2017年愛國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文
健康生活，是生命之本，是愛國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，小編收集了2017年愛國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園作文，歡迎閱讀。
第一篇：愛國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園
同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，現(xiàn)在的你一定在盼望春游吧!可是，你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國(guó)第24個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。而這次愛國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏?guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第24個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢帶來(lái)的物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒(méi)有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒(méi)有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的'季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營(yíng)養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
第二篇：愛國(guó)衛(wèi)生進(jìn)校園
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 你們好! 我非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能代表學(xué)生家長(zhǎng)站在這里和大家共同呼吁環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)教育的問(wèn)題，我感到十分榮幸。 同學(xué)們： 你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎? 每當(dāng)你們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。 今天我們更加要感謝黨和政府，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，潔靜優(yōu)雅的房間，寬敞明亮的教室„„那一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌，故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施，到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪，踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施，樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境;在閱覽室上課，桌面、墻壁上亂寫亂劃，故意損壞室內(nèi)設(shè)施，隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃，墻壁亂 1/3 涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便，睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生，室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印，故意損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化，蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設(shè)施，隨意向松樹枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋，亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。
這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它�?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。 那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢? 我們要做到三個(gè)到位： 1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。我校已于2006年被評(píng)為吳忠市文明單位， 同學(xué)們也看到了，學(xué) 校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁 、及各類設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成，同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹立 校榮我榮的思想，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。 2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則， 如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時(shí)的細(xì)則 以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。 可以說(shuō)，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講。可是，我們每位同學(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思 3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道：“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的 。
俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的`違紀(jì)，今天只扣了 2/3 一分，無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街，明天就可能打架;任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家 做一個(gè)好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明公民。 同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起， 從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為，愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境 的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔幽雅的 校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片和諧美麗的天地.
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