撕名牌小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的撕名牌小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
撕名牌小學(xué)作文1
我玩過很多種游戲,有扔沙包、全員加速中……可令我記憶最深刻的,是撕名牌。每一次撕名牌,結(jié)果都不一樣,更何況這是熱播節(jié)目《奔跑吧,兄弟》的最終游戲環(huán)節(jié),對于現(xiàn)在來說已經(jīng)過時了,可《奔跑吧,兄弟》這個節(jié)目一開播我們學(xué)校的體育課上就有了很多玩撕名牌游戲,和雙方對決的身影,現(xiàn)在沒有雖然沒有了,但我們還是很喜歡這個游戲。
第一次撕名牌,是我存活最長時間的一次。我和幾個力氣大的同學(xué)聯(lián)手,把其余人撕了。我們開始內(nèi)戰(zhàn),我與那些力氣跟我差不多大的.同學(xué)單挑。我迅速摸到了他的名牌,卻被防御住了,我再次發(fā)動攻擊,他閃開了,只聽“嘶”的一聲,原來有人偷襲我。我對那個偷襲我的同學(xué)說:“我正和他單挑呢,外人不許插手!”我復(fù)活了。我繼續(xù)和那個同學(xué)單挑,再次摸到名牌,撕下了他的名牌,再回頭看看我的名牌,被拉了一半。我粘好名牌,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
最后,我們只剩下了3個同學(xué),我是其中之一,但我的力氣最小不占優(yōu)勢。我決定偷襲,他倆在撕的時候,我跑過去,撕了力氣大的那個同學(xué),最后,我勝利了。
這是我第一次撕名牌的經(jīng)歷,我已經(jīng)用盡了全力,我希望有第二次這樣的經(jīng)歷。
撕名牌小學(xué)作文2
今天晚上我和弟弟寫完作業(yè)以后,弟弟的同學(xué)王一鳴給我們打電話說要到文化公園玩撕名牌,還說他買了撕名牌的.工具。我和弟弟一聽就來了勁兒。我想:玩撕名牌可是我的強項呀!
我和弟弟來到文化公園時,王一鳴已經(jīng)在那里等著了。我們一把名牌貼到背上,就開始撕了。我先躲到一處隱秘的地方,王一鳴走了過來, 我給他了個冷不防,一下把王一鳴撕掉了。我正得意忘形的時候,弟弟不知道從哪冒了出來,又一下子把我撕掉了,第一回合,弟弟用智取獲得了勝利。
第二回合開始了,我們稍做休息,我改變了一下戰(zhàn)略,我才剛剛躲到一個隱蔽的地方,就被發(fā)現(xiàn)了,我只好接受挑戰(zhàn),最后,我把王一鳴給撕了,可我并不敢掉以輕心,趕快轉(zhuǎn)過身來挑戰(zhàn)弟弟,弟弟看我來勢洶洶,只好硬著頭皮來挑戰(zhàn)。最后,我把弟弟的也撕掉了。第二回合,我用力氣獲得了勝利。
王一鳴不服氣,要求再玩一個回合,我們只好再來一個回合。歡笑聲,大喊聲,嘆息聲,回想在文化公園,一直玩到要走的時候,我們才戀戀不舍的離開。
撕名牌小學(xué)作文3
今天放學(xué),我們舉行了一場撕名牌活動,名牌尤小隊長網(wǎng)上購買,粘性不足,都說電視里只能撕掉上面一層,唉,誰讓電視里下面一層,都用502膠水粘過,還用線縫在衣服上。
你看那邊:鄒悅翔和吳晟慧一處,鄒悅翔指望撕掉名牌可能性不大。于是就用他的手臂飛火輪弄吳晟慧,讓她主動攻擊。你看看已經(jīng)抓住對方的`名牌了卻沒撕下來。倒不是因為對方的名牌粘得緊,而是因為她太緊張啦,用盡用不到地方,所以才會有撕半天還撕不下來。鄒悅翔又撕又打,最終存活了下來。這時場上只剩三人,而他的那位小隊友已經(jīng)敗下陣來。沒辦法繼續(xù)吧。最終她堅持了很長時間在最后一次和哪位“牌主”對撕時敗下陣來。不過換不錯得了第二。
第二局,吳晟慧就輝煌多了,她和隊友一開始就藏了起來,準(zhǔn)備坐收漁翁利,果真沒錯。但最后還是得了第二。不要怪她沒本事,而是因為對方比較強,而且對方的衣服還是毛衣,撕半天還撕不掉。但是重在參與嘛!
撕名牌小學(xué)作文4
今天,是我們最期盼的六一兒童節(jié)!我們可謂是“鑰匙掛在胸口上——開心”!在我們的強烈要求下,沒想到平時像一只老虎一樣的韋老師居然同意了!我們?nèi)啾阏ㄩ_了鍋!太開心了!
韋老師先幫我們做好了名牌,我們來到了操場上,分成了4隊,我是三號隊,每隊都有二到三個內(nèi)奸,內(nèi)奸要撕自己處在的那個隊的隊員,不可以撕另一個隊!可以撕隊長!在韋老師一聲開始后,我們便與二號隊開始了“廝殺”。我的對手是張曼如,哇!她的力氣好大,終于,我找到了她的`一個弱點---她怕癢,我一個勁撓她癢癢,我看準(zhǔn)了一個時機,“撕”我一把撕下了她的名牌!“丁小!畂ut’”,“花悅越‘out’”……我們撕了一個又一個,終于,輪到雙方隊長對戰(zhàn)了,張心瑩使出了渾身的力氣,將對方隊長童瑤撕掉了!可我們隊的內(nèi)奸是誰呢?他還沒被撕呀!不過也沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)把對方隊長撕掉了。這時楊榮旭說他是內(nèi)奸,哦,原來如此,怪不得我覺得今天他有點不對勁呢!
撕名牌這很好玩,我下次一定要推薦朋友和我一起玩!讓我們一起拭目以待吧……
撕名牌小學(xué)作文5
今天我又和鄰居小孩玩撕名牌,我們覺得把紙貼在背上好不過癮,想買一個真正的名牌,真湊巧,鄰居的小孩說:“我的學(xué)校對面就有賣的!比缓笪覇査麑W(xué)校在哪里,他說在實驗小學(xué),聽完這句話我們在場的所有人都不約而同的喊道:“太棒了!”因為實驗小學(xué)離我們的家很近。而且鄰居的小孩馬上就要上學(xué)了,我們可以跟著他去買,這可真是“三喜臨門”呀!
我們興致勃勃的.向各自的家長要了5塊錢,有壓歲錢的用壓歲錢買。因為我們所有人都沒買過就只好多帶些錢。我們高高興興的出發(fā)了,一路上都是蹦蹦跳跳的,很快就到了。
我們先送走上學(xué)的那個小孩,并說:“我?guī)湍阗I一個!比缓笏桶阉哪且环蒎X給我,讓我?guī)退I。我們問超市老板名牌多少錢,他說3塊,我們心里都樂開了花,因為我們帶了5塊錢,剩下的2塊可以買幾塊雪糕了。
我們每人都買了一個,迅速裝備好,又展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。
撕名牌小學(xué)作文6
下午我們穿上游泳衣,著上了游泳褲,跟著教官到湖邊去漂流。路上我們穿過了一個樹枝茂密的林子,像個叢林,有人說“我們正在穿越叢林吧!”
到了湖邊,教官選了幾艘充氣船,然后又給我們分了船,最后我們齊心協(xié)力把船拖到了湖里。大家把鞋脫到了船上,然后爭先恐后地跳上了船。教官君子姐姐開始在水里推我們,可到了湖中央,她就說她累了,我們趕緊為她讓了個位子,君子姐姐也上了船。
突然,一艘船來潑我們水,我們也不甘示弱,用船槳使勁潑他們水,還和其它船聯(lián)盟一起打他們,就像撕名牌一樣。最終他們狼狽地逃走了。
水把我們沖下了船,又沖到了深水區(qū),看到前面好深了,我們就逆著水走向深水區(qū),到了深水區(qū),我們又像坐滑梯一樣滑到了深水區(qū)。就這樣玩著玩著,“咻”,教官吹哨了,我們趕快到淺水區(qū)排好了隊,教官在水里開始教我們企鵝舞,因為水太急了,所以我們都站不穩(wěn),都擺出了自己的造型,有的躺著,有的'蹲著,還有的趴著,真好玩。等我們瘋完了,教官就帶我們從那個叢林穿越回去了,回到了宿舍。
撕名牌小學(xué)作文7
愛玩是小朋友的天性。課余時間里,我們玩的游戲可多了,有捉迷藏、滑梯、跳方格、老鷹抓小雞、撕名牌等,我最喜歡的游戲就是撕名牌,只要玩起來,我就忘記了吃飯,忘記了回家。
撕名牌的人必須有10個人,個人個班,加入兩個人遇到一起,一個人說:“結(jié)盟吧”如果另一個人結(jié)盟,就一塊撕別人,如果不結(jié)盟,他們兩個人就大撕一場。
前幾天,我在家里玩游戲,忽然聽見樓下有人叫我,原來是我的好朋友叫我下去玩。我穿好衣服,下樓去玩撕名牌。
玩的'同學(xué)有張豐、張?zhí)煲弧⑻锛胰、任玉銘等。我們進(jìn)了物業(yè)大樓。我們配一家,配完家后,我們就開始了游戲。
我躲到了一個地方,只要一有人從那里過,我就把他撕了,撕了好幾個人之后,我以為沒有人了,誰知還有人。我跟他撕了好久,最后終于把他撕了,我得勝了。
撕名牌帶給了我無窮無盡的樂趣,陪我度過了許多快樂的時光,我愿意讓它永遠(yuǎn)陪著我一起慢慢長大。
撕名牌小學(xué)作文8
接到順達(dá)撕名牌大賽的通知,下午我準(zhǔn)時來到活動現(xiàn)場,參加比賽。
參加比賽的人可真多啊,我還碰到了同學(xué)于知遠(yuǎn);顒娱_始了,一共分為三隊,紅、藍(lán)、綠。我是紅隊。第一輪比賽按照相應(yīng)的字找物品,我抽到是“汰”字,通過我和隊友的努力,終于找到了,雖然最后我們隊輸了,可是我們一點都不氣餒,而且變的更努力。第二輪是運東西比賽,我們還是輸了。但是我們依然不放棄,令人期盼已久的撕名牌終于到來了,每一隊都非常的`努力,最后我們輸了,但是我很開心。
雖然我們輸了,但是我懂得了合作的力量。
今天,下了校車,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來,就跟小朋友玩起了撕名牌。
沒過多久,媽媽急急忙忙的來了。我趕緊上前問:“媽媽你為什么這么晚來呀?”媽媽笑著說:“不告訴你,回家你就知道了!被氐郊乙豢,一架嶄新的鋼琴放在客廳里,我期待已久的鋼琴終于來了!我答應(yīng)媽媽一定要好好學(xué)琴。
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