們也趕緊下去捉螃蟹，一些較大的螃蟹橫行霸道，那些小小的螃蟹很膽小，看見我們東逃西竄。他們也很狡猾，躲在洞里不出來。這時(shí)奶奶告訴我們用腳踏它洞的周圍，螃蟹以為地震，就會跑出來。我們按照奶奶的方法去做，果然螃蟹都出來了，我們看見它們出來，就急忙去捉，不一會的功夫，就捉了大小不一的幾十只。
太陽下山了，我們帶著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
螃蟹小學(xué)作文5
今天，我到小李家玩。小李家養(yǎng)了二只可愛的小螃蟹，分別叫爭爭和斗斗。小李拿了點(diǎn)豬肉去喂它們。肉一放下去，爭爭和斗斗就打起來了，真是冤家路窄！爭爭怒目園睜，好像在說：“這塊肉是我先發(fā)現(xiàn)的！”斗斗不服，舞著兩只大鉗子仿佛在說：“明明是我發(fā)現(xiàn)的！”它倆打了起來，爭爭來了個(gè)“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱，來了個(gè)“十面埋伏”。
我趕緊去勸架，用手把它們倆分開，可斗斗一下夾住了我的手指，疼得我“哇哇”大叫，怎么用力甩也甩不開。我急中生智，把手放在水盆里，斗斗才送開了它那可惡的大鉗子。斗斗和爭爭真是二只即可愛又調(diào)皮的“小活寶”。
螃蟹小學(xué)作文6
正是菊花開滿庭院的時(shí)節(jié)，亮亮家來了一群不速之客——原來是螃蟹。這些小家伙身披灰褐色的鐵甲袍，瞪著一雙又黑又圓的小眼睛，眼睛下面有一張整天吐泡泡的嘴巴，八只堅(jiān)硬的、有細(xì)細(xì)絨毛的腿無比堅(jiān)強(qiáng)得橫著走，且常常揮動著一雙像剪刀似的大鉗子，它們看上去像鎧甲勇士一樣威武。
螃蟹喜歡玩疊羅漢這種游戲，他們會一只趴在另一只背上，一層層疊起來；它們還愛打架，瞧，它們揮舞著那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，誰也不怕誰，顯得很勇敢，如果鉗子在打架時(shí)或碰到天敵時(shí)掉落了，經(jīng)歷歲月的滄桑后，小鉗子又會長出來，哇！小小的螃蟹有著頑強(qiáng)的生命力哦！
螃蟹睡覺時(shí)更有趣，它們會把眼睛縮進(jìn)鎧甲里，你就用手碰它也不理你。在白娘子的傳說中，法海和尚為了逃難最后躲進(jìn)螃蟹的肚子里，永遠(yuǎn)都出不來了。亮亮趴在地上已經(jīng)看了大半天了，怎么也想不出法海是怎樣鉆進(jìn)螃蟹的肚子里？
螃蟹小學(xué)作文7
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和哥哥、叔叔、阿姨，一起去海邊釣螃蟹。
到了海邊看見一望無際的大海。在我的腳下，波浪輕輕的吻著巖石，有時(shí)像咆哮的猛虎，洶涌澎湃，還不斷得拍打著巖石。我們開始釣螃蟹，先是把家里準(zhǔn)備的一些魚系在線上，再把線綁在竹子上。我們把一根根竹子沿著海邊放在海面上。不一會，哥哥大叫一聲：“我釣了一只，”我過去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹的殼很硬，上面有一些淡淡的花紋，它的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，一碰就縮回去。螃蟹的兩只前爪像鉗子，被它夾一下很痛。然后，我跑回去看看自己的，拉上來一看，也釣上來一只小小的螃蟹。再放回海面上，沒過多久，哥哥又拉上來一看又一只……
到了中午，我們提著戰(zhàn)利品，高高興興的回家了。
螃蟹小學(xué)作文8
我們家里來了一個(gè)“小客人”—螃蟹。它們?yōu)槭裁磿轿壹夷�？事情還得從昨天下午說起。那天下午，我在媽媽的辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，里面裝了兩個(gè)黑乎乎的東西，走近一看原來是兩只被綁著的螃蟹。放學(xué)回家以后。我就迫不及待地給它們松綁，然后放到水盆里。它們有兩只毛絨絨的大鉗子，好像兩大剪刀。它們像蜘蛛一樣長有八條腿。把它們放到盤里以后就開始不停的折騰。好不容易讓他們安靜下來。我就去寫作業(yè)了，正寫作業(yè)呢就聽媽媽說。快過來看了螃蟹打架了。我過去一看，我的天哪！兩只螃蟹就像拳擊手一樣。用他們大鉗子狠狠的夾向?qū)Ψ健０阉P都打得顫抖了起來。第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹逃跑了。就調(diào)動所有警力“漫天搜查”這個(gè)失蹤的客人，最后還是“張警官”把它捉拿歸“盆”兒了我們家的小客人真是又狡猾又調(diào)皮啊。
螃蟹小學(xué)作文9
這個(gè)周末，爸爸媽媽給我買了幾只活的白蟹讓我觀察。
我先慢慢地解開綁蟹的繩子，解開后，我看到它的爪子和大螯動了幾下，好像在說，我被綁得太久啦，要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的樣子，于是，就把裝了酒精的碟子放在離它半米的地方，果然，它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙，頗像電視劇里的江湖大亨出場。如果再給它添兩保鏢，那它就是一位名副其實(shí)的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的殼，它毫不猶豫地舉起鉗子夾了我一下。幸虧我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢躲過了它的攻擊，才逃過了一劫。我再把手伸到它的旁邊，它怎么也不肯用鉗子再多鉗我?guī)紫�，好像覺得自己的兩只鉗子是無比珍貴的寶貝。
突然，它趁我不注意時(shí)，“撲通”一下跳到了水里游了起來。它的.泳姿也不比專業(yè)的游泳運(yùn)動員遜色。我甚至有了一個(gè)大膽的想法——如果可以的話——根據(jù)蟹的泳姿發(fā)明一種泳姿——蟹泳。
蟹真是一種高傲的動物。
螃蟹小學(xué)作文10
前幾天，我們家來了一些稀客，它們就是一只只小螃蟹，有大個(gè)的是雄的，有小個(gè)的，是雌的，聽媽媽說：“最近吃雄螃蟹最美味了。”大寶弟弟讓姥爺把綁在螃蟹身上的繩子解開，剛一解開，螃蟹就開始做“伸展運(yùn)動”，兩個(gè)大鉗子扒著地，八只腳“左右開工”，開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時(shí)候還敲螃蟹的身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我說：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛護(hù)才對！”弟弟后來就用繩子逗它玩。
那天下午，姥姥把小螃蟹按照說明書上講的，加了生姜等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點(diǎn)麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個(gè)小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……
螃蟹小學(xué)作文11
家里的陽臺上，有一個(gè)大臉盆，里面有很多水。陽光透過窗戶灑到水面上，水面有幾道陰條.我想，這不正好用來養(yǎng)螃蟹嗎？
我去買了一只螃蟹，這只螃蟹有我的拳頭大，身子青黑青黑的，看上去很老，我叫它千年蟹。
螃蟹真有趣。它吃東西的時(shí)候有一種“爆發(fā)力”的感覺，它總是先緊緊的盯著食物，突然閃電般地伸出兩只鉗子，把食物夾住就吃。他吃飽了，就把腿收在肚子下，睡覺了。
螃蟹脾氣不好，如果你把正在睡覺的螃蟹弄醒，它就會立刻伸出兩只鉗子準(zhǔn)備夾你，如果被夾住了，那可是很疼的。
我想讓它快樂些，就在盆子里放了幾塊石頭和兩只河蚌。
我的螃蟹可真悠閑啊。
螃蟹小學(xué)作文12
今天，我和爸爸媽媽去寧河縣七里海釣螃蟹。
到了寧河縣，我發(fā)現(xiàn)路兩旁全是垂釣園。我們找了家池子比較大的，可是釣了半個(gè)小時(shí)也沒有成果。我琢磨著可能是上午來的人把螃蟹都釣走了吧。所以，我們就換了一家。到了那家，我們拿了幾根竹竿，竹竿上拴了小魚當(dāng)誘餌。我挑了三根餌比較肥的開始釣，等的時(shí)候覺得時(shí)間好漫長，，剛覺得有點(diǎn)兒累，就發(fā)現(xiàn)竹竿有勁兒了，我連忙提起竹竿，發(fā)現(xiàn)底下還真有螃蟹，連忙拿起抄子準(zhǔn)備撈�？删驮谶@一瞬間，狡猾的螃蟹跑掉了，我只好垂頭喪氣地坐下繼續(xù)等。剛坐了一小會兒，螃蟹又來了，我趕緊提起竹竿，一下子就把它撈了上來，放進(jìn)桶里，又往桶里灌了點(diǎn)兒水。
看著桶里的螃蟹，雖然它個(gè)頭兒有點(diǎn)小，但我心里還是好高興，因?yàn)樗俏业牡谝粋�(gè)戰(zhàn)利品。
螃蟹小學(xué)作文13
我正在海邊玩耍，海水沖上沙灘，撫摸著我的雙腳，涼涼的。
我彎著腰撿起被海水沖刷上來的貝殼，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，漂亮極了。我正開心地?fù)熘�，前方一只小小的螃蟹一動不動地看著我，似乎有些好奇。我也看到了這只小螃蟹，欣喜地跑到它旁邊，想要伸出手去摸一摸它的殼。小螃蟹有些害怕了，橫著逃離了我。我一路跟著它，小螃蟹停了下來，好像確認(rèn)了我不會傷害它。我觀察著它，它舉著兩個(gè)蟹鉗，竟然有些可愛。兩只小眼睛圓溜溜的，黑黝黝的，像是兩顆黑色的小沙石。它是只小螃蟹，可能是偷偷跑出來玩耍的，想到這里我挑選了一個(gè)小貝殼，將貝殼輕輕地放在蟹鉗的中間，它立刻夾緊了貝殼。“送你的，回去吧�！蔽覜_著小螃蟹笑著，希望它不會被我嚇到。小螃蟹像是聽懂了一般，夾著貝殼就橫著走遠(yuǎn)了。
我想小螃蟹回家會不會把這枚貝殼珍藏起來呢，它會不會覺得我是它的朋友呢。這一切我都不會知道，但是在我心里它是一個(gè)可愛的小伙伴。
螃蟹小學(xué)作文14
一個(gè)陽光明媚的早晨，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空正在俯視著金色的沙灘，好像在和沙灘說悄悄話。在清澈見底的海面上飄著一艘帆船，在洶涌澎湃的海浪中，帆船還是依舊向著前方進(jìn)發(fā)。
有一個(gè)小女孩叫“麗麗”，她的爸爸媽媽每天都要出海捕魚，所以她一直都很孤獨(dú)。有一天下去，一直肥美、可愛的小螃蟹，它肚皮朝上，懶洋洋地曬著太陽，覺得舒服極了。
這時(shí)，麗麗走了過來，她覺得腳趾一疼，小女孩大叫道：“是誰在捉弄我！”她低頭一看，原來是一只小螃蟹的鉗子夾住了她。小女孩靈機(jī)一動，在沙灘上找到了一根樹枝，跑到螃蟹面前蹲下來，輕輕地戳了戳它。小螃蟹揮舞著大鉗子好像在說：“求求你不要再戳我了好不好？”小女孩得意極了，于是她們一起快樂地玩了起來。就這樣，她們成了形影不離的好朋友。
在以后的日子里，他們每天都玩得很開心、快樂！
螃蟹小學(xué)作文15
星期六下午，媽媽從外婆家?guī)砹淮篌π贰Ｍ砩险袅巳�，還有三只仍放在了袋子里。
第二天早晨，我聽到了一陣嘈雜的響聲，媽媽在翻箱倒柜地尋找東西。我便問：“媽媽，你在做什么？”媽媽焦急地答道：“我們的螃蟹不見了！”我趕緊起床穿好衣服，幫媽媽一起找。當(dāng)我剛穿好拖鞋，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)椅子下面有一個(gè)黑乎乎的東西。我蹲下身子，弓著腰，探著頭，好奇地伸出手去摸一摸，感覺涼涼的。還沒回過神來，調(diào)皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有點(diǎn)疼！我趕緊大叫：“你們快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一只！”媽媽把椅子搬開，提起它的兩只腳，放進(jìn)水槽里。
不一會兒，媽媽也有收獲，她在陽臺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正在我的滑板上呢。與此同時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一只，它竟然躲在床底下咬著電線不肯出來。爸爸急中生智，拿著一個(gè)衣架，拍打著螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。
我大聲宣布：“三個(gè)‘逃犯’全部緝拿歸案！”
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