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      2. 教室小學(xué)作文

        時間:2022-12-31 14:43:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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        教室小學(xué)作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的教室小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教室小學(xué)作文15篇

        教室小學(xué)作文1

          夜晚來臨了,原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來是三(12)班教室里的物品在說話。

          “唉!今天慘了!同學(xué)們走的時候,忘記把我的開關(guān)關(guān)掉,今晚我不能休息了!憋嬎畽C(jī)沮喪地說。“我的電源也沒關(guān),這樣太危險了!彪娔X氣憤地說!扒魄莆,到處都是橡皮屑和廢紙團(tuán),像個垃圾場。”地板生氣地說!按蠹医裢硪隽,同學(xué)們忘了把我關(guān)上了!贝皯舯傅卣f。“我們也是橫七豎八的,一點(diǎn)都不整齊!弊酪问恼f。“主人竟然落下我們,自己回家了!鄙⒙湓诘厣系奈木邆牡卣f。教室里的物品你一言,我一語地抱怨著………

          夜深了,教室里的物品睡著了。睡夢中,它們夢見臟亂的教室變得干凈整潔,同學(xué)們改掉了不負(fù)責(zé)任、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,每天都在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)。

        教室小學(xué)作文2

          今天是勞動節(jié),學(xué)生們決定要把整個教室打掃干凈。

          勞動開始了,小紅去擦窗子,她拿了一塊小抹布,站在椅子上,伸直了手,認(rèn)真地擦著每一扇窗戶,她把窗戶擦得晶瑩透亮,都能照出人影來了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右來回地擦著,白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上,臉上看著就像個白發(fā)的老爺爺。學(xué)生們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說:“你們看,我把黑板擦得多干凈!”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚,彎著腰認(rèn)真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅,他仔細(xì)地把桌椅上的油跡,灰塵抹得干干凈凈。最后,小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來,就像我們快樂的心情在跳舞呢!

          今天的勞動結(jié)束了,整個教室被打掃得一塵不染,窗明幾凈。學(xué)生們圍在教室門口,看著自己的勞動成果,雖然都覺得很累,心里卻開心極了!

        教室小學(xué)作文3

          放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們迅速整理完書包,爭先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。

          夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進(jìn)課桌后再離開!贝皯艚憬阋矟M面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎么又沒關(guān)窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方呀!”

          大家說著說著都累了,一個個睡著了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢里,她們甜甜地笑著……

        教室小學(xué)作文4

          夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰的本領(lǐng)大呢!

          驕傲的黑板最先站出來說“我的本領(lǐng)最大,大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧,我的身體又長又寬的,可以寫很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識。所以你們的本領(lǐng)沒我大。”講臺說:“黑板,你太驕傲了。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀。”筆和課桌連忙附和道:“是呀!講臺說的對!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說的。”

          過后,黑板意識到了自己剛剛有點(diǎn)過分。于是,他真誠地向講臺等同伴說:“對不起,你們能原諒我嗎?”講臺、課桌、筆齊聲說:“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。

        教室小學(xué)作文5

          我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛的同學(xué),是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

          走進(jìn)教室,會看到一排排規(guī)整的桌子,由于教師要求咱們要對齊,這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板,那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫黑板,不過有的時分同學(xué)們會趁教師不在時偷畫,看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。

          在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作,這是我的愛好,我也樂此不彼。

          教室的兩邊是閱覽角,書架上放了許多書,往常咱們會使用時刻看課外讀物,那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!

          提到我的教室,真實(shí)有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí),真是走運(yùn)。

        教室小學(xué)作文6

          同學(xué)們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?

          我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時,教室是最有保障的.安全屋,老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里!

          我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災(zāi)時,可以自動滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時可以殺滅病毒,讓老師和同學(xué)們不再生病。

          未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內(nèi)容,黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應(yīng)每個人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?

          未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。

          看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?

        教室小學(xué)作文7

          每個小朋友都要走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。那你們有想過未來的教室是怎樣的嗎?跟著我的腳步一起去參觀參觀吧!

          哇!真漂亮!我站在教室的每一個角落,就像站在仙境里一樣?!那地板都是棉花做的,同學(xué)們正在嘻嘻哈哈的玩耍呢,一不小心一個同學(xué)摔倒在地上,我剛想去扶她,可她卻在那軟綿綿的地上蹦來蹦去。呵呵!這么好,摔在地上既然一點(diǎn)也不疼,只讓你感到舒服。

          再來看看神奇的窗戶,只要按一下按鈕,窗戶上就會顯示出各式各樣的圖案:有綠油油的小草,珍珠般的葡萄,開得旺盛的鮮花,飄著白色的雪花……真是應(yīng)有盡有,使人看了眼花繚亂。

          瞧!那黑板刷多好!老師只要輕輕一動手,黑板上的粉筆灰就會立馬消失的干干凈凈,還可以把留下的粉筆灰變成一支支沒有用過的新粉筆,可以繼續(xù)使用。

          !未來的教室多神奇。‰S著科技的發(fā)展,人們越來越聰明,我相信不久的將來,一定會有這樣的教室!

        教室小學(xué)作文8

          轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,現(xiàn)在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動門,不像舊世紀(jì)一樣,要人早上開、晚上關(guān)。它是靠聲紋來識別的,只許本班·的同學(xué)和老師出入。

          黑板也是高科技的,黑板旁有一個紅色的按鈕,只需輕輕的按下,黑板上的小手就會完成它的使命——擦掉黑板上所有的字跡。在多功能教室的玻璃里占著非常重要的位置,在每個普通玻璃的旁邊會有兩個按鈕,一個是紫色的,另一個是桃紅色的,

          驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽在炙烤著我們,同學(xué)們豆大的汗水像雨一樣往下落,這時,“適度玻璃”就發(fā)揮它的作用了,阻擋陽光,使室內(nèi)比室外涼爽;在嚴(yán)寒的冬季,它把冷空氣擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖,

          如果需要這個功能,只需按下桃紅色的按鈕。在上課時,外班上體育課很吵,影響到了我們,這時,你只需按下紫色的按鈕,“吃音玻璃”就是消除噪音的能手,外面聲音65分貝,傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來,被我們弄成“黑得無縫"!這時,隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會出來幫忙,把教室打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們心曠神怡。多功能教室或許正在研究,我相信,一定會實(shí)現(xiàn)的。

        教室小學(xué)作文9

          我上四年級了!教室也換新了,我好奇地走進(jìn)新教室,東看看,西瞧瞧,想:坐這兒上課會有什么樣的感覺呢?越來越好奇,真想快點(diǎn)兒開始上課。

          正看著呢,猛然發(fā)現(xiàn)黑板有一小半是白色的,真夠稀奇!走過去摸了一把,發(fā)現(xiàn)原來這個“白板”不是寫字用的,這是一張硬邦邦的屏幕板,比三年級教室的屏幕好多了,那個屏幕老是會卡住,上也不是,下也不是,畢竟那個是升降型的嘛!

          忽然,窗外傳來了一陣隱隱約約的鳥叫聲,我伸出頭一看:是學(xué)校的小花園呀!原來,四年級的教室是跟小花園是相鄰的,我恍然大悟,又愣了一會兒,就被花園的景致吸引了:翠綠的大樹和小草,鮮艷欲滴的花朵,一片黃色,一片紫色,在那顆樹下,一朵朵紅花特別引人注目。

          啊,這兒的電風(fēng)扇也不一樣,比以前教室里的那個“破爛型”風(fēng)扇好多了,轉(zhuǎn)起來好大的風(fēng)。天氣再怎么熱,對教室里的我們來說,也不會不能忍受了!這種“超強(qiáng)型”的電風(fēng)扇,我非常滿意!

          上了四年級,也換了新教室,太好了!不過講真的,不管新教室像豬圈,還是像別墅,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        教室小學(xué)作文10

          昨天,我去學(xué)校報到,因為我們升到四年級了,所以我們換了一個四樓的新教室,新教室很寬敞,很明亮,還特別美麗。

          教室走廊的一面墻上有每位同學(xué)的笑臉照片,一張張笑臉像花兒一樣,另一面墻上還有以前班里舉行活動時的照片,讓我回想起以前的日子。教室里窗戶上的窗簾是藍(lán)色的,后黑板上的噴繪也是藍(lán)色的,上面還有許多星星,不過下面是白色的,意思是:每一個同學(xué)都是一顆明亮的星星,有這么多的星星,把天空都照亮了。上面還寫有八個大字:“我是明星,點(diǎn)綴天空”。這句話一直激勵我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。更讓我高興的是教室里多了一個圖書角,有漂亮的書柜和可愛的小凳子,每次下課后同學(xué)們可以來這里看書,還是能借回家看呢!還有一件令人興奮的事,張老師讓我們每一個小組管理一盆綠蘿花,到期末時比一比誰的花養(yǎng)得最好。不久以后班里還會有一個“展示臺”,那里可以展覽同學(xué)們做的手工,優(yōu)秀的手工藝品就可以上臺展示了。

          我們可以在這么美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真是太幸福了,我們大家一定要好好保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它一直這么干凈、明亮、美麗!

        教室小學(xué)作文11

          未來的教室有著神奇的力量,它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒有改變,其實(shí)它的本領(lǐng)可大了,能記住你的掌紋,你要進(jìn)教室的時候,只需用手心輕輕碰一下墻壁,如果有你的記載,它就會自動打開門,沒有你的記載,它就會說:“你不是這教室的主人!

          你在未來的教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫:自動改變器。假如這節(jié)課是音樂,教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了,整個教室就會變成一個體育館,里面有乒乓球臺、籃球場……

          要是你去郊外游玩,想把教室也帶上,這個你不用煩惱,交給我,沒問題,因為我設(shè)計的教室有這個功能,它可以拆開,放到手提箱里,到了目的地,再把它搭起來,既可以學(xué)習(xí),又可以當(dāng)積木玩兒,真是一舉兩得啊!

          要是覺得教室里空氣不好,那可怎么辦?對了!可以用我新發(fā)明的空氣清新器,它可以把不好的空氣吸進(jìn)去,放出新鮮空氣,我們會感到很舒服。

          你一定會很喜歡這個多功能教室吧!我想,這個愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!

        教室小學(xué)作文12

          今天是九月一日開學(xué)日,我心里特別激動。因為今天我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我們還換新教室了。

          我走進(jìn)走廊,看見我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽光、儒香童年”幾個彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹,樹的下面是一間房屋,上面貼著"豐"字。字的右邊有一個大大的南瓜、各種各樣的水果,還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們:秋天來了,秋天是一個豐收的季節(jié)。

          走進(jìn)教室,我看見講臺上有一盆美麗的植物,我們的桌椅都是藍(lán)色的?孔筮叺拇芭_上有好多盆綠植,它們長得郁郁蔥蔥的。墻上貼著很多英語字母,因為我們?nèi)昙夐_始正式學(xué)英語了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗,紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學(xué)問、時時學(xué)習(xí)長本領(lǐng)”。黑板報上畫著一個大太陽和許多星星,上面寫著“新起點(diǎn)、新夢想”。

          我的新教室真美!

        教室小學(xué)作文13

          我們的教室在教學(xué)樓二樓中間,他非常美觀漂亮。

          一走進(jìn)教室,我們最先看到的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識:它的左下方式英語角,2008年奧運(yùn)會就要到了,他正在為那一刻的到來,做貢獻(xiàn)。黑板邊的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識,黑板的前面是多媒體,老師上課時打開它,使我們學(xué)得更輕松,更開心。

          教師的后面使我們班的板報,左邊寫著有我班每個同學(xué)今年的奮斗目標(biāo),右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎狀,中間:31奮進(jìn)中對幾個神采飛揚(yáng)的大字激勵著我們不斷進(jìn)步。板報的上方懸掛著一塊鐘表,提醒我們要珍惜時間。

          教師的左面是兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽光透進(jìn)玻璃照進(jìn)來,灑滿了整個教室

          教室的右面兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。

          教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈,時刻準(zhǔn)備在光線不足時為我們照明。

          教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子,干干凈凈的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。

          我真喜歡我們的教室。

        教室小學(xué)作文14

          未來的教室功能奇特,另有一番情趣。

          教室的墻壁會隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的圖案,讓人看到生機(jī)勃勃的景象;如果是冬天,則會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景.

          教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”給教室

          里送來陣陣?yán)錃,讓大家十分涼快。到了冬天,天氣非常寒冷,大雪紛飛,我們就把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,玻璃會利用太陽能來發(fā)出暖氣,我們的教室變得很溫暖,這樣既節(jié)省能源,又能保護(hù)了環(huán)境。

          教室里最新奇的要算課桌和椅子了。課桌就是一臺電腦顯示器,如果你上課

          時不注意聽講的話,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你的坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐好。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室!

        教室小學(xué)作文15

          下午,放學(xué)了,教室里空蕩蕩的,突然,教室里傳出了聲音。原來是班上的講臺說話了。

          講臺叔叔問到:“小桌子,小椅子,你們過的好嗎?”七組的一張小桌子說:“我過的不錯,小主人自從聽了老師說不要在桌子、椅子上亂刻亂畫,小主人對我的關(guān)照就更好了!币粡埛旁谥v臺上的小椅子發(fā)話了:“我真羨慕你呀!我被小主人把我的臉給掰掉了一塊,現(xiàn)在還痛呢!”說完,小椅子又“嗚嗚”地哭了起來。墻壁爺爺開口說:“我過的可好了,上次做掃除時,把我身上的臟東西一個一個給擦掉了!苯又,五組的一把椅子哭訴著自己的遭遇:“我的腳常被小主人兩腳著地,我可難受了。”

          大家你一言我一語地說著,連墻壁上的畫也說話了。小房子說:“主人把我保養(yǎng)的可好了!

          你們看,教室里面有多么不和諧的音符,我們一定要把這些不和諧的音符消滅掉。

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