小學(xué)優(yōu)秀作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。
“你憑什么把我的木船摔壞？”陳明支支吾吾地說(shuō)：“我是不小心弄的，不是故意的�！蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口，你看看這都?jí)睦�！怎么辦呀？”說(shuō)完，我把他推倒在地。因?yàn)榕瓪鉀_天，一下子用力過(guò)猛，我看到陳明的`腿撞傷了，一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。
“我都說(shuō)不是故意的了，你還想怎么樣呀！別無(wú)理取鬧了好不好？”我本來(lái)就有些不知所措，聽(tīng)了這話，就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上，又用腳使勁踩了踩�！拔覀兘^交��！”哼，絕交就絕交！望著可憐的小木船，我不知不覺(jué)地留下了眼淚，甚至覺(jué)得很是委屈。我不禁想到：陳明這時(shí)會(huì)怎樣呢？他會(huì)不會(huì)記恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了對(duì)他的一絲絲歉意。
地上散落著小木船的零件，一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天，手工老師讓我們把自己的作品展示出來(lái)。別的同學(xué)都忙著討論作品，而我和陳明什么也沒(méi)有，兩手空空，呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問(wèn)題，朝我們走來(lái)過(guò)來(lái)，“小東，陳明，你們的作品呢？”我無(wú)話可說(shuō)，低下了頭。
陳明先開(kāi)了口：“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了，所以他就把我的木船也給踩壞了。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事？你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓。既然是好朋友，就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭，你們和好吧！”聽(tīng)完老師的話，我不好意思地說(shuō)了聲：“陳明，對(duì)不起！”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，樣子傻傻的，我們害羞地笑了。
課下，我和陳明又補(bǔ)做了一個(gè)小木船。我們齊心合力，共同上色，還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號(hào)”。幾個(gè)月后，陳明要搬走了，放學(xué)的路上我追上了他，并把“友誼號(hào)”交給了他，希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久！是啊！退一步，海闊天空。和我們多年的友誼的相比，這點(diǎn)事又算什么呢？
希望這個(gè)“友誼號(hào)”能載著我們之間的情誼，揚(yáng)帆起航，開(kāi)始另一番旅程.
小學(xué)優(yōu)秀作文2
之所以偏愛(ài)周國(guó)平，是因?yàn)樗淖髌氛軐W(xué)思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調(diào)。哲學(xué)與散文的搭配，文字中展現(xiàn)出的是一個(gè)豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周國(guó)平也是一個(gè)守住內(nèi)心寧?kù)o，酷愛(ài)讀書的人。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們根本不能忍受脫離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，他卻居然可以做到深居簡(jiǎn)出，從來(lái)不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時(shí)間都用來(lái)看書和寫作。其他人忙著追名逐利，為了滿足虛榮心追求名牌時(shí)，他過(guò)得可就如同苦行僧。曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件不好，研究生時(shí)住在只有6平米的地下室很多年，滿屋子都是書，他回憶起來(lái)也沒(méi)覺(jué)得什么。如今他早已鼎鼎大名，經(jīng)濟(jì)上不再會(huì)有捉襟見(jiàn)肘的情況出現(xiàn)，但還是堅(jiān)持著最為樸素的生活。他專門租下一間寫字樓，將創(chuàng)作與家庭生活分開(kāi)。寫作室的陳設(shè)簡(jiǎn)單的只有略顯陳舊的書架和寫字桌，與之形成鮮明對(duì)比的，是百余平的房間里舉目四望，所見(jiàn)皆是書籍。在獨(dú)處的時(shí)間里，和自己的靈魂對(duì)話。他遵從這樣追求內(nèi)心的生活信條，更是將幾十年來(lái)對(duì)人生方方面面的思考，凝結(jié)在他的作品中。他強(qiáng)調(diào)人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的誘惑，擁有內(nèi)心精神世界的寶藏。他也說(shuō)讓生命回歸簡(jiǎn)單，活出品質(zhì)。不但是一種生活藝術(shù)，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認(rèn)為從酒店服務(wù)員到大學(xué)教授，都不讀不可。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)脫口而出幾句他的格言來(lái)。俞敏洪、楊瀾也曾和他進(jìn)行對(duì)話，與他談幸福、說(shuō)學(xué)習(xí)、聊事業(yè)、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的答案。在當(dāng)下這快節(jié)奏的時(shí)代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的.獨(dú)處，都被劃分為孤獨(dú)。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨(dú)。于是活得越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越浮躁，工作和生活都覺(jué)得壓力重重�；蛟S，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對(duì)。這種時(shí)候，像周國(guó)平一樣捧一本書，讀一讀他文字間的通達(dá)智慧，思考自己與世界的關(guān)系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周國(guó)平文字中的解讀，已成為經(jīng)典。每一次看完之后，都覺(jué)心中余音繞梁，想著若能珍藏起來(lái)，時(shí)而翻看也是一件樂(lè)事。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
時(shí)間匆匆而過(guò)，由于人類的破壞，我們可憐的地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)。宇宙醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“地球后天就要……就要走了，明天是她最后的一天，你們做自己最后想做的事吧！”說(shuō)完，宇宙醫(yī)生就消失不見(jiàn)了，留下心情沉重的我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
“天哪，這是報(bào)應(yīng)啊！”
“我不該仍那么多垃圾！”
“我們砍伐的樹木太多了啊！”
……
后悔的呼嚎沒(méi)有打動(dòng)死亡的殘酷，世界末日一分一秒地向我們襲來(lái)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)召集了所有醫(yī)生、科學(xué)家和清潔工人，大家盡最后的努力拯救地球。商店所有商品全部免費(fèi)，一二三年級(jí)的小孩子就放開(kāi)肚皮拼命地吃，吃那些由垃圾處理器用垃圾制成的美食。四年級(jí)就到處撿可以壓縮的垃圾，五年級(jí)用大網(wǎng)打撈河里的垃圾，六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)正是想象力豐富的年齡段，他們發(fā)揮自己豐富的`想象力，努力設(shè)計(jì)一種又小又安全又不污染環(huán)境的房屋圖紙。高中生、大學(xué)生也都在拼命的努力。
看到連兩三個(gè)月的嬰兒都在拼命的吃東西，我怎么可能坐視不理呢，我是六年級(jí)，明明學(xué)習(xí)挺好的……但是對(duì)這種垃圾制成的東西卻……終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，全球十四億中、小學(xué)生設(shè)計(jì)完成了統(tǒng)一的環(huán)保房屋圖紙。之后我們又勇敢地投入到，比我們小的孩子們的工作中去……。
一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，人們望著草草清潔的荒蕪的沙漠，連個(gè)仙人掌都沒(méi)有，被工業(yè)用水污染的比石油都黑都臟臭的大海，還有堆積如山的“垃圾食品”心中涌起無(wú)限的傷感，奔向那座“垃圾食品”山做最后徒勞的事—吃。
五、四、三、二、一
死一般的寂靜，突然大地裂開(kāi)了一條大口子，我們看到了耀眼的太陽(yáng)和滿是環(huán)形山的月亮，地球裂開(kāi)了，我感覺(jué)氧氣越來(lái)越稀薄，我仿佛看到了……不只我一個(gè)，所有人都仿佛看到了—那時(shí)的地球，綠草，蝴蝶，清澈的河流，那個(gè)快樂(lè)的家園……
小學(xué)優(yōu)秀作文4
每天在我們身邊都發(fā)生許多的事情，但是有一件事讓我難忘，因?yàn)椋@件事讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí)！
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，一次期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到自己的卷子，看到我得了100分，心里比吃了蜜還甜，于是我得意地和我的同桌說(shuō)：“哈哈！我的了100分，你才得了95分�！比缓�，我的同桌看了看我傷心地說(shuō)：“這有什么了不起的。”放學(xué)了，我一邊拿著我的卷子，一邊唱著歌。回到家，我急忙把卷子掛在墻上，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著這難得的100分。突然發(fā)現(xiàn)卷子的一道豎式題寫錯(cuò)了，應(yīng)得284，而我卻寫成了398，多虧老師沒(méi)看出來(lái)，要不我就得不到100分了。想到這兒，媽媽走進(jìn)屋，她看見(jiàn)我在專注地看卷子，很奇怪。于是就問(wèn)：“孩子，能不能讓媽媽看看？”我心想：如果媽媽看了我的卷子，她肯定能看見(jiàn)我做錯(cuò)了的豎式題。媽媽看我沒(méi)回答，就說(shuō)：“怎么了，孩子？”我看了看媽媽說(shuō)：“媽媽您別看了，反正得了100分！”媽媽看見(jiàn)我吞吞的樣子，生氣地說(shuō)：“不行，我一定要看！”說(shuō)完把卷子拿了過(guò)來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)，突然，她發(fā)現(xiàn)一道豎式題錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有判出來(lái)，媽媽馬上對(duì)我說(shuō)：“孩子，這道題你做錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有判出來(lái)，明天你一定要把卷子給老師請(qǐng)她重新得分，這樣才是真實(shí)的'成績(jī)。我聽(tīng)了媽媽的話，心想：我如果把卷子讓老師改分，我就得不了100分了，可又一想，做人要誠(chéng)實(shí)，要憑自己的真本事取得成績(jī)才是最好的。想到這兒，我決定明天一早，就把卷子交給老師，讓老師給我重新得分，于是，我第二天一早就把卷子交給了老師，老師問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“老師，您把這道豎式題判錯(cuò)了！”老師看了看那道豎式題，說(shuō)：“對(duì)不起，我判錯(cuò)了！”說(shuō)著，她拿起了紅筆把分改成了95分，老師看了看我，笑著說(shuō)：“孩子，你真棒，你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，能不在私下改題，這種做法值得大家學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了老師的話，我大大方方地回到了座位，開(kāi)始上課。
通過(guò)這件事我懂得了，做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子才是好樣的。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
很久很久以前，黃鼠狼家族與雞家族和睦地生活在同一片青青草原。黃鼠狼是捕鼠能手，幫助人類消滅老鼠，一只黃鼠狼一年可以從鼠口奪回三四百公斤糧食。雞喜歡吃青草和蝗蟲，他們共同守護(hù)著青青草原。
有一天，雞家族首領(lǐng)想拓展領(lǐng)地范圍，把黃鼠狼家族首領(lǐng)啄傷了。黃鼠狼家族首領(lǐng)很傷心，遷徙到了灌木林里。
快過(guò)年了，黃鼠狼非常想念小雞一家。到了大年初一那天，黃鼠狼穿上了西服，戴上鴨舌帽和一個(gè)藍(lán)色的大口罩，還把那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴塞進(jìn)了褲子里，看起來(lái)帥極了。
黃鼠狼拎著新年禮物，來(lái)到了母雞的家。他站在門口大聲喊道：“雞媽媽!我來(lái)給您拜年啦!”母雞從貓眼看了一下——只見(jiàn)對(duì)方穿著一身挺有氣質(zhì)的衣服，顯得非常紳士的.樣子。母雞心想：“我們雞家族向來(lái)不穿這類衣服的，難道……”母雞還沒(méi)想完，就突然發(fā)現(xiàn)被那尖尖的小耳朵頂破了一個(gè)小洞的鴨舌帽。母雞通過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)，就斷定是黃鼠狼!母雞心里害怕極了，但馬上又平靜了下來(lái)。她想到家里有很多機(jī)關(guān)，可以把黃鼠狼打跑。
這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)急促的聲音：“雞媽媽，快開(kāi)門啊!”“等一下，我馬上就來(lái)!”母雞答道。然后母雞迅速地在家里布下機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)布好了，母雞就打開(kāi)門，把黃鼠狼“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)。
母雞假裝鎮(zhèn)靜地對(duì)他說(shuō)：“我先去樓上廚房給你拿點(diǎn)吃的�！秉S鼠狼說(shuō)我?guī)湍阋黄鹑ツ冒�，便跟著母雞一起上樓。走到一半時(shí)，黃鼠狼踩到了母雞在樓梯上扔的彈珠，一下子就滑倒了。恰巧在這時(shí)，母雞在樓上把繩子一拉，一袋面粉從黃鼠狼的頭頂上灑下來(lái)。黃鼠狼被嚇得直往后退，一屁股坐到了沙發(fā)上�！鞍 钡囊宦暎謴纳嘲l(fā)上跳了起來(lái)。原來(lái)沙發(fā)上被母雞撒滿了釘子。
這時(shí)，黃鼠狼手里拎著的禮物掉到地上灑了開(kāi)來(lái)，是一包美味的油炸蝗蟲。黃鼠狼說(shuō)：“我是來(lái)看望小雞們的，雞媽媽為什么要偷襲我呀!我們黃鼠狼家族現(xiàn)在幫助人類抓老鼠，不是來(lái)抓小雞的，你為什么要害怕我呢?”
母雞羞愧得滿臉通紅，真誠(chéng)地向黃鼠狼道了歉。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
近了近了，那沙沙的雨聲近了。春雨可謂是春天里最顯著的特征了，她雖不如雷雨的暢快淋漓，也不如秋雨的連綿不斷，更不如冬雨的豪爽刺激，但也別有一番滋味。
每當(dāng)天氣回寒，春雨都會(huì)如約而至。一絲絲，細(xì)如蚊蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，一會(huì)兒降臨在頭發(fā)上。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。
春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁啊！整個(gè)世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持春雨們向上的希望，好善良的雨呀！
春雨是大方的。春雨似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的`雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長(zhǎng)得更快了。春雨仿佛聽(tīng)到了春雨們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約；近處的鮮花兒，在春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，春雨盡心地美化著這個(gè)世界。
春雨是充滿魔力的，春雨法力無(wú)邊。春雨的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛是替春雨們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力。看，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨；看，從秋天就開(kāi)始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來(lái)，換上了一身漂亮的綠衣裳；看，保持了一冬蒼綠的松樹，如今也多了幾簇新綠；再看，荒涼了整個(gè)冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。
春雨是充滿激情的，春雨招來(lái)了燕子，喚來(lái)了百靈，叫來(lái)了喜鵲，喊來(lái)了布谷，引來(lái)了蜂蝶。在春雨的淅瀝中，百鳥齊鳴，蜂飛蝶舞，春雨要一掃冬天的荒寂，帶來(lái)生機(jī)盎然的新春。
春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕；而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要春雨們的地方，不是嗎？我似乎聽(tīng)到了花草、樹木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的時(shí)刻，春雨豪不吝嗇自己，盡情地飄落人間。
多么迷人的春雨呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
今天，我們打了一場(chǎng)籃球。
我們開(kāi)始爭(zhēng)球。我們伙贏了，該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視著場(chǎng)面。近處，全老師另一伙的人，遠(yuǎn)處，都是我們的人。我則躲在一旁，作著準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。劉心宇把球使勁一扔。
“嗖——”
看來(lái)他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接著了。頓時(shí)，敵方同學(xué)像馬蜂似的朝我撲來(lái)。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣，巨大的汗珠向下滴落著。一會(huì)兒，直覺(jué)告訴我，敵方的同學(xué)追上來(lái)了！再加上我有點(diǎn)力不從心，于是我決定把球傳紛給別人。
正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí)，柳天陽(yáng)突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時(shí)，我忽然感到有人抓住了我的衣服�？磥�(lái)，傳球迫在眉睫。可是，柳天陽(yáng)擋了我的視線。幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海中閃過(guò)：“那邊是不是自己人？”“球會(huì)不會(huì)被搶？”“如果投球能不能進(jìn)？”
得了，顧不了那么多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周圍的同學(xué)全散了，爭(zhēng)先恐后地向還在半空的'球沖去。
嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！球落到了劉心宇的手里�？墒牵l(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒(méi)影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時(shí)的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽(yáng)立刻接球。可同伙的李昱辰卻去搶同伙——柳天陽(yáng)手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內(nèi)哄嘍！”
這正是我想的到的！李昱辰一不注意，“咣”的一腳把球踢飛了！我們伙的人誰(shuí)沒(méi)攔，任憑球滾出了界。
在球出界的一剎那，我們歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀冓A了，又該我們發(fā)球了，輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在我周圍有一堆人。我想起了反應(yīng)最快，跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中，我往遠(yuǎn)處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過(guò)去拉住了球。頓時(shí)，一堆同學(xué)像潮水般向他涌來(lái)。就在球要淪于敵手時(shí)，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時(shí)，同學(xué)們又向我糊了過(guò)來(lái)。我又掃視了一遍球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手里……雙方你來(lái)我往，打得不可開(kāi)交。
最后，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場(chǎng)精彩的籃球。
老師評(píng)語(yǔ)：真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！
小學(xué)優(yōu)秀作文8
未來(lái)的冒險(xiǎn)家——只有1歲的妹妹
妹妹雖然是妹妹，可她卻像個(gè)弟弟。她呀，什么都像個(gè)“假小子”，就是有一點(diǎn)不像：在家人面前撒嬌。這個(gè)妹妹“膽大包天”。她呀，誰(shuí)都不怕，別人打罵她，她都置之不理，依然笑逐言開(kāi)，還喃喃自語(yǔ)，全家人似懂非懂，也被惹火上身，弄得大家哭笑不得。有一次，她趁家人不注意，又去“冒險(xiǎn)”了，爬上七八級(jí)樓梯，竟不知自己身處“險(xiǎn)境”，媽媽見(jiàn)平時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧的妹妹今天悄無(wú)聲息，不由一陣納悶，走到另一個(gè)房間，頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，扁擔(dān)上放雞蛋——危險(xiǎn)！可她卻不以為然悠然自得。媽媽快被她嚇得魂飛魄散了。
歌星—媽媽
媽媽平時(shí)不怎么唱唱跳跳的，她那招唱歌的技術(shù)可是是藏而不漏呀！當(dāng)我津津有味地看電視時(shí)，有時(shí)會(huì)半路殺出個(gè)程咬金，突然轉(zhuǎn)看唱歌節(jié)目。想也甭想，這個(gè)程咬金就是媽媽了。偶爾她也露一手，妹妹喜歡聽(tīng)歌，她就給妹妹唱，唱得有聲有色，真是出忽我的意料。只是普通話不大標(biāo)準(zhǔn)，要是她學(xué)會(huì)了普通話，憑她的嗓子，她早就站在舞臺(tái)上大顯身手，一展歌喉了。
報(bào)呆子—我老爸
人人都說(shuō)“書呆子”，可我爸只喜歡看報(bào)，不喜歡看書。雖然他看起報(bào)來(lái)還沒(méi)有到入魔的'境界，不過(guò)只要一有空余時(shí)間，他就除了看報(bào)，還是看報(bào)。有一次，媽媽上街買菜去了，把照顧“冒險(xiǎn)家”的重?fù)?dān)子托給了爸爸。爸爸上廁所去了，就讓我照顧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見(jiàn)人影，我不耐煩地喊了起來(lái)。原來(lái)爸爸又在看他的“寶貝報(bào)紙”了。唉，真是的！
小作家—當(dāng)然非我莫屬
我的作文在教辦中段、高段各獲二、三等獎(jiǎng)。這可不是天上掉下來(lái)的餡餅，那里可有我的一番苦功呢！自從參加作文興趣小組，我對(duì)作文別有了一番興趣。我不斷學(xué)習(xí)寫作，欣賞優(yōu)秀作文，摘好詞好句。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于勤奮出成果。怎么樣！你不要以為我會(huì)善罷甘休，我還要更進(jìn)一步，精益求精呢！
我家的4個(gè)“明星”各有千秋，這個(gè)明星家庭真是充滿幸福、溫馨、舒適。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
新年到了！街道上人山人海，超市里，人們都在采購(gòu)年貨。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又有趣的新年，那一天讓我久久難忘。
大年初二那天，我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹�有他的兒子一起去虎門的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買完門票就進(jìn)去了，首先，我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來(lái)的一個(gè)個(gè)洞窟，這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái)，有些的卻沒(méi)安裝炮臺(tái)，還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片，又在其它洞窟照了照片，爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的洞窟的用處，洞窟對(duì)面是一片大海，一但發(fā)現(xiàn)有敵船，安裝炮臺(tái)的洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟，接著，我們就去海戰(zhàn)博物館，里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事，有當(dāng)時(shí)英國(guó)軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲，還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國(guó)軍隊(duì)的.蠟像，這些蠟像栩栩如生，我在蠟像旁拍了一個(gè)照，猶如我也在戰(zhàn)場(chǎng)上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺(jué)，到了晚上，我們到三江的一家燒雞園吃飯，這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔，它不停地在叫，叫聲跟嬰兒的聲音一樣，我和媽媽去看小羊羔了，小羊羔見(jiàn)有人來(lái)了，不停地?fù)u尾巴，我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸，我把手伸進(jìn)羊棚里，小羊羔看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，不停地舔我的手，舔得我的手癢癢的，我去摸它頭，它還在舔我手，我被逗笑了。這時(shí)候，養(yǎng)羊的人拿來(lái)了一個(gè)奶瓶，原來(lái)要給小羊羔喂奶了，于是，我肯求養(yǎng)羊的人讓我來(lái)喂，養(yǎng)羊的人答應(yīng)了，我把奶瓶放到它的嘴邊，它不停地吸著奶，瞧！它喝的多香��！猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子，小房子里有三只土狗，它們見(jiàn)我們來(lái)，像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶，這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣，一起發(fā)出”汪汪“的叫聲，像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢！
這一天讓我留下了深刻的印象。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
在我們的大力推薦下，章慶偉羞澀地走上講臺(tái)。這時(shí)一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開(kāi)。這場(chǎng)“未知大比拼”就此拉開(kāi)了帷幕。
當(dāng)老師寫下了“誰(shuí)是大力士”時(shí)，我心里暗喜：若是比力氣，章慶偉決不輸給陳楠，我們組贏定了！
比力氣當(dāng)然要靠掰手腕來(lái)決定勝負(fù)，我們屏息凝神，等待著孫老師的口令，一股刺鼻的火藥味彌漫開(kāi)來(lái)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。陳楠與章慶偉早已“發(fā)功”，用盡生平力氣全力以赴，不敢絲毫松懈。只見(jiàn)陳楠咬緊牙關(guān)，憋足了氣，使足全身的蠻力，帶著永不服輸?shù)木�，與章慶偉僵持了許久。章慶偉面對(duì)“勁敵”也毫不示弱，緊鎖眉間，氣沉丹田，仿佛兩國(guó)的將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺，不戰(zhàn)個(gè)你是我活決不罷休。全班同學(xué)人聲鼎沸、熱火朝天，眼看雙方勢(shì)均力敵，不禁加大了吶喊聲，高喊著加油。卻見(jiàn)章慶偉奮力一搏，把陳楠的手掰倒了。我們?nèi)�、四大組欣喜若狂，呼喊聲響徹云霄。而臺(tái)上的`兩位代表慚愧地笑了。
第二局比賽開(kāi)始了，我作為代表上了臺(tái)，這回比的是運(yùn)氣，誰(shuí)的名字筆畫多。當(dāng)老師拿起粉筆，要在黑板上數(shù)筆畫時(shí)，我看了一下羅馨雨，只見(jiàn)她面帶微笑，從容地看著黑板，仿佛一切到了春天便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放的美麗嬌艷的花朵，自然、大方、自信。我想我和她的心態(tài)差不多，輸贏已在老師手上，成了定局，不需要緊張了。老師開(kāi)始寫了，那一筆一筆畫頓挫抑揚(yáng)，是如此有力。同學(xué)們都在數(shù)著筆畫的數(shù)量，鏗鏘有力，就像在唱?jiǎng)倮臉?lè)曲�！叭�，三六，三七！”“三五，三六！”什么？我贏了？我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮，但是我和羅馨雨都不好意思地笑了，就如同我沒(méi)贏，她也沒(méi)輸一樣，沒(méi)有慶幸，也沒(méi)有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的，但是意外，發(fā)生了。一二大組受三四大組的影響，想換一個(gè)代表。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。她的臉漲得通紅，不停的喘氣著，仿佛呼吸不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗谋旧眢w質(zhì)不好，加上昨天發(fā)高燒，發(fā)揮失常，累得頭暈了。雖然最后沒(méi)有輸，是平手，但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場(chǎng)比拼，有精彩，有感悟，也有觸動(dòng)。真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的比拼。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我的哥哥叫金杰，他的個(gè)子很高，有1米8高的個(gè)子，一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的'哥哥長(zhǎng)的很帥吧？
因?yàn)楦绺鐐�(gè)子高，他打籃球很棒。有一次我和他比賽，他竟然連進(jìn)了5個(gè)球，一場(chǎng)下來(lái)他進(jìn)了10多個(gè)，我才進(jìn)了1個(gè)球，誰(shuí)讓他個(gè)子高呢！哎，真倒霉！
還有一次，我們兩個(gè)玩捉迷藏，我來(lái)捉，不一會(huì)就捉到了哥哥，可他對(duì)我說(shuō)：“抓到他才算數(shù)”，聽(tīng)到他那句話，我氣的都快暈了，君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎？捉就捉，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！我開(kāi)始捉了，只見(jiàn)哥哥左竄右竄，就像一個(gè)大泥鰍，我費(fèi)了好大勁也捉不到他，氣的我怒火沖天�？伤兀∫贿呅σ贿叾�。
去年，我哥哥去當(dāng)兵了，就在新兵訓(xùn)練后，哥哥打電話來(lái)說(shuō)：“他立了個(gè)三等功”，不一會(huì)這個(gè)消息傳到了姥姥家，我們?nèi)叶汲两谙矏傊�。我真為哥哥驕傲！你羨慕我嗎？
現(xiàn)在，那時(shí)哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。
我特別想念我的哥哥！
給哥哥的信
哥哥：
跟著阿姨來(lái)南方已經(jīng)幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎？
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。忽然，我看到一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來(lái)，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時(shí)，一個(gè)青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過(guò)，原來(lái)是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍(lán)子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過(guò)暑假多舒服。明年你也來(lái)體會(huì)一下吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
我有愿望，也有理想，但這兩個(gè)是不一樣的。愿望是指自己所希望得到的，而理想嘛，是很深刻的，主要就是說(shuō)為了自己切合實(shí)際的愿望而奮斗吧。
我長(zhǎng)大最想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。就是那種坐在家里沙發(fā)上咬著筆頭拿著畫稿的自由職業(yè)。我不光畫畫好，并且對(duì)“設(shè)計(jì)”這個(gè)字眼有著很大的興趣。自己發(fā)明創(chuàng)造，有什么不好？當(dāng)你看到街上有人穿著你設(shè)計(jì)的`衣服時(shí)，那種自豪感太美妙了！
我第二個(gè)愿望是想當(dāng)個(gè)中醫(yī)。中國(guó)的中醫(yī)很神奇，幾種草藥配在一起就能治病。還有些西醫(yī)治不好的病，到了中醫(yī)手中就幾針的事情，完全康復(fù)！中國(guó)有那么悠久的歷史，醫(yī)術(shù)自然也發(fā)達(dá)了！哪里是那些西醫(yī)能比的上的？
第三想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)是上班族，但是一定要工資高，地位高！上班族是很輕松的哦！有節(jié)假日，還有年假……而且地位高的上班族，上班遲一些也不會(huì)有人說(shuō)的。最好公司再離家近點(diǎn)，就更輕松了！上班族上班就是面對(duì)電腦，坐在柔軟舒服的坐椅上，隨心所欲地操控著鼠標(biāo)，工作之余還能干點(diǎn)自己的事情，玩玩游戲，上上QQ，發(fā)篇博客……（這一段很有意思，原來(lái)沒(méi)有，因?yàn)榕畠涸谧鐾昶渌鳂I(yè)之后時(shí)間不早了，想盡快完成作文，于是緊緊按照老師要求的400數(shù)字寫，有拼湊之嫌，很快寫好了，可以一數(shù)數(shù)字，還不到300字。沒(méi)辦法，就在中間又加上了這么一段�？赐暌院�，我有點(diǎn)想笑，首先上班族可不是職業(yè)啊，女兒不懂。另外，她的理想是這么閑的一份工作嗎？女兒說(shuō)，她要的一定是高工資的，并且只是愿望嘛，干嗎不能想�。。�
這些是我職業(yè)上的愿望，并且，要做就要做的最好！
我的愿望還有很多很多，比如：有吃不完的好吃的，身體健健康康，老師不留作業(yè)，學(xué)校多放假……我的愿望還有很多很多，但還是朝著自己切合實(shí)際的目標(biāo)努力奮斗！加油！
小學(xué)優(yōu)秀作文13
我那胖乎乎的弟弟三歲了，頭發(fā)又細(xì)又密，腦門寬寬的，小眼睛炯炯有神[注: 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]，發(fā)起火來(lái)瞪眼睛可嚇人的，小嘴巴跟臉蛋一樣紅嘟嘟的，不滿意的時(shí)候小嘴巴翹起來(lái)可以掛油甁了，有時(shí)還扮小鴨嘴。關(guān)于我的弟弟，我可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：貪玩，貪吃，愛(ài)笑。正因?yàn)橛羞@三個(gè)特點(diǎn)，我弟弟可是人見(jiàn)人愛(ài)啊。
先說(shuō)貪玩吧！弟弟每天必須下樓溜達(dá)三次：早飯前，午飯后，晚飯后。如果那一天少了這個(gè)程序，他可就發(fā)“神威”了！一哭二鬧三滾四大叫，一定要鬧到你帶他下去才肯罷休，他那樣子實(shí)在讓人生氣�？傻搅藰窍�，他立刻恢復(fù)了活潑可愛(ài)的模樣。一會(huì)兒拿著奶茶店的大勺子跑來(lái)跑去，不停地敲打著凳面，桌角，凡是他能碰到的地方，不會(huì)漏過(guò)一處。一會(huì)兒舉著氣球轉(zhuǎn)圈圈，自己跟自己瘋的不行；一會(huì)兒趁你不注意把手放在水桶里飛快的拍擊著，那飛濺的`水花映襯著弟弟那開(kāi)心的笑臉，真好看，可下場(chǎng)卻是媽媽的一頓“臭罵”。
再說(shuō)貪吃吧。他的飯量可不小，一次能吃我們家中號(hào)碗的一半。如果你哪一次少盛了一口，減少了他的量，他就會(huì)用力拍桌子，之后經(jīng)行抗議，附帶說(shuō)一句：我弟弟罵人可是咄咄逼人[注: 咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢(shì)發(fā)展迅速，給人壓力。]哦。他還特別愛(ài)吃糖果。有一次，他發(fā)現(xiàn)茶幾底下有糖果，立馬吃了一顆，過(guò)了幾個(gè)星期，已經(jīng)不剩一顆糖了。不過(guò)你可千萬(wàn)不能吃他的糖，一旦讓他發(fā)現(xiàn)，他可絕不心慈手軟。有一次，外公隨口含了一塊糖，這還了得？他走過(guò)來(lái)，瞪大眼睛先施展他的“罵人神功”，之后使勁捏著外公的嘴，硬逼外公吐出糖來(lái)，小臉通紅，那樣子，真恐怖。
最后說(shuō)愛(ài)笑吧。弟弟可是我們家樓下一條街的小“明星”呢。因?yàn)榈艿芷つw很白，像剝了殼的鮮荔枝，又白又嫩有水靈，許多人都想逗他，弟弟呢？一點(diǎn)不怕，遇到好玩的跟著就走，摔跤也不哭，自己爬起來(lái)，還不吝惜他的微笑，許多人都喜歡他，所以他人見(jiàn)人愛(ài)。外公說(shuō)，看到了弟弟的微笑，他就除掉了一天的辛勞；爸爸說(shuō)，看到了弟弟的微笑，他工作的疲倦就煙硝云散了；我說(shuō)，看到弟弟的微笑，我學(xué)習(xí)的煩惱就拋到九霄云散了。
弟弟，你是我們?nèi)业膶氊�，有了你，我們真幸�！?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文14
我的一家是一個(gè)甜蜜的糖果家庭，一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的家庭。我們一家和和睦睦，相處的很好。
我愛(ài)我的家，我的家由四種顏色組成，分別是：紅色，藍(lán)色，橙色和綠色。
紅色是熱情的媽媽，為什么呢?因?yàn)樗軣崆�，只要你有什么困難她都會(huì)伸出援助之手;只要你有心事，她就會(huì)像一個(gè)心理醫(yī)生開(kāi)導(dǎo)你，把你從困境中拉出!這就是媽媽，一個(gè)熱情似火的媽媽。紅色也代表她的火氣像紅紅烈火，因?yàn)樗莾雌饋?lái)，可嚇人了!特別是對(duì)我學(xué)習(xí)管得很嚴(yán)，絲毫不放手，一般我也不惹她生氣，我也挺自覺(jué)地。有時(shí)我實(shí)在不可饒恕，于是媽媽就會(huì)發(fā)火，這一發(fā)火可真不得了，似乎總也滅不了!不過(guò)，她有時(shí)又像一頭努力為主人耕田的老黃牛。每天早上6點(diǎn)鐘，當(dāng)我和爸爸、哥哥還在夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽早已起床為我們準(zhǔn)備好了早飯。然后，喊我們起床吃飯。我穿衣服不愛(ài)惜，總是幾天就換一次，媽媽也就幾天洗一次。家里什么活媽媽都全給包了。有一天，我吃完晚飯，想幫媽媽刷一次碗，都不行�？偙粙寢尳逃�(xùn)：“快去，寫你的作業(yè)，干你的.事去�！�
這時(shí)總會(huì)潑來(lái)一盆水那就是爸爸，爸爸出手一個(gè)頂倆!所以事情很快就會(huì)平息。他就是——藍(lán)色，我和爸爸關(guān)系特別好，如果我是男孩的話，肯定是鐵哥們!他對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得比媽媽抓得還緊。因?yàn)�，他常�?duì)我說(shuō)：“愛(ài)玩的孩子不一定是好孩子!”因?yàn)椋谒睦�，“玩”�?huì)沖亂了頭腦的思緒，“童年時(shí)期第三主要的任務(wù)就是玩!”只要學(xué)得開(kāi)心，把玩當(dāng)成學(xué)習(xí)，那才是一種真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)!當(dāng)然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)就是太愛(ài)上網(wǎng)。每天下班回到家，第一件事就是打開(kāi)電腦，上網(wǎng)玩玩。先打開(kāi)他的國(guó)盛證券大智慧，然后再打開(kāi)拖拉機(jī)游戲。有時(shí)上了網(wǎng)，就打開(kāi)音樂(lè)，查點(diǎn)資料，看點(diǎn)小說(shuō)。有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸上網(wǎng)幫我查出了答案，我覺(jué)得電腦有壞處，也有好處。
綠色是誰(shuí)呢?哦，他就是哥哥，似乎很像爺爺喲，依然充滿著童心!哥哥比我大兩歲卻特別高，快1。7米了，別看他個(gè)子高心卻小，因?yàn)樗幸活w童心。有時(shí)，我看見(jiàn)他玩的東西都特別有趣，他還喜歡放炮，種葫蘆呢!他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天他都要到小區(qū)花園里跑步。雖然我好跟他打打鬧鬧，但是，我們倆并不記恨，彼此關(guān)系還是很好的。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
天氣固然寒冷，但小記者們用稚嫩的筆描述生活的熱情卻是高漲的在這美妙的樂(lè)曲中，我仿佛看見(jiàn)神仙姐姐從天國(guó)的階梯上漫步走了下來(lái)，她輕輕地遞給我一只紅色的奇異果，柔聲說(shuō)：“不要怕，這是自信樹的果實(shí)，吃了可以讓你增加無(wú)窮的信心和力量！”我一口咬下去突然我長(zhǎng)出了“翅膀”，但它是隱形的，頭頂閃耀著銀亮的光環(huán)。 師大附小五(9)班 王舒琦
我要感謝你，我親愛(ài)的`爸爸媽媽，健康鮮活的生命是你們賜給我最珍貴的禮物！感謝你，我親愛(ài)的老師同學(xué)，積極向上的校園生活是我成長(zhǎng)中最美的記憶！感謝你，我可愛(ài)的朋友們，愉快開(kāi)心的玩耍是我生活幸福的印記！一句簡(jiǎn)單的祝福，一彎淺淺的微笑，已是暖暖的，濃濃的！ 師大附小五(9)班 郭澤嫻
在家鄉(xiāng)的青石板橋上，我們手拉著手共同在月下許愿。河上的烏篷船里，艄公低吟著江南，唱著我們離別的淚水漣漣。那梨花可曾記得月下的你當(dāng)年模樣，多情的廬州月光啊，灑在心上鐫刻出故鄉(xiāng)的味道，如今，你在飄雪的塞北，還好么？
中華小學(xué)五(3)班 何佩格
語(yǔ)文活動(dòng)課上，最令人覺(jué)得有趣的環(huán)節(jié)是—古詩(shī)詞，唱新曲，我們小組抽到的題目是《江雪》，我們抓耳撓腮地想著，突然一個(gè)大膽的男同學(xué)唱了出來(lái)，你猜他是用哪只歌曲呢？相當(dāng)創(chuàng)意了！是周杰倫哥哥的《聽(tīng)媽媽的話》，我們不約而同地鼓起掌來(lái)。
師大附小五年級(jí) 姜雨辰
大家好，我是音樂(lè)主持阿杜也！現(xiàn)在我們就連線采訪一下他：“你好，杰倫，我是昆明音樂(lè)主持阿杜！”“你好，大家好，我是周杰倫，哎呦，不錯(cuò)哦！”“請(qǐng)問(wèn)你的<聽(tīng)媽媽的話>創(chuàng)作靈感是什么呢？”“我就是想告誡自己要聽(tīng)媽媽的話，希望大家也都聽(tīng)媽媽的話！”“好的，簡(jiǎn)潔回答是你的風(fēng)格！各位聽(tīng)眾，廣告之后更精彩！”
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