【實用】小學生的作文300字集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
我眼中的秋天是一個秋高氣爽、五谷豐登、秋風蕭蕭、金風送爽、天高云淡、的季節。
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄飄，金秋的田野遍地金黃。千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。
秋天的田野，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天穿上了一身神秘的彩裝。一株株楓樹挺拔直立，秋風一吹，葉子發出嘩啦啦的響聲，就像在鼓掌歡迎我們呢。
秋天，美麗的.季節，收獲的季節，金黃的季節；同百花盛開的春天一樣令人向往；同驕陽似火的夏天一樣熱情；同雪花飄飄的冬天一樣迷人。這就是我眼中的秋天！
小學生的作文300字 篇2
這幾天，我讀了《小學生必讀的102個感人故事》這本書，它深深地吸引了我，我從這里面不僅讀到了許多故事，也明白了許多道理。在這本書里，的確有許多教你做人的故事。
在讀《警犬黑子》這篇文章時，它讓我恍然大悟：一個人對另一個人的信賴是有限的。也許，訓導員的做法是對的，可是，訓導員一次有一次地打擊黑子的自尊心，從而讓黑子的'忍耐到了極限。盡管訓導員一次有一次地勸慰，但黑子再也不信任他了，不得不退出了警犬的行列。人一旦失去了他人的信任.認可，那么他還有什么用武之地呢?
在讀《共同的秘密》這篇文章時，它讓我 感動至極;為了兄弟的妻子維持生計，12個人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際，自己的妻子、孩子、孫子......來接替 這件事。兄弟們為了辦到這件事堅持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。愛，可以永恒的!
在讀《責任要自己擔》這篇文章后，它讓我對他敬仰;自己的責任，不能推給別人。
我讀著這本書，體會故事里的酸甜苦辣，恍如身臨其境。想讀這本書嗎?來吧!相信你也一定有驚喜的收獲!
小學生的作文300字 篇3
一上課，老師就把幾個花花綠綠的氣球分給了男同學，讓他們吹。在男生們的努力下，剛才還無精打采的氣球此時已經脹得圓鼓鼓的，在地上輕輕的跳著。老師指著氣球，對我們說：“同學們，我們今天來玩一個游戲名字叫“軋路機。”
游戲規則是用屁股當軋路機，壓破這些氣球。參賽隊員們馬上拿好了氣球，準備應戰。“預備—開始”老師一聲令下，我迅速的把氣球往屁股底下一塞，使勁 往上一坐，嘿你別說，坐上去軟軟的.，像坐在沙發上一樣，氣球被我壓得變了形，扁的像個輪胎。只聽“啪”的一聲，我的氣球爆了。下一個是韓玉同學，她剛坐上 去，氣球從屁股下面溜走了。真淘氣，她又把氣球放在了屁股下面，一屁股給壓破了。最后的劉浩楠同學也不甘示弱，往氣球上一坐，“嘭”氣球爆了。幾乎是同時 另一組的氣球也爆掉了，教室里響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
我們兩隊打成平手，別看臺上我們是對手，臺下可是好朋友呢！正所謂“友誼第一，比賽第二".
這次游戲真開心，無論干什么事，只要堅持不懈就能成功，如果半途而廢，前功盡棄，肯定做不好。事無大小，做就做好。
小學生的作文300字 篇4
今天吃完午飯，我正在到小區跳繩的路上時，忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細觀察觀察吧！”
這列長隊大概有四、五米長了吧！我抬頭去看它們要到的目的.地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動觸角。終于，它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重，它怎么搬得動呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
小學生的作文300字 篇5
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外，有的人想當科學家，有的人相當發明家，還有的人想當作家，而我卻想當一名教師。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個和學生打成一片的好老師，只要一有時間我就和他們一起快樂的玩耍。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個成為同學們的好老師，只要一有時間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個獎罰分明的好老師，有同學進步了，我會表揚他，讓他再接再厲。如果，有同學退步了，我會鼓勵他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當上了一名教師，我一定會想我說的'那樣：做一個和學生打成一片，成為學生的知心朋友，獎罰分明的好老師。
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