【精品】小學(xué)生的生活作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的生活作文 篇1
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味，在我們成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認(rèn)真寫(xiě)，不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì)，一定會(huì)全對(duì)的。”說(shuō)完我就低下頭在哪認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力�？墒呛髞�(lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。
他說(shuō)：“不會(huì)了吧，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認(rèn)真的給我講了起來(lái)。一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道！
小學(xué)生的生活作文 篇2
小學(xué)六年，一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái)，換了很多老師，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也終將讓那些教過(guò)我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛(ài)的老師，再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了，真的很舍不得老師們�，F(xiàn)在回想起來(lái)，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無(wú)私的愛(ài)。相對(duì)那些教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！大方可愛(ài)的劉梓玥，默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)李康琪；善解人意的呂冰倩；調(diào)皮，欺負(fù)我的我的王棟梁；跟我一起長(zhǎng)大的周諾，老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的！為我們升入同一所中學(xué)，默默祈禱吧！
忘不了美麗的母校！從校門(mén)口到教學(xué)樓要走很長(zhǎng)的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開(kāi)校會(huì)、升國(guó)旗我們都很不喜歡，學(xué)校的'每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒(méi)有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活，無(wú)比快樂(lè)；回憶老師，萬(wàn)分敬愛(ài)；回憶母校，萬(wàn)分喜愛(ài)；回憶同學(xué)，不舍分離。
小學(xué)生的生活作文 篇3
六年了，小學(xué)即將結(jié)束�？墒�，我們難舍難分。
在過(guò)去的日子里，我們玩耍過(guò)，嬉戲過(guò)，難過(guò)過(guò)，傷心過(guò)……可是，就算有時(shí)互相埋怨過(guò)，但也是過(guò)不了多久也是和好了。繼續(xù)開(kāi)心。但如今，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝想挽回也不行了。也許，永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面了 ……
座位上的位子被重新編排，那一張張笑臉已變得陌生了。一個(gè)個(gè)名字也不再熟悉。但心，卻是一樣。考完試，就算平時(shí)不好的朋友現(xiàn)在也會(huì)打招呼，因?yàn)�，大家都想在分別前給對(duì)方留下一個(gè)好印象。
‘‘笑一個(gè)！’’老師拿著相機(jī)，我看著同學(xué)們，鼻子酸了想哭，但怕同學(xué)笑話，沒(méi)敢哭出來(lái)。等到了教室，情景把我嚇了一跳：教室里的同學(xué)全哭了，大家哭成了淚人兒，教室里成了淚的海洋。因?yàn)榇蠹叶贾�，咱們分別的日子就又到了！
大家互相交換禮品，互換電話號(hào)碼，互換QQ號(hào)。大家都想在以后的日子里再聯(lián)系，出來(lái)玩，聊些新鮮事，互述心情。
老師進(jìn)來(lái)了，他告訴我們，最后一節(jié)課由我們自己做主，自己安排，互相告別！
大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的課讓自己的心有一個(gè)完美的歸宿。
如今，我已初一了，原來(lái)的小學(xué)同學(xué)還能聯(lián)系幾個(gè)，可是，這能比得上那六年的小學(xué)的生活好嗎?珍惜現(xiàn)在的一切，他會(huì)成為你沒(méi)有時(shí)最美好的記憶 ……
小學(xué)生的生活作文 篇4
從一年級(jí)的天真小孩，到六年級(jí)的懂事女孩，經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間，現(xiàn)在就快畢業(yè)了，心中又難過(guò)又開(kāi)心，我舍不得離開(kāi)老師、同學(xué)，還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師，她長(zhǎng)得很高，有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上還有一副眼鏡，臉上的皺紋，我知道那是教同學(xué)們的過(guò)程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙，她要管理班中的大小事務(wù)，晚上要備課，白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì)惹老師生氣，那時(shí)候年紀(jì)小，是我們不懂事，現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑，因?yàn)槔蠋熜ζ饋?lái)非常好看。
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫李羽彤，另一個(gè)叫范佩佩，不過(guò)我總叫她范佩。李羽彤有一頭長(zhǎng)發(fā)，上學(xué)時(shí)不是扎馬尾，就是卷起來(lái)，她比我小一歲，大約比我矮一厘米。她非常熱心，如果看到有人摔倒，她都會(huì)幫忙扶起來(lái)。范佩有一頭非常卷的頭發(fā)，每次扎馬的尾，就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲，但她比我矮大約四厘米呢！她非常愛(ài)看書(shū)，有時(shí)我還開(kāi)玩笑說(shuō)她是“書(shū)呆子”，她就非常生氣。我沒(méi)看過(guò)的書(shū)她都看過(guò)，比如《上下兩千年》、《海底兩萬(wàn)里》等，所以才稱(chēng)她為“書(shū)呆子”嘛！這就是我最好的兩個(gè)朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹(shù)下玩，比如：捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹(shù)下面玩，雨天就在走廊里觀賞，刮風(fēng)時(shí)站在門(mén)口兒看柳樹(shù)，我就會(huì)很開(kāi)心，把煩惱都忘記了，因?yàn)榱鴺?shù)被風(fēng)吹得好像在生氣的說(shuō)：“不許吹了，我的頭發(fā)都被吹亂了。”
我舍不得老師、同學(xué)，還有那棵大柳樹(shù)，校園中的一草一木，我都舍不得。
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