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榕樹小學作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的榕樹小學作文，希望能夠幫助到大家。
榕樹小學作文1
冬爺爺走了，春姑娘來接班了，表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長著綠油油的小葉子，深褐色的小樹枝。起初，這顆小樹苗并不引人注意，棵等它漸漸長大，我好奇心的量了量樹苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進爸爸的房間，我進門第一句就問：“爸爸，為什么表弟家天臺的那棵小樹苗我們沒撒種子，但卻長出了一棵小樹呢？”爸爸跟著我到表弟家，看了看那棵小樹，笑嘻嘻的對我說：”小傻瓜，那是一個小榕樹��！它的生命力很強，小鳥吃了它的種子，在排泄是時沒注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開始生根發(fā)芽啦！”
一天，爸爸買了一個花盆，想把樹栽倒花盆里，可誰知，一拔出來，這根應該足足有1米多長。把榕樹栽進花盆里，過了兩三個月，忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長高了、長出了許多葉子，好茂盛�。�
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹干越來越粗，一陣秋風吹過，給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！
在這棵小榕樹面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學習的好精神！
小榕樹�。∧愕木穸嗝纯少F，我們一定要向你學習，天天向上，將來做個有所作為的人！
榕樹小學作文2
每當我看到榕樹，我的眼睛便浮現(xiàn)外婆那慈祥的臉，銀白色和烏黑交錯的頭發(fā)，更想他那瘦小的身子。
風，輕輕地從我耳邊吹過去了，與外婆婆在一起的時間也從我手中想風一樣溜走了。我鼻子一酸又想起門前那顆大榕樹。
那是一個夏天的下午，天氣熱得想火燒似的，熱得人嗓子冒煙。我正在低頭接受著毛毛的教訓，可我并不承認自己有錯，雖然嘴上說：“是，是……”可心里一點也不服氣，甚至覺得媽媽不可理喻，出于禮貌才不頂嘴，原來媽媽一直怪我拿筆的姿勢不對，可我一直改不了，所以便加以責罵，我也想努力改掉，可它像影子一樣抓住我不放。
接受完時評后，我心里很惱火，于是就想往常一樣爬上了大榕樹，向遠處眺望。對于我來說，這棵榕樹是我最重要的朋友。這時，外婆微微地走過來，用溫柔的聲音說：“怎么啦？挨罵了，男子漢大丈夫，要堅強，別難過。”我“嗯”了一聲，心里暗自斗氣�！翱煜聛沓燥��！蓖馄耪f。“不下！”我倔強的說。不知道什么時候，只見外婆躡手躡腳向上榕樹上爬，看著外婆很艱難的爬著，我的心酸酸的，火箭般地從樹上滑下來撲在外婆瘦弱的身上，淚珠不停地往下流。
如今外婆已離開了人世，但我依然非常想她，所以每當我一看見榕樹，我就想起她那張慈祥的臉，親切的話……
榕樹小學作文3
公園里有一棵高大的榕樹，它的樹干非常粗壯，就像一個大力士。它的樹枝深深地插進土里，就像大象地鼻子伸進水塘里，又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂，又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝。它的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
這時飛來一只可愛的小鳥。它有一個圓圓的腦袋，眼睛小巧玲瓏，身體胖胖的，翅膀就像舞蹈家的裙子，嘴巴尖尖的，非常惹人喜愛。小鳥對榕樹說：“你好，你好。”“你好啊，小鳥。在這里休息一下吧�！薄伴艠洳�，謝謝您�！毙▲B停在枝頭唱著悅耳的歌曲。告別時，榕樹對小鳥說：“小鳥，你能天天來給我唱歌嗎？”“當然可以�！睆拇耍▲B每天給榕樹唱歌，它們倆成了一對好朋友。名師點評：一幅美麗的畫面在你的描述下徐徐展開�！肮珗@里有一棵高大的榕樹，它的樹干非常粗壯，就像一個大力士”“它的樹（根）枝深深地插進土里，就像大象地鼻子伸進水塘里，又像蜘蛛俠張牙舞爪地揮動著手臂，又像豬八戒地釘耙好像在挖什么寶貝”這么多形象的比喻把大榕樹的姿態(tài)描述的生動形象。文章很多地方用到比喻的手法，都很自然準確。還有“翅膀就像舞蹈家的裙子”也是很形象的。文章運用比喻的手法對榕樹和小鳥做了描述，又把兩者的關(guān)系用對話的形式表達出來。生動自然，流暢清晰。
榕樹小學作文4
走進我們美麗的`校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已經(jīng)有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干與枝葉。遠看，大榕樹長得比我們學校的教學樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子非常快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私啊！我們要好好保護它，讓他長壽萬年，為校園添光彩！
榕樹小學作文5
在我們的校園里，美麗的風景很多，有氣勢宏偉的教學樓，有知識豐富的文化長廊，有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。
那棵大榕樹，像個百歲老爺爺。因為它有許多長短不一的根須垂下來，那就是它的胡子。大榕樹有兩層樓那么高。它的主干很粗，要幾個小朋友手拉手才能圍過來。因為榕樹老了，它的樹干皮都是黑褐色的了。大榕樹的枝干多得數(shù)不清，碧綠的葉子更是密密麻麻的，陽光照在樹上，卻不能透過葉子照落在地上。遠遠看去，大榕樹很像一把撐開的大傘。
下課了，或者是活動課時，我和同學們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時候，我們跳繩，有時玩丟手絹，有時踢毽子，有時就是互相追鬧著。我們叫著笑著，大榕樹下熱鬧起來了，叫聲和笑聲把樹上的幾只小鳥驚飛了。一陣風吹來，大榕樹的葉子也紛紛搖擺，好像在跳舞。
上課了，大榕樹也安靜了下來。
大榕樹不開花，也沒有香氣，但是大榕樹很堅強，即使是寒冷的冬天，它依然穿著它的綠衣裳站在那里。
大榕樹是我們學校里最美的風景，它無怨無悔給我們帶來許多歡樂，我喜歡它。
榕樹小學作文6
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學四年級的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著，形成一個很大的樹蔭。大家在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠，猶如一個小公園。每當我們上學的時候，轉(zhuǎn)過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠遠望去，就像一片小樹林，又像我們學校的綠色屏障，把我們的學校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們�？粗@顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當活動，同學們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡繹不絕，場面非常熱鬧。學校集會或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進行。��！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學習生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛護您！作者：潘金衛(wèi)
榕樹小學作文7
我們的家在南國的大榕樹上，那里有許多我的小伙伴們，他們每天快樂地生活著，非常幸福。
一天清晨，天剛蒙蒙亮，我像往常一樣飛上枝頭。忽然，驚喜地發(fā)現(xiàn)身旁多了一只美麗的小鳥。我細細地打量著，覺得很陌生，就問：“你是誰，我好像沒見過？”那只鳥笑嘻嘻地答道：“我是新來的，叫樂樂�！蔽腋吲d地對他說：“樂樂，我叫快快，你找對家園了！”
這是一株巨大的榕樹，枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮又耀眼。這兒環(huán)境幽雅，景色怡人，是我們鳥兒生活的天堂，更為重要的是這兒的人們從來都不打擾我們，更不用說來傷害我們，捕捉我們。
晨曦微露，起初周圍是靜寂的，后來不知哪只鳥叫了起來，接著第二只，第三只……最后我們都蘇醒了，樹上頓時熱鬧起來，到處是鳥叫聲，到處都是鳥影，大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上亮開了嗓子，清脆婉轉(zhuǎn)地叫，像訓練有素的歌唱家；有的從這邊的樹枝飛到了那邊的樹梢上，那輕盈的翅膀柔美地扇動著，像舞蹈家在展示優(yōu)美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美麗的羽毛，“歡迎你，樂樂。”我們倆笑得像蜜一樣甜。
在一片綠色的世界里，我們的生活是多么幸福！
榕樹小學作文8
今天的語文課上我學習了作家蕭紅寫的《祖父的園子》一文，認識了自由、快樂的小蕭紅。
這篇文章主要講述了：作者小時候生活在祖父的園子里，十分自由自在，享受著祖父的和藹、包容、親切和疼愛，在園子里干盡了傻事。這篇文章出自《呼蘭河傳》，這本書的結(jié)尾有一絲淡淡地憂傷，寫出了作者對于童年消逝的悲傷和無奈。
由此，我不禁回憶起老家那棵已不復存在的大榕樹。
它生活在我老家門口，是我童年最好的伙伴。樹干筆直、粗壯，即使在狂風呼號的秋日，即使在寒流侵襲的冬夜，也照樣巍然聳立著，四季青翠，只在樹干上留下與歲月搏斗的痕跡。
它是我最好的游戲伙伴。每當夏天，我和小伙伴玩捉迷藏時，我總是躲在它身后。小伙伴向左，我就向右，小伙伴向右，我就向左。看著小伙伴丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我總是抱著樹干“咯咯咯”地笑。
可是，現(xiàn)在，古榕已經(jīng)不在了，化作一絲回憶，變成清風，飄進我心靈最柔弱的地方，然后扎根，結(jié)果，就像蕭紅心中的那個永遠的園子……
榕樹小學作文9
朋友，你知道我們溫州的市樹嗎？對，就是那四季常青的榕樹。為什么榕樹會成為溫州的市樹呢？就是因為榕樹那種不屈不撓的精神鼓勵著我們溫州人永遠向前。
在我們的母親河——溫瑞塘河邊，長著一棵高大挺秀的榕樹，它有著五百年的歷史，可謂是生活的強者。當一陣陣春雨給我們報信時，榕樹早已進入新一年的生活。當小花小草慢慢地探出腦袋，榕樹早已展示自己挺拔秀麗的身姿。
夏天，天氣十分多變：烈日當空，很多花草樹木都耷拉下了腦袋，但熱情的榕樹，還邀請人們到它那像綠色帽子的樹冠下乘涼；臺風來襲，許多的小花小草都淹死了，可堅強的榕樹依然挺立，還幫助人們用它那十幾個人才能圍住的樹干來泄洪。榕樹在如此艱難的環(huán)境下，也能正常生長。這真叫人感到驚訝。
隨著一片片葉子似花蝴蝶一樣落地，榕樹葉還是如此晶瑩剔透。榕樹的生命力是多么旺盛。
呼嘯的西北風來了，許多植物甚至動物都被凍死了，可榕樹堅韌不拔的心和頑強的生命力還是讓人敬佩——你，依然是綠的。榕樹，你是多么神奇！
說到神奇，讓人又想到了江心嶼東塔上的榕樹，在這懸空的塔頂，竟會長出一棵枝繁葉茂的大榕樹。這，無不讓人驚嘆，這也讓人看到它隨遇而安的一面。
家鄉(xiāng)的榕樹，你就是我們心中力量的源泉！
榕樹小學作文10
一提到小學，我的腦海里就會涌出無限的回憶：教學樓的紅磚綠瓦；一間間無比熟悉的教室；綜合樓外的一排排三角梅，圍墻上的爬山虎；操場旁的白玉蘭；和同學們一起參加的活動。學校里的每一幕都讓我難以忘懷，回味無窮。說到校園的景物，我第一個想到的就是那棵大榕樹了。
這棵榕樹是我們學校最大的一棵樹，叫美麗橡膠榕，坐落與我們學校綜合樓旁。它高約十八米，要四到五人才能把枝干抱住。大榕樹還會垂下一些名為須根的“胡須”，小時候我們都在比誰能摸到那些現(xiàn)在看起來很矮的須根。而美麗橡膠榕最有趣的地方就是它的葉子，美麗橡膠榕的葉子不僅寬大，還很厚，可以當扇子扇風，還可以當傘擋太陽，簡直是“百利而無一害”。
二三年級的時候，我們常在大榕樹下上體育課，每次上體育課我們都會在樹下?lián)靸善~子，熱了就扇扇風，有時候還會在樹底下乘涼呢！
這就是我們學校的大榕樹，以后無論經(jīng)歷過多少事，我都會永遠記住校園里那棵高聳入云的大榕樹。
榕樹小學作文11
學校的大榕樹，每天雄偉地站在操場，像士兵一樣守護著操場的安全。無論是風吹雨打還是陽光暴曬，它從來都沒有低頭屈服。
春天，細雨綿綿。每次上體育課一般都下雨，我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨，讓我們在它的保護下盡情地游戲。
夏天，天氣熱得難受，知了都不耐煩地在樹上叫著：“熱啊，熱啊。”體育課也熱得不得了，同學們個個無精打采，有的還吐出舌頭說：“水，水�！蓖蝗�，林子涵說：“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊�！彼腥硕蓟腥淮笪颍f：“對呀，我怎么沒想到�！边@時，體育老師抱著一箱礦泉水走了過來，我們一邊喝水，一邊在大榕樹下乘涼，像是從絕望中看到了希望。
一到秋天，我們?nèi)鄽g呼起來，因為秋天我們最自由。秋天時，我們最喜歡奔跑了，這時我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上，四個人開始抓捕，我躲在大榕樹后面，當抓的人離我很近時，我很害怕。他繞樹左邊，我繞樹右邊，他只好一無所獲地離開了。
冬天，冷風呼呼地吹，我們待在教室里，一個也不出去。這時，我想起前三個季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是，我頂著寒風走向操場，這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風。
大榕樹一年四季陪伴著我，我傷心時帶給我快樂，像一個形影不離的朋友，它是我的快樂之源。
榕樹小學作文12
我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天，大榕樹冒出星星點點的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。
夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！
冬天，寒風呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。
大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的歡樂！
榕樹小學作文13
我們的校園有許多花草樹木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機。在這么多的植中，我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹為我們遮住強烈的陽光，只有一些斑斑點點照射在地上。冬天，風一吹，葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹，看見過葉子很長的鳳凰木，卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊，大得像一把撐開的巨傘；榕樹的根真多啊，一條條根長在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹的葉子真綠啊，綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來，這樣的榕樹就像一個滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來，還有的像針一樣細。那棵樹上還有一些鳥窩呢！
大榕樹用的身體換來清涼，在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木，，每當我走過去時，總覺得像是走進了一個小樹林，頭頂上不時傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！
榕樹小學作文14
我以前只知道桂林有桂花 樹，到那里才知道還有榕樹這個樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹，媽媽同意了。
我們一路風塵仆仆地來到大榕樹景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽導游介紹：大榕樹樹圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹，簡直是一個遠古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進入景區(qū)，我見到了大榕樹，果然名不虛傳！遠望是一把綠色的巨傘緩緩打開，近看盤根錯節(jié)，僅僅是樹干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個個嫩綠可愛的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機勃勃，帶著對生命 的渴望，對未來的憧憬，笑著在風中舞動。
微風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹上傳來一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場演唱會就此拉開帷幕。
就在我們就要離開的時候，我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹的樹枝垂下來，伸進泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙�。 �
榕樹小學作文15
灰褐色的樹干，深綠色的樹冠，這就是我們村頭的大榕樹。
春季，榕樹吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引友，在樹上高聲歌唱，那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏季，太陽像個老大老大的火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹成了我們最愛去的地方，大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光，給我們帶來了夏日里的一絲清涼，我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會引來無數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。
秋季，榕樹結(jié)果了，風一吹果實就發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，這時我們輕輕地搖一搖樹干，果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實把它們?nèi)诳诖�，然后便開始豆子大戰(zhàn)大家拿著果實攻擊。那果實打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的戰(zhàn)場。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子，那小小的果實手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹，我愛我們村的大榕樹。
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