有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
前不久,開(kāi)通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動(dòng)式作文研討課,組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過(guò)“操作啟動(dòng)”的方式開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng),獲取了大量鮮活的第一手資料,小學(xué)生們用天真無(wú)邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語(yǔ)言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,對(duì)每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對(duì)街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到:拿我家所住的百盛小區(qū)來(lái)說(shuō),一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋,小區(qū)510戶就要用1020個(gè),如此算下來(lái),一年約用去367200個(gè),那整個(gè)西安、全中國(guó)、全世界,后果不堪設(shè)想;街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來(lái)相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹(shù)。張癑同學(xué)還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對(duì)人體、土壤、樹(shù)木都有嚴(yán)重危害,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類的“無(wú)形殺手”。
捕殺動(dòng)物讓人心痛
郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦,也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為,她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō):“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林,被動(dòng)物們稱作天堂?扇缃瘢@里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采,天不再是蔚藍(lán)的了,狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái),天上可愛(ài)的鳥兒無(wú)家可歸,拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎,各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’,眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服,我心里好像插進(jìn)一把刀子,在流血;在那些‘野味餐廳’,看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊,究竟怎么了?”
“噪音城”何時(shí)能寧?kù)o
張園園同學(xué)對(duì)城市噪音似乎“情有獨(dú)鐘”,調(diào)查過(guò)后她在《耳朵出走記》里這樣寫:夜深了,“噪音城”里的人們還無(wú)法入睡!霸胍舫恰本褪沁@樣,只要邁進(jìn)這座城市,交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進(jìn)耳朵,讓人心煩意亂。第二天早上,許多人發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見(jiàn)了,驚慌失措地大叫起來(lái)。由于沒(méi)有耳朵,老師只得“指手畫腳”;大街上,人們聽(tīng)不到汽車的轟鳴聲,交通陷入癱瘓;在家里,人們聽(tīng)到的都是“啞巴新聞”。
總之,人們無(wú)法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來(lái),自從市長(zhǎng)的電視講話后,“噪音城”的人們都很自覺(jué)地按市長(zhǎng)的'要求辦,噪音漸漸消失了,“噪音城”也慢慢變?yōu)椤皩庫(kù)o城”,最后成為很多人向往的地方。只是我們現(xiàn)在居住的城市何時(shí)也能變?yōu)椤皩庫(kù)o城”呢?
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
“哎呀呀,果皮、紙屑、垃圾……簡(jiǎn)直猶如星星一樣數(shù)不清。〔恍胁恍,太不環(huán)保了,朋友們,我們要趕緊做環(huán)保行動(dòng)了!GO,GO,GO!”
你撿紙屑,我清果皮,他掃垃圾,馬上,垃圾被殺得片甲不留了!哈哈!成果蠻不錯(cuò)的喔!“呀,那邊還有一張紙,咱們誰(shuí)去撿?”“我不想去,那里很臟,全是灰塵,額,要不鵬鵬你去吧!”“我不!我手臟了,還沒(méi)洗呢!麗麗去吧!”“怎么是我呀?我都撿了多少紙啦?紅紅只撿了一點(diǎn)點(diǎn),紅紅去!”我氣急了“我們這是在做好事,不但為人還為己,你們不去,我去!”他們聽(tīng)了我的話,立刻面紅耳赤,紛紛跑向那堆紙。
烈日下,我們的汗水順著面頰流了下來(lái),可是,我們的臉上卻是一朵美麗的‘花’,驕傲的‘花’……
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫好撕下來(lái)扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
【小學(xué)生環(huán)保作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
小學(xué)生環(huán)保作文低碳環(huán)保04-22
小學(xué)生環(huán)保作文11-25
小學(xué)生環(huán)保的作文05-28
小學(xué)生的環(huán)保作文08-27
環(huán)保小學(xué)生作文02-16
環(huán)保的小學(xué)生作文04-24
小學(xué)生環(huán)保作文精選05-03
小學(xué)生作文環(huán)保10-31
小學(xué)生作文:環(huán)保03-24