【精選】小學(xué)生的有趣作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
聽到要舉行嗑瓜子比賽這個消息后,我高興極了。真想下午快點到來,可時間卻過的非常緩慢,真讓人著急!好不容易挨到了中午,吃飽飯后上了樓,我就開始午睡,為下午的比賽做好精神準備。
比賽前,老師先公布了比賽規(guī)則。規(guī)則是:在3分鐘內(nèi)嗑完70粒瓜子,瓜子仁必須是完整的。
比賽要開始了,我又激動又緊張,心砰砰的跳個不停,生怕比賽會輸?shù)。只聽老師說:“開始!蔽揖团Φ剜玖似饋。過了一會兒,我嗑完了,連忙舉起了手。這時我才發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)也都嗑完了。唉!我輸了,心情沮喪到了極點,心里充滿失望。
第二輪比賽開始了,只聽老師說:“開始。”同學(xué)們就紛紛的嗑了起來,我在心里為李瑄加油。三分鐘過后,老師說:“停!蓖瑢W(xué)們都停了下來。李瑄也沒有贏,真為她感到惋惜。而贏的人是齊潤松,我也為他高興。
這種比賽我是第一次參加,我在心里暗暗發(fā)誓:如果下次再進行比賽,我一定要贏。嗑瓜子比賽調(diào)動了同學(xué)們的積極性,鍛煉了手和嘴的配合及靈活,也增加了老師和同學(xué)們的感情,希望以后多一些這類活動,我定會積極參加。
嗑瓜子比賽真有意思,我愛嗑瓜子比賽,我愛我們的班,我愛我的老師和同學(xué)們!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
嚓嚓嚓教室里傳來一陣奇怪的響聲,這是在干什么呢?原來是大家正在進行嗑瓜子比賽。
游戲規(guī)則是:分三個環(huán)節(jié),第一場:選拔兩名最厲害的選手上來比賽。第二場:男女生各選一名隊員上來PK。第三場:全班一起比賽。每一名參賽選手必須在一分鐘之內(nèi)把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子殼不能掉在地上。
第一場是我和李哲宇的比賽。由于我這是第一次嗑瓜子,還不熟練,所以嗑開,用手剝,再吃掉,費了好大勁。在看看李哲宇,用牙咬開就直接吞下去了,那速度叫一個快,他還不時朝我這邊望望,那神情仿佛在說:這么慢,我贏定了。最后,果然是李哲宇贏了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了臺,她一手拿起瓜子做準備,一手背在身后。老師一聲令下,他們便開始嗑。李哲宇似乎比上次有了經(jīng)驗,一手吃一手準備拿起瓜子往嘴里塞,不時還用眼神瞟瞟對方,好像說:你真慢!我贏定了!不出大家所料,李哲宇贏了。
第三局是全班比賽。老師還沒說開始就有人開始嗑了。只聽開始一聲。我抓起一大把瓜子塞進嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起來,我也被瓜子硌的牙齒疼。
這次活動讓我感到很高興!
習(xí)作點評:
文章運用對比的形式把選手之間不同的表現(xiàn)寫了出來,抓住了人物的動作,神態(tài)!好!美中不足的是,觀眾的表現(xiàn)沒寫出來,如果加上就更完美了!
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天,老師在課堂上為我們帶來了神秘的禮物——四只小烏龜,還要召開一場精彩的比賽——烏龜賽跑。
這些小烏龜個頭非常小,活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個個小橄欖一樣小小圓圓;眼睛比芝麻還;鼻子尖尖的好像一個個綠綠的小三角形;殼圓圓的,按上去感覺像盔甲一樣堅硬。它們的肚子黃黃的,仔細看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的小花紋;腿短短的,我仔細地數(shù)了數(shù),每只腳上都長著5個小爪子,尾巴又細又長,就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小,看到我們對他們這樣指指點點的,都害羞得縮進了腦袋。
哇!老師要邀請這些小家伙進行“烏龜賽跑”啦!只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來就拼命地蹬著自己的4條小腿,一前一后劃動,竟然第一個爬到了終點。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆,任憑我們大聲加油卻一動也不動。過了一會兒,其中兩只烏龜探出頭看看,見外面沒什么“敵情”,才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是,其中一只小烏龜竟還走錯了方向,錯失了第二名的機會。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋,最后是在老師的幫助下才爬進了杯子。
四只小烏龜真可愛,真想把他們帶回家!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
三年來我參加過很多比賽,比如踢毽子、跳繩······但是我想你們一定沒聽說過嗑瓜子比賽吧!下面就聽我給大家娓娓道來.
星期三下午,學(xué)校里舉行了嗑瓜子比賽,我們班的比賽相當激烈。先是全班同學(xué)一起比,計時員喊了聲:“開始!”全班頓時響起咔嚓咔嚓聲,正當我磕的起勁時,突然聽到計時員喊了聲“停!”我剛嗑好的瓜子像受了驚嚇似地飛了出去,總共嗑了35個,被老師選中進入了復(fù)賽。
復(fù)賽時我很緊張,心里砰砰直跳,連拿瓜子都哆嗦地掉了好幾個。我先用牙齒把瓜子嗑開個細縫,然后用指甲用力摳開,只聽“啪”的一聲,一個瓜子仁從殼里掉了出來。時間過得真快,只聽見同學(xué)們大喊著“加油!加油!”還有的同學(xué)開始喊倒計時,嚇得比賽的同學(xué)們心里忐忑不安起來,就連嗑的瓜子都碎了。時間到了,我去掉碎了的瓜子仁,才得到30個完整的,老師的要求可是40個以上呀!我揉了揉嗑的發(fā)麻的嘴唇,遺憾的退出了比賽。
決賽開始了,有了前兩次的經(jīng)驗,同學(xué)們都沒那么緊張了,一個個都低著腦袋認真地嗑著瓜子。為了取得好成績他們那手忙腳亂的樣子逗得大家哈哈大笑。
比賽圓滿的結(jié)束了,雖然我沒有取得好的名次,但是這次活動讓我知道了只要有耐心,找到做事的規(guī)律,那么不管干什么事都會成功的。希望以后能多參加類似的活動,開拓自己的視野。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
嘻嘻!眼看就要放假了,雖然時間不長,但是給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩,那是諸城做好玩的一個公園,人很多,尤其是過節(jié)的時候。說起過節(jié),明天就是中秋節(jié)了,就是我們一家人團聚的日子,但是我們家這個假期沒有團聚,還缺了我的姐姐,她在新疆,正忙于她的支教義務(wù),必須要等到過年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟,我們正要去水上公園玩,我們在一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬又玩碰碰車等等,有許多許多好玩的,我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。
我感覺我今天超級開心,那一天可熱鬧了,大街上有許多賣小玩具的,還有賣雪糕和賣水和賣小吃的,很熱鬧,人來人往,互相都是你碰我一下,我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬以后,我們又買了幾支雪糕,爸爸媽媽也都很高興,看見我們玩的那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸媽媽都在玩旋轉(zhuǎn)木馬,我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩,剛開始玩的時候滿頭大汗,在上面我和弟弟你蹦一下,我蹦一下,有的時候我們兩個一起在上面蹦,我稍微使點勁,就把弟弟給蹦到了,我們都笑了,感覺那是真的很好,就像回到了小時候我玩的時候!
今天我們一家玩的很開心,同時祝你們節(jié)日開心,玩的快樂!
小學(xué)生的有趣作文 篇6
家庭就像一個快樂制造機,每天制造著數(shù)不清的快樂。
一個周末下午,我把所有的作業(yè)都寫完了,正想著玩什么好呢,上一年級的小弟來了,于是我們?nèi)フ野职謰寢,我們商量了半天,最后決定玩“做動作,猜成語”的游戲。我宣布比賽規(guī)則:“一個人做動作,其他人根據(jù)動作猜成語!蔽业脑捯魟偮,小弟就擺著手對我喊;“不行!不行!我不會。”我就逗小弟說;“你不會就鉆到桌子底下看吧。”小弟聽了不愿意,握著拳頭就過來打我。
媽媽看見了連忙拉住小弟對我們說:“他不會可以做動作讓我們來猜呀!”小弟這才轉(zhuǎn)怒為喜。游戲開始了,爸爸首先上場,只見爸爸坐在椅子上,用手托著下巴,還皺著眉頭。我脫口而出:“愁眉苦臉”。媽媽立刻糾正說:“不對不對,你爸只‘愁眉’了,沒‘苦臉’,應(yīng)該是‘冥思苦想’”。媽媽剛說完,爸爸就對我說:“你媽說得對,你還得努力呀!”接下來是媽媽表演,然后是我,輪了半天,終于輪到小弟上場了。只見他單腿站在椅子上,把手舉到了眼眉前,還半弓著身子,活像個孫悟空。我們猜了半天也沒猜出來。忽然爸爸站起來說:“登高望遠”。
小弟擺著手說:“不對,不對!”最后我們認輸了。小弟笑著說:“哈哈,猜不出來了吧,是‘齊天大圣’”。“。窟@是什么成語呀?”我們異口同聲地說。然后哄堂大笑起來。小弟看我們沒猜出來,又做了幾個鬼臉逗我們笑,這個小屋充滿了快樂。
小學(xué)生的有趣作文 篇7
今天我出于無意,把垃圾袋吹起來當氣球玩,吹了氣的垃圾袋用手把它拋到高空,它會慢慢的落下來。我又把它拋到空中,由于我沒有把袋子扎緊所以它一下子沖到了房頂上撞得“頭破血流”!可能是撞昏了,就像一張紙一樣從這邊飄到那邊,飄了好久才落下來。我又重新吹滿氣扎緊了,然后又好玩了。
中午太陽很好,爸爸就把我?guī)У绞程美锍燥,我吃晚飯回來,發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)在空中了!!我驚訝得看著我的袋子,他居然飛起來了!我夠了好變天才夠到!我把他解開,一股熱氣向我吹來,我想里面怎么變成熱氣了呢?我一想,中午的太陽把他曬熱得!我又想,他怎么會飛起來呢?哦。!熱氣球不就是用熱氣飛起來的嗎?
頑皮的我開始奇思妙想起來了,把許多袋子都變成這樣,再把它們扎在一起我就可以飛了!
小學(xué)生的有趣作文 篇8
上了語文課,有些字是以前的畫,幾千年才慢慢進化。第一次寫書法的時候,大家“畫”得一團亂,老師說真的要正經(jīng)八百,一筆一劃寫,才能寫出好作品喔!大家都屏氣凝神,完全注視老師和黑板,真的是太認真了吧!但上了語文課后,現(xiàn)在看書都自己讀了,都不叫媽媽了,因為我已經(jīng)會認字、識字了,這樣才不用依靠別人了。
“哈哈哈!哈哈哈!”笑聲此起彼落,大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑,這堂課就是最有趣的——自然課,自然老師說多種樹對我們身體多多益善,我就說:“多砍樹對我們也有幫助啦!”妙語如珠的自然老師狠狠瞪了我一眼,同學(xué)馬上噤若寒蟬,知道情況不妙,我馬上說:“我是開玩笑的啦,對不起!”“我也是瞪假的啦!”吼!真是“姜是老的辣”被老師的眼光嚇得差點沒屁滾尿流!
自然課也可以讓我們認識大自然形形色色的昆蟲,還有許多的小動物,和它們的生活習(xí)慣,真的十分好玩、有趣!接下來又是我最喜歡的體育課,趕緊做暖身操,準備“大開殺戒”啰!
“砰砰砰,砰砰砰!”大家你爭我奪的打球,丟來丟去真好玩!大家的快樂無與倫比!“砰!”一個快速球,哇!班上第一強的人接住了,讓我心驚膽跳,真的是非常的刺激。接著我跑去玩籃球,籃球彈來彈去真有趣。哇!要分組打大場啰!兩組戰(zhàn)爭開打,如火如荼不分上下。哇!空心三分球,那隊就說:“先下手為強!”結(jié)果那隊真的遙遙領(lǐng)先,“哇!真的太不可思議了!”我瞠目結(jié)舌,佩服得五體投地!
其實上課對好奇寶寶的我來說都非常有趣,其中,我最喜歡的一堂課是體育課,那是我覺得最好玩、最有趣、最開心的一堂課!讓我可以舒展筋骨,變得身強體壯。
“上體育課啰!”我不禁手舞足蹈!
小學(xué)生的有趣作文 篇9
提起我的爺爺,他呀,眼睛雖小卻炯炯有神,后腦勺長著一撮卷卷的白發(fā)呢!
他可是一位博學(xué)多才的好爺爺。要是你到我家來玩,準會以為到了圖書館,在我家每個房間都儲存著各種各樣的書,大部分都是我家爺爺精心挑選的。每當客人夸獎我們家愛讀書時,爺爺總樂呵呵說:“這個家的`學(xué)風(fēng)我可是立下了汗馬功勞的!弊屛覀兌紴樗詾楹馈
別看爺爺平時大大咧咧的,其實他可細心呢!有一次,我數(shù)學(xué)只考了89分。我放學(xué)回到家里,我有氣無力的敲開家門。爺爺拉開門,我也沒有像平時那樣親熱的問候,而是一聲不吭,耷拉著腦袋,悶悶不樂的直接回到我的房間,虛掩上房門就開始做作業(yè)。爺爺看出了我今天不對勁,輕輕推開房門來到我身邊。爺爺關(guān)切的問道:“婷婷,你今天在學(xué)校遇到煩心事了?”我低著頭,漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴的小聲說道:“我們班今天考了……考了數(shù)學(xué),我……我……我只考了八十……八十九分!睜敔斅犃,松了一口氣,緩緩地說道:“婷婷,你長大懂事了。沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!”聽了爺爺?shù)脑挘倚睦锏睦⒕、無助一下子涌上心頭,我站起來撲向爺爺?shù)膽驯А0,爺爺(shù)膽驯侨绱说臏嘏敔斢糜辛Φ拇笫州p輕為我試去眼角的淚花,俯下身子溫和地說道:“來,孩子,把你的卷子給爺爺看看吧!”我飛快地拿出卷子,爺爺端了一張凳子緊挨我坐下來。爺爺把我的卷子從頭到尾看了一遍,然后說:“婷婷,爺爺和你一起把錯題的原因分析分析吧!”在爺爺耐心的引導(dǎo)下,我終于明白了我為什么錯了。爺爺安慰我說:“婷婷,這次沒考好咱們總結(jié)總結(jié)教訓(xùn),沒關(guān)系的,你把錯題一一改了,明天交給老師吧!”爺爺?shù)脑捪褚还膳鳒嘏宋,我郁悶的心一下子釋懷了?/p>
我家的爺爺還是一個十足的棋迷。記得有一次,我做數(shù)學(xué)奧賽題時,遇到了一道難題不會做。于是,我跑向爺爺?shù)姆块g去討教。我在爺爺?shù)姆块T口拉長嗓門問道:“爺爺,您看看這道題怎么做呀?”爺爺迅速地回答道:“將軍”。我想,啥,這道題答案怎么會是“將軍”呢?我抬頭一看,爺爺正在電腦邊“奮戰(zhàn)”哩!要知道,對于棋迷爺爺,你這時候去找他準會討沒趣!唉,真拿他沒辦法,我只好又回到自己房間冥思苦想。
我家爺爺就是這么有趣,怎能不讓人喜歡哩!
小學(xué)生的有趣作文 篇10
星期五的傍晚,爺爺拿著鋤頭到河邊的蔬菜地里鋤草。他鋤啊鋤啊,鋤到了幾條蚯蚓。
蚯蚓,從出生到現(xiàn)在,我才第一次看過。我一聽,連忙跑過去看。只見泥土上有三條大蚯蚓和一條小蚯蚓,它們有的是棕色,有的是深褐色,還有的淺咖啡色。最長的蚯蚓有十五厘米左右,最短的只有二厘米。有一條蚯蚓大概是沒勁了,就開始慢慢地往前爬。他爬起來可有趣了!先是頭往前伸,接著又往后縮,身子緊跟著頭過去,使頭和身子緊緊挨著,皮膚都皺起來了,堆成一座小山似的。這樣,蚯蚓慢慢地蠕動,慢慢地向前爬行,大概是去找自己的同伴吧。我掰了一點面包屑給它吃,它一口也沒吃,反而把面包屑撞開了。我真納悶:這么好吃的面包,居然不吃一口,真是可惜。爺爺告訴我說:“蚯蚓不吃面包,只吃泥土里的臟東西和豬糞。別看它長得黑不溜秋的,它可以在泥土里鉆來鉆去,給莊稼松土,讓莊稼長得更好,可有用啦!”
今天我認識了蚯蚓,知道了它很多的特點,真有趣啊!讓我們像蚯蚓一樣,做一個有用的人。
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