關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文1
今年，我上四年級(jí)了。
有一天，我買回來(lái)了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著玩著，不知不覺(jué)便喜歡上了這個(gè)游戲。臨近期中考試了，我還在玩。中午玩，晚上做完作業(yè)也玩。星期天，只要我做完作業(yè)，媽媽沒(méi)有給我布置任務(wù)，我便會(huì)不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因?yàn)闆](méi)有得到充分的復(fù)習(xí)，期中考試時(shí)還想著游戲，所以就沒(méi)專心。
回到家，媽媽關(guān)切地問(wèn)：“今天考試考得怎么樣？”“非常簡(jiǎn)單！”我輕松地說(shuō)道�？墒牵倚睦锩髅飨耄骸斑@下可慘了！”果然，期中考成績(jī)下來(lái)，我考了個(gè)數(shù)學(xué)82分的“好”成績(jī)；語(yǔ)文，也只考了個(gè)87分的馬馬虎虎的成績(jī)。走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家后會(huì)怎么樣呢？應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)”暴風(fēng)雨“吧�；氐郊�，我把這個(gè)成績(jī)告訴了爸爸，這當(dāng)然免不了爸爸的一頓臭罵。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我期末考期間就不敢玩游戲了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)的。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文2
今天，我在學(xué)校上樓時(shí)撞了個(gè)大包，讀到這里你肯定會(huì)好奇地問(wèn)我，為什么會(huì)撞一個(gè)大包？下面就讓我來(lái)告訴你吧！
今天下午，我們上美術(shù)課的時(shí)候，我一不小心把油彩擠到了手上，可能是我畫(huà)得“太認(rèn)真”，不知不覺(jué)我的臉就成了一個(gè)大花臉。這時(shí)，同學(xué)們都笑我是個(gè)“大熊貓”，老師走過(guò)來(lái)提醒我讓趕緊去洗個(gè)臉！于是，我箭一般地沖出教室，來(lái)到水池把臉洗好，可我一想畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，就飛奔回去。就在這時(shí)，上演了一幕“冰山沉船”事件——我的頭撞上了水泥柱上了。頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗兩眼直冒金星，剛開(kāi)始還不太痛（可能是撞麻木了），后來(lái)越來(lái)越痛，一摸原來(lái)是頭上鼓起了一個(gè)大包。來(lái)到班上，老師一看我成了這“模樣”，就讓我趕緊去辦公室。一進(jìn)辦公室，就引起了老師們的“特別關(guān)注”，郭老師和李老師連忙從小食堂里要來(lái)了豬油、白糖幫我抹上，這時(shí)正好路過(guò)的校長(zhǎng)也關(guān)心地走過(guò)來(lái)看了看我，并對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)呀！你這包跌得可真大！走路可得小心��！
通過(guò)這次教訓(xùn)，我下次走路時(shí)一定要注意安全，走路要看路，再也不跑了。朋友你可別像我犯同樣的錯(cuò)誤，真的要好好走路哦！
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文3
那一刻，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，那一刻，讓我深深后悔，你一顆，讓我受于終生。
記得小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候，老師給我們留下了許多作業(yè)，這些作業(yè)壓的我們喘但是氣來(lái)，我只想，反正有2個(gè)月的時(shí)間，寫(xiě)這些作也沒(méi)問(wèn)題，慢慢地2個(gè)月的暑假即將玩的時(shí)候，我才想到有許多作業(yè)沒(méi)有做，在剩下幾天里，我連忙加趕作業(yè)，早起晚睡還是沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。
開(kāi)學(xué)了，每位同學(xué)都高興的來(lái)到學(xué)校，而我呢，收作業(yè)的時(shí)候，我給課代表說(shuō)：我沒(méi)寫(xiě)哇沒(méi)作業(yè)，你給來(lái)是說(shuō)收全了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師檢查作業(yè)查出來(lái)我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師狠狠的訓(xùn)了我一頓，老師還打電話告訴了家長(zhǎng)，回家后又訓(xùn)了我一頓。
我心想他們?cè)鯓舆@么壞，之后才明白，其實(shí)他們并不壞，訓(xùn)我，是教育我，是關(guān)心我。
這兩頓訓(xùn)，讓我明白了，我們要做時(shí)間的主人，要好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒，俗話說(shuō)時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命。我們要把握好自己的生命。
從此以后，每到放假，我第一件事先做作業(yè)，在玩，經(jīng)過(guò)努力，先玩后做的壞習(xí)慣沒(méi)有了，而產(chǎn)生了先做后玩得好習(xí)慣養(yǎng)成了，我真高興。
這難忘的教訓(xùn)，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住住難忘的啟發(fā)。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文4
今天，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，說(shuō)因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說(shuō)，瞪著眼睛盯著我們，我們立刻坐下來(lái)，生怕老師發(fā)火。也心里想問(wèn)題作業(yè)不會(huì)有自已。
不知過(guò)了多久，老師終于開(kāi)口說(shuō)話了：“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意，這些人要嚴(yán)重批評(píng)……”。話音剛落，一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上，并讓它們“物歸原主”，這時(shí)，第一批“主人”站在了講臺(tái)前。
“呼！”我們松了口氣。
“別高興太早，還有這么多呢！”說(shuō)著，李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻，又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上，并又一次讓它們“物歸原主”。這時(shí)，第二批“主人”又一次站在了講臺(tái)前……頓時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的排在了講臺(tái)前。
這時(shí)，我們互相看了看，“幸存者”只有我和其他幾個(gè)同學(xué)，寥寥無(wú)幾。沉默后，老師叫了我們幾個(gè)先去打了飯。我們幾個(gè)心里都不是滋味，誰(shuí)也沒(méi)有吃的那么香。
我想，這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分，沒(méi)有被點(diǎn)到，但我仍需加強(qiáng)努力，一定認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)期望。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事情，就像滿天的繁星，在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，其中有一顆星格外明亮，它就像一盞指明燈，時(shí)時(shí)指引著我，啟迪著我。
那是在二年級(jí)下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)，老師讓我們自己報(bào)雙休日的二課班。我自以為自己的字寫(xiě)的很漂亮（因?yàn)橐幌蛞詠?lái)的書(shū)法比賽，我一向位居第一）根本沒(méi)有必要上書(shū)法班，所以我就沒(méi)報(bào)書(shū)法班。更要命的是，平時(shí)上課也不好好寫(xiě)字，有時(shí)自己寫(xiě)的字連自己都不認(rèn)識(shí)。只是在書(shū)法比賽的前幾天，我才在老師的囑咐下開(kāi)始好好練字。
書(shū)法比賽開(kāi)始了！我?guī)е鴰追挚裢�，幾分自滿走進(jìn)了考場(chǎng)，心不在焉地寫(xiě)了一幅字，邊寫(xiě)心里還邊說(shuō)：第一名非我莫數(shù)。走出考場(chǎng)，我還一身簡(jiǎn)單，揚(yáng)揚(yáng)自得。過(guò)了十來(lái)天，成績(jī)出來(lái)了：一共15個(gè)人參加比賽，我竟然排在第7名！當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白。天��！那是我有史以來(lái)最差的一次書(shū)法成績(jī)！怎樣會(huì)是這樣呢？
懊惱之余，我仍然不明白為什么那次書(shū)法比賽我差一點(diǎn)就名落孫山。兩年后的這天，我最后明白了，是驕傲，是自滿所產(chǎn)生的惡果。我會(huì)以這次教訓(xùn)為警戒，以后決不犯這樣的錯(cuò)誤。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文6
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，回首往事，酸甜苦辣樣樣皆有，但是讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓(xùn)。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我騎著自行車飛馳在馬路上，為了不遲到我只得拼了命的往學(xué)校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過(guò)去，只見(jiàn)一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著，我一看不好，急忙剎車，可誰(shuí)知車子一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚，將我重重的摔在地上，砸在老奶奶的身上，老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方，邊看了一眼手表，不看還好一看嚇了一跳，還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車，絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。
到了學(xué)校雖說(shuō)沒(méi)有遲到，但心中很是不安，老奶奶在地上呻吟的場(chǎng)景一次又一次地浮此刻我的腦海中。上課時(shí)，只看見(jiàn)老師的嘴在一張一合，可我卻不明白老師在說(shuō)什么？就這樣一連過(guò)了三節(jié)課，我都是在深深的自責(zé)，心中一向在想著那個(gè)老奶奶她怎樣樣了？我不止一遍地在心中罵著自己，怪著自己，怨著自己。
放學(xué)后，不知怎樣的，又來(lái)到了老奶奶摔倒的地方，老奶奶已不知去哪里了，只留下了行人的議論紛紛，句句刺痛我心。在夕陽(yáng)的余光中，我慢慢地向家走去……
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文7
鈴鈴鈴，急切的鐘響聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒，我一看鬧鐘，哎呀！這回可要遲到了。我連忙穿上鞋襪，顧不上一切往學(xué)校跑去。
但是老天爺仿佛偏要和我作對(duì)，剛走到斑馬線上，綠燈就轉(zhuǎn)成了紅燈。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，正在左右為難的.時(shí)候，我作出了一個(gè)違反交通規(guī)則的決定沖紅燈。剛踏上斑馬線，突然，一輛摩托車飛快地向我直沖而來(lái)，頓時(shí)，我心一沉，腦子里嗡的變得一片空白，心想：這下可真的完蛋了但是，一聲急切的剎車聲響后，車子卻停在了離我10厘米左右的地方，險(xiǎn)些要了我的命，我不禁深深地吁了口氣。而摩托車司機(jī)卻板著鐵青的臉，大聲地響我嚷道：哼！臭小子，你沖紅燈，知不明白會(huì)沒(méi)命的要不是我剎車快，你早就被撞死了。他惡巴巴地瞪了我一眼，一加油就走了。我呆呆地看著他遠(yuǎn)去的身影，心里害怕極了。直到其它車的嗽叭響起，我才急忙退回來(lái)，心想：這回可真是有驚無(wú)險(xiǎn)！回到學(xué)校后，我也不明白老師講了些什么，整天想著那件事。要不是司機(jī)剎車快，我早就沒(méi)命了；要不是我沖紅燈，就不會(huì)發(fā)生這件事。
直到此刻，當(dāng)天的事仍然清晰地在我腦中浮現(xiàn)，經(jīng)久不忘。因?yàn)樗o了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：無(wú)論在什么時(shí)候都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文8
時(shí)光老人的口袋里，記錄著我每一件事。此刻想起一幕幕映入眼簾。但有一件事此刻還刻骨銘心。
記得五歲那年，我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛(ài)抱起我轉(zhuǎn)圈圈，那種感覺(jué)很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉(zhuǎn)圈圈，那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著轉(zhuǎn)圈時(shí)的樂(lè)趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學(xué)習(xí)，我依舊纏著他，大姐姐拗但是我只好在抱起我誰(shuí)知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，媽媽看見(jiàn)了，大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險(xiǎn)啊！姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上，碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺(jué)有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來(lái)媽媽見(jiàn)狀趕忙把我扶起來(lái)送到了醫(yī)院里，縫了九針從此我的胳膊上留下了‘歲月的烙印’。
此刻想起我不禁笑我當(dāng)年的愚昧，又愛(ài)我歲月的痕跡是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住，這難忘的教訓(xùn)。
關(guān)于教訓(xùn)的小學(xué)作文9
歲月的長(zhǎng)河沖掉了我記憶中的許多往事，但一次深深的教訓(xùn)我怎么也忘不了，它陪伴了我的一生。
一天晚上，我正在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，太簡(jiǎn)單了，我心中暗暗地歡喜著。不過(guò)我臉上的微笑并沒(méi)有持續(xù)多久，突然一只攔路虎大搖大擺地向我說(shuō)：“哈哈，把你難住了吧！這叫簡(jiǎn)單中有難！看你怎么辦！”我絞盡腦汁，臉漲得通紅，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。無(wú)奈我皺著眉頭，大喊：“媽媽！”大小姐一般，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我有一題不會(huì)，便耐心地給我講，沒(méi)一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)媽媽講得很深，特別復(fù)雜，只稍稍懂了一點(diǎn)，最后，按照媽媽的意思，把答案寫(xiě)上去，也不高興去追根究底。
但老天爺好像存心跟我作對(duì)，一次考試，居然出了一道與上一次一模一樣的難題，我心一緊，難題仿佛又說(shuō)：“誰(shuí)讓你不追根究底，我看你怎么辦！”我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命想著題目，回憶媽媽說(shuō)的話，一會(huì)兒，幾顆后悔的眼淚涌了出來(lái)，最終那道 四分的應(yīng)用題沒(méi)有做出來(lái)！
人生中有無(wú)數(shù)的教訓(xùn)，每個(gè)教訓(xùn)就像一面神奇的明鏡，當(dāng)你一照自己，它就會(huì)告訴你有哪些不良行為，要改正。這個(gè)教訓(xùn)告訴我：遇到難題不要怕，主要是一定要把它弄明白，今后就輕而易舉了！
【教訓(xùn)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
教訓(xùn)小學(xué)作文04-17
小學(xué)作文：教訓(xùn)05-30
教訓(xùn)小學(xué)作文09-29
買菜的教訓(xùn)小學(xué)作文05-22
驕傲的教訓(xùn)小學(xué)作文05-19
教訓(xùn)爸爸小學(xué)作文02-05
深刻教訓(xùn)的小學(xué)作文07-10
沉重的教訓(xùn)小學(xué)作文08-31
《血的教訓(xùn)》小學(xué)作文06-18