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      2. 小學(xué)三年級作文

        時(shí)間:2022-11-20 08:47:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)三年級作文(匯編15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級作文(匯編15篇)

        小學(xué)三年級作文1

          星期六,天氣晴朗,萬里無云。輕風(fēng)微微地吹拂著。小明、小文、小麗準(zhǔn)備到公園的草地上去放風(fēng)箏。

          他們來到草地上,草地綠油油的,一望無邊,好像一片綠色的地毯,草地上還盛開著五顏六色的小花。天上飄著朵朵白云,風(fēng)景真的美麗極了!看天上的風(fēng)箏可真多。

          小明拿著自己的燕子風(fēng)箏,對小文說:“我們也趕緊放風(fēng)箏吧。”“好!毙∶骰卮鸬。說完,小明拽著風(fēng)箏線,小文端著小燕子風(fēng)箏在草地上跑來跑去。忽然一陣大風(fēng)吹過,小明一邊拉著風(fēng)箏線,一邊對著小文大喊道:“小文,就是現(xiàn)在,松開手吧!闭Z音剛落,小燕子風(fēng)箏立刻順著風(fēng)飄到天上,在天空中自由飛翔,一會(huì)兒翻了幾個(gè)跟頭,好像在展現(xiàn)自己飛翔的優(yōu)美,一會(huì)兒在空中比劃了幾個(gè)圖形,一會(huì)兒猛沖直下,然后又調(diào)皮地飛了上來。小文看著自己放的小燕子,眼睛瞇成了一條線,心里好像有說不出的快樂,心想:“太棒了,小燕子真的太棒了!

          小麗看見了,就對小文說道:“你們配合得真默契,能幫我的小蝴蝶也送上天空嗎?”說完,不一會(huì)兒,他們把小蝴蝶送上了天空,小蝴蝶在天空跳起優(yōu)美的舞姿。頓時(shí),藍(lán)色的天空成了風(fēng)箏的舞臺。看,有長長的小蜈蚣,有勇猛的老鷹,還有那火紅火紅的小金魚,真是美麗極了!

          遠(yuǎn)處的一家人,爸爸媽媽正笑盈盈地看著自己的孩子放風(fēng)箏,多么幸福的一家人啊。

          傍晚,輕風(fēng)依舊微微地吹,草地依舊那么綠,他們的歡笑聲不時(shí)傳來。放風(fēng)箏真有趣。

        小學(xué)三年級作文2

          關(guān)注水環(huán)境水,是人類不能缺少的,關(guān)注水環(huán)境作文。世界上的水占地球表面的三分之二,但可以讓我們?nèi)祟愶嬘玫乃,卻少的無與倫比,F(xiàn)在,我們步入了二十一世紀(jì),正是人類發(fā)展的高峰期。一座座高樓拔地而起,幾乎家家都有了自己的車,一片繁榮的景象。但是,在繁榮的同時(shí),大家有沒有注意到,我們的水資源,已經(jīng)為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,付出了慘痛的代價(jià)?

          中國水環(huán)境的前景令人擔(dān)憂。多少年來,中國的水資源質(zhì)量不斷下降。工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水以及生活廢水都污染了我們賴以生存的水環(huán)境。大家知道嗎?因?yàn)樗h(huán)境受到的侵害,世界各地的水污染事件數(shù)不勝數(shù)。下面我就舉一個(gè)例子來說明水污染是多么的可怕:XX年3月初,沱江兩岸的居民發(fā)現(xiàn)江水變黃變臭,許多地方泛著白色泡沫,江面上還漂浮著大量死魚。緊接著,居民又發(fā)現(xiàn)自來水也變成了褐色。這是因?yàn)橐换蕪S將大量工業(yè)廢水排進(jìn)沱江的緣故。同時(shí),也導(dǎo)致了沿江簡陽、資中、內(nèi)江三地百萬群眾飲水被迫中斷,50萬公斤網(wǎng)箱魚死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失在3億元左右,被破壞的生態(tài)要5年時(shí)間才能恢復(fù)。

          通過這個(gè)例子,我想告訴大家:不要再亂排放廢水了,這會(huì)使我們的生活受到嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)受到巨大損失!請大家從身邊小事做起,關(guān)注水環(huán)境,保護(hù)水資源,向擁有潔凈水環(huán)境的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

        小學(xué)三年級作文3

          眼鏡對于每個(gè)人來說是一種尷尬,每個(gè)人都很討厭它,然而對于已經(jīng)被眼鏡蒙上雙眼的人們來說,他們真是太不幸了。

          在一座住宅樓里,住著一個(gè)小男孩,他的名字叫小西。前幾個(gè)月,他因?yàn)橐暳ο陆,戴上了眼鏡。

          一天,他哭著跑回了家里。小西的媽媽見小西滿臉不高興的樣子,就問道:“小西,你怎么了?”“我不想戴眼鏡!毙∥骰卮鸬。小西的媽媽聽了,嚇了一跳,說:“什么,你瘋了,如果你現(xiàn)在把眼鏡摘掉,你就會(huì)看不見的!薄胺凑揖褪遣灰。”小西高聲說道,“那你為什么要這樣做呢!毙∥鞯膵寢屢舶焉らT兒抬高了。

          小西回答說:“在學(xué)校里,同學(xué)們說我是熊貓眼,只要眼鏡一松,大家就說我連個(gè)眼鏡都架不起來,真是太笨了;如果我的眼鏡掉下來,他們就說我是四只眼?偠灾,不管我走到哪兒,都有人嘲笑我。

          戴眼鏡既麻煩,又尷尬,我要擺脫戴眼鏡的煩惱!

          “那你當(dāng)初為什么會(huì)戴上眼鏡呢?”小西的媽媽溫和地說。小西聽了,慚愧地低下了頭。

          從此以后,小西象變了個(gè)人似的,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)視力,他的眼終于康復(fù)了。

          每個(gè)人都不想戴眼鏡,如果你已經(jīng)戴上了眼鏡,就應(yīng)該好好從身邊做起,一點(diǎn)一滴地去糾正你的壞習(xí)慣,擺脫戴眼鏡的尷尬和煩惱。

        小學(xué)三年級作文4

          在我家的地下停車庫里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

          那時(shí)候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損,就會(huì)不辭辛苦地把工具買回來,只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

          有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院,我的腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

          半年后,因?yàn)橐淮涡∈鹿,自行車的兩個(gè)車輪都壞了。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個(gè)新的。但是爺爺不同意,說壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí),又可以繼續(xù)騎了。

          現(xiàn)在,我家有汽車、電動(dòng)車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無限的感動(dòng)。

        小學(xué)三年級作文5

          親情,我人生路上的明燈

          親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。 我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

          記得小學(xué)一年級是,我與同學(xué)一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。 在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

          此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。 醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。 雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。

          窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

          親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

          親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

        小學(xué)三年級作文6

          我在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。

          當(dāng)你哇哇落地時(shí),有多少人對你關(guān)心,照顧,雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài),當(dāng)時(shí)那種感覺你是能體會(huì)到的,是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼,父親的嚴(yán)厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎?我們是否用行動(dòng)來證明感恩的存在嗎?

          昨天晚上,我會(huì)這激動(dòng)的心回家,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來感動(dòng)?jì)寢尩氖拢瑸閶寢屜茨_。為了給她一個(gè)驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí),我身不知,鬼不覺的把準(zhǔn)備好的椅子,熱水,水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來。他被我的行為嚇了一跳,請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著洗著,才發(fā)現(xiàn),母親的腳比原來的較粗糙得多,竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果,這里蘊(yùn)含著深深的'母愛!

          提起“母愛”這個(gè)詞語,我就會(huì)無比自豪地說:“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶,身上帶著媽媽的期望!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出,我無以回報(bào),正如那小草,無法報(bào)答三春陽光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語!

          為什么母親的腳總是粗糙的?生我養(yǎng)我的母親啊!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵液螘r(shí)才能回報(bào)?

        小學(xué)三年級作文7

          秋節(jié),一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日。

          我們過中秋節(jié)是與過春節(jié)一樣高興的。過春節(jié)是會(huì)收到一封封的大紅包和兩個(gè)桔子?晌乙恢庇幸粋(gè)解不開的謎在心里,每逢過春節(jié),奶奶除了給紅包和桔子外,還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭,好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來,說是可以保出入平安,雖然覺得奇怪,但還是按照奶奶說的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守,如不能哭,不能說不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了,到了中秋節(jié)可以去玩,什么家務(wù)也不用做,媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨。為什么呢?因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神,巴不得我們都出去玩,不要煩著她。

          中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月,而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅,熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候,媽媽會(huì)放鞭炮,然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看,直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見我們晚回家也不責(zé)怪我們,但是神臺上的那些好吃的要等媽媽說能拿來吃才可以吃,不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視,直到媽媽催我們?nèi)ニX才會(huì)依依不舍地回房間睡覺。

          美好的中秋節(jié)不一定要去賞月,但是就一定會(huì)玩得很高興。

        小學(xué)三年級作文8

          “嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴著加油聲不斷在教室里回蕩。你們聽了一定很好奇,這是在干嗎呢,這么開心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢,現(xiàn)正在上場的是"貼嘴巴"游戲。

          游戲開始了,老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁著小碎步嘗試著向前走,只聽到教室里的同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來,有叫我往右筆直走,有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn),各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來我就更加亂了,不知道聽誰的好,停在原地腳不知怎么邁才好!突然聽到一個(gè)響亮的聲音傳來:“錦錦,你原來走的方向是對的,按你自已原路向前走就行了!痹瓉硎俏业暮门笥言诖舐暫臀艺f話。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩只手不停的左摸摸右摸……

          好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了,接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去,但由于頭像是粉筆畫的,根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來,教室里也一下子安靜下來,大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過來了,幫我拿掉眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點(diǎn)歪的,但至少位置是對的。教室里馬上響起來歡呼聲,大家都在為我能成功能開心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

          這個(gè)游戲真讓人回味無窮。

        小學(xué)三年級作文9

          前天,我一如既往地在家里看電視。忽然,老爸從我后面冒了出來說:“兒子,走帶你去長城……”沒等他話說完,我就問是遼寧的還是天津的啊!拔覀?nèi)ケ本┑!”我馬上就從沙發(fā)上跳了下來,說:“真的!”其實(shí)我知道不可能去北京的,因?yàn)榫退阌謨商鞎r(shí)間去那里一趟就要20小時(shí),甚至更長時(shí)間,剩下也只有不到8小時(shí)的時(shí)間,連睡覺時(shí)間也省了。所以我裝裝樣子高興一下,其實(shí)根本沒往心里去。走出家門,我就暗想:可以去目的地買書,沒錯(cuò)我真是太聰明了。一到車上叔叔,阿姨,連那個(gè)小妹妹也來了,這下有的玩了。

          呆在車上一小時(shí),兩小時(shí)過去了,又過了30分鐘,啊目的地,原來是臨海。一看表已經(jīng)中午了,剛好前面有一家KFC,好一頓猛吃。有過了半個(gè)小時(shí),我們一個(gè)個(gè)像圓鼓鼓的皮球。又走了好長一段時(shí)間,真的有長城!我們買好了“裝備”,全副武裝的向上爬,這長城真牛,才爬了第一層的階梯就已經(jīng)累的要死了,看看我們周圍的人,有的蹲著,有的坐著,有的躺著,有的干脆就坐在階梯上死賴著不走了。我不禁感慨起來:“哎,可憐的人類!”小妹妹馬上叫起來:“你這個(gè)愚蠢的異類!”引的周圍人哈哈大笑。就這樣我們爬累了休息,休息累就起來爬。我們說說笑笑,一天就迷迷糊糊地過去了。

          這真?zhèn)一次不錯(cuò)的旅游經(jīng)歷!皝砼R海吧,他是理想的世界”。

        小學(xué)三年級作文10

          隨著時(shí)光成長的我,至今己經(jīng)十一歲,是四年級的學(xué)生了。往事差不多忘記得一干二凈,但童年的那件趣事,我還記得一清二楚。

          在我四歲那年,就迷上了看動(dòng)畫片。每天從幼兒園回家,把電視打開,還需等一個(gè)小時(shí)才開始,唉!急死了。好不容易才開始,半個(gè)小時(shí)就完了,有什么辦法可以經(jīng)常有動(dòng)畫片看呢?我想了一會(huì)兒,還想不出辦法。我?guī)еX中的疑問問媽媽:“媽媽,動(dòng)畫片為什么每天只有一次動(dòng)畫片看呢?”“因?yàn)槊繄龉?jié)目都有規(guī)定的時(shí)間,動(dòng)畫片也不例外,它規(guī)定的時(shí)間是五時(shí)五分才能觀看。”媽媽撫摸著我的頭說。“哦!”我托著下巴,突然問:

          “五時(shí)五分又是怎樣?”媽媽指著掛鐘里的五和一,告訴我時(shí)針指著五,分針指一就是。說完,媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房忙去了。

          哦,原來是這樣,我恍然大悟。五時(shí)五分才有動(dòng)畫片看,我呆呆地望著掛鐘,一下子心血來潮。拿下了掛鐘,左拎拎,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          好不容易才指著五和一,打開了電視,還沒有得看,這是怎么一回事呢?會(huì)不會(huì)是兩條針調(diào)轉(zhuǎn)了?我又拎了一下掛鐘,又來了一個(gè)五時(shí)五分。

          這時(shí),正在廚房干活兒的媽媽走了出來,看見我正在搞著掛鐘,疑惑地問:“小瑩,你在干什么?”我轉(zhuǎn)過身,指著掛鐘笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,你看,五時(shí)五分了,有動(dòng)畫片看了!”我這么一說,全家人頓時(shí)捧腹大笑,媽媽抱起我,誠懇地對我說:

          “小瑩!動(dòng)畫片的時(shí)間己經(jīng)過去了,無論你怎樣搞鬧鐘,它也不會(huì)重新開始!肮,別鬧了!”“不,我要看動(dòng)畫片,我要看動(dòng)畫片!”我哭著嚷道。

          直到今天,這件事我一直沒有忘記,因?yàn)樗钗抑溃簳r(shí)間一旦過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,只有你珍惜它,將來才不會(huì)后悔。

        小學(xué)三年級作文11

          姥爺家有一片農(nóng)場,我常常去那里幫姥爺干一些活。一天,我們一家三口又來到農(nóng)場幫姥爺干活,這一次在這里,我看到了一些不起眼的小草。

          小草的樣子再平凡不過了,一根細(xì)細(xì)的鵝黃色的莖上頂著幾片長長的葉子,一棵棵、一簇簇、一片片、你挨我、我挨你,以驚人的速度為大地披上了一件綠衣。

          春天,小草頂破了地面,悄悄地探出了嫩綠的腦袋,吹響了萬物復(fù)蘇的第一聲號角;夏天,暴風(fēng)雨來到的時(shí)候,許多莊稼、花兒、小樹被風(fēng)雨吹打得東倒西歪、破敗不堪,只有小草牢固地抓著泥土,昂著頭、挺著胸像無畏的戰(zhàn)士;秋天,野草被風(fēng)吹得漸漸發(fā)黃,可它依舊俯身于大地的懷抱,爭做秋的最后一位嘉賓;冬天,小草的身體匍匐在地面枯萎、凋謝,但其實(shí)它沒有死,一股新生的力量正孕育在這殘敗零亂的地表之下,等待著來年春天的蓄勢待發(fā)……

          著名詩人白居易贊美小草說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前。⌒〔蓦m如此渺小,卻也如此堅(jiān)強(qiáng)、生生不息地一代又一代,它們不艷麗;它們不高大,卻總是最能禁得起風(fēng)吹雨打。我們都是平凡的小草,扎根那片屬于自己的土壤,日復(fù)一日,仰望著頭頂?shù)哪瞧{(lán)天……

          許多詩人都贊美小草頑強(qiáng)的品質(zhì),我也一樣熱愛小草。所以,我贊美你,野草!

        小學(xué)三年級作文12

          我們生下來就是一張純凈而無瑕的白紙,是父母、是老師在這張白紙上畫出五彩斑斕的色彩,像一道懸掛于天際的彩虹一般美麗動(dòng)人,現(xiàn)在回想起來,仍值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

          紅色總是表示著熱烈火與激情,每一個(gè)人都會(huì)有一些“小小”的夢想:小時(shí)候想當(dāng)一名除惡揚(yáng)善的警察,救死扶傷的醫(yī)生,神通廣大的孫悟空、奧特曼,這或許可以去當(dāng)作一個(gè)比較幼稚的幻想,但對于小時(shí)候的我們而言,那就是豪情壯志,在這小小的夢想中自始至終都煥發(fā)著如紅色一般的激情與活力。

          綠色總是自然的代名詞,又總透露著天真與無邪。在小時(shí)候,父母總是帶著我們?nèi)ソ佑|英姿勃發(fā)的大自然,與大樹小草聊聊天,與小蟲小鳥談?wù)勑模c藍(lán)天白云打打招呼,一切在我們看來是那么美麗,新奇,充滿奇妙。我們總是會(huì)問大人們一些在他們看來是極其幼稚的問題,這就是綠色擁有無窮的好奇心,好奇中總是透出一股天真和無邪。

          藍(lán)色是遼闊而寬廣的象征,父母總是希望我們能象大海一般擁有極強(qiáng)的包容力,寬容對待別人,可我們總是斷然拒絕別人的要求,但這總是占少數(shù) 的,因?yàn)橥甑奈覀兛偸怯幸活w純潔的心。

          還有那深沉的黑、純潔的白、開朗的黃、充滿魅力的粉紅……

          的確,童年是這樣美麗,象一道絢麗的彩虹,值得我們?nèi)ド钌畹鼗匚丁?/p>

        小學(xué)三年級作文13

          歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

          那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

          大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

          聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

          友情之橋——萬年橋

          窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

          還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。

          幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲……

          古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

          古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光……

        小學(xué)三年級作文14

          我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā),月芽兒似的眉毛下嵌著一對水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會(huì)說話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手,然后這雙靈巧的手每一天為我冼衣服,疊被子,做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,關(guān)心著這個(gè)家。我愛我的好媽媽!

          媽媽像變化無窮的“天氣”,總?cè)缓笠蛭业谋憩F(xiàn)而改變自我。當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時(shí),媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽光般燦爛的笑容:當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí),媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆,開始一場狂風(fēng)驟雨;當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)光去做一些無聊的事時(shí),媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨,說個(gè)沒完沒了……但然后,我明白媽媽然后為我好,媽媽然后愛我的。

          記得有一次,我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí),我不知踩到了什么東西,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我心愛的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了,我舍不得將這條褲子扔掉,我哭了,媽媽見了,連忙拿著針線,走過來幫我縫褲子,小小的針在媽媽手里十分聽話,一針一線中透著細(xì)膩,不一會(huì)兒,媽媽便把我的褲子縫好了,我立刻破涕為笑,心里甜甜的。

          媽媽,一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著我,守護(hù)著我;多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著;多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關(guān)愛著我,關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說一句:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

        小學(xué)三年級作文15

          今天,我們?nèi)胰ド裉糜妗I裉糜挥趹讶。一路上我們有說有笑。

          一到神堂峪,我就迫不及待地下車,興致勃勃地拿上抄子,沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門,一股清涼的風(fēng)迎面撲來,暑氣好像被拋在了身后,夏天仿佛變成了秋天。

          往里走不遠(yuǎn),就看到了小溪。我踏著水走,水涼涼的,走在里面十分舒服。水清澈見底,低頭可見水底的沙石。我拿著抄子,逆水而上,希望能撈到小魚?晌易吡税胩欤B個(gè)小蝦都沒看見,真是“水清則無魚”呀!

          正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著,游得那樣慢,仿佛一伸手就能抓到。過往的每個(gè)人都禁不住魚兒的誘惑,紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子,左右開弓。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn),這些魚看似游得很慢,但只要你稍一走近,他們就迅速跑掉了。撈了半天,我一無所獲,看著魚兒們近在咫尺,我很是不甘心。媽媽笑著說:“要是好撈的話,這兒早就沒魚了。”

          傍晚,我們坐在臨湖的亭子里,吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過,真舒服呀!真不想回家呀!

          今年的這個(gè)暑假,是有快樂,又有意義!

          在今年的暑假里,我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

          到了田徑隊(duì),就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬萬沒想到的是,老師竟然還讓我們托車輪跑,雖然跑步成績有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們啊!

          三年級的暑假,將會(huì)是我難忘的暑假。!

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