【精品】描寫的小學(xué)生作文400字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
那時我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時,沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹了”
幾天后,我看見我的爸爸手里拿著什么東西。我的爸爸神神秘秘地對我說:“你猜猜看,我的爸爸給你帶什么回來了”
“恩……洋娃娃!”
“不對!”
“那就是一棵小樹苗!”
“對了,就是樹苗,而且是石榴樹的樹苗呢!”
我高興極了,連忙從我的爸爸手中奪過樹苗,對我的爸爸說:“我的爸爸,快來種吧!”
說干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點一點地挖土,樹坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會兒,就累的氣喘吁吁,我的.爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看,我的爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。
就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。
我的爸爸把樹苗放進坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。
從此,我天天盼望著小樹苗長大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而,小院里生機盎然:夏天它為我們遮陽;秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!
我每次看見石榴樹,就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市,我們大家也勞動了。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時,總會不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一個星期天傍晚,我早早地寫完了作業(yè),便趴在窗臺口看媽媽做飯,媽媽總是說做飯不容易,可我看起來,不就這么回事嗎?這時,媽媽好像看穿我的心思似的,說:“昕昕,你來幫我砸蒜吧!”我高興地一口答應(yīng)下來,不就是幾瓣小蒜嗎!對我來說,張飛吃豆芽,小菜一碟!
于是,我擼胳脯挽袖子,準(zhǔn)備大干一場?墒牵(dāng)我把那個小木棒砸下去的`時候,滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”,讓我砸不到,嘗試了幾次,還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外,高興勁再也提不起來了,正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時候,媽媽走過來,笑著說:“怎么了,是不是沒成功?”我點點頭,媽媽說:“別灰心,誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點鹽,增加磨擦力,就容易了!甭牭竭@兒,我好像受到了啟發(fā),一下子從沙發(fā)上跳了起來,往鹽盒里抓了一點兒鹽撒到蒜罐里,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。
這時,這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣,安靜地任我擺布。沒一會兒,一大把蒜就被我干掉了,看著碗里泥漿似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,卻會心地笑了。
吃著爽口的涼菜,我明白了一個道理:“做什么事情都不容易,但只要你認(rèn)真去做,動腦筋想辦法,持之以恒,就一定能成功!”
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束?罩械.小鳥是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥。
記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學(xué)不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點多吧!蔽艺f:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊砼挛姨郏䜩砼侣飞喜话踩,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的!钡菋寢層彩遣淮饝(yīng),最后聽了媽媽的話,答應(yīng)坐黃包車回家。
我就象被關(guān)在鳥籠的小鳥一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠(yuǎn),飛向那遙遠(yuǎn)的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
我媽媽個子高高的,稍胖,臉蛋方方的,眼睛大大的,眉毛粗粗的,頭發(fā)長長的。在家里起得最早的是我的媽媽,睡得最晚還是她。
我的媽媽對我要求很嚴(yán)格。每一次作業(yè)一發(fā)下來,回到家里,媽媽的第一件事便是打開我的書包,拿出作業(yè)本,翻開看了一遍又一遍,直到找不出一個錯別字或錯題為止。如果找到了,就會把我叫到身邊,把那個錯別字或者錯題圈出來,然后再跟我講解,講完了才肯罷休。每一次我都很不高興:哼,不就是一個錯別字或者一道錯題,還要圈起來干嘛? 此時,媽媽就會語重心長地跟我說:“小小的錯誤,如果不及時修正,會演變成大錯誤的!”
媽媽平時雖然對我很嚴(yán)格,但也有寬松的時候。比如達到了一定的'成績,就能獲得獎勵。獎勵有很多種;錢、糖……有一回,我突然想要學(xué)習(xí)機了,媽媽知道后,就給我定了一個考試分?jǐn)?shù)。只要我達到這個成績,就可以有學(xué)習(xí)機了。我在一次單元測試中取得了媽媽定的成績,媽媽就給我買了一部價值兩千元的學(xué)習(xí)機。
這就是時時處處事事讓我心服口服的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的.媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽光燦爛,趁著這個好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。
來到操場上,大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準(zhǔn)備停當(dāng),便對我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來,我和楊聽苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來……
沒過一會兒,“風(fēng)箏飛起來啦!”“風(fēng)箏飛起來啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空,頓時,沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來了。這時,我不禁抬起頭,!各式各樣的風(fēng)箏在空中游來游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛的“蝴蝶”,還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏,好像誰也不服誰似的爭著高低,比著美麗,襯著藍(lán)藍(lán)的'天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠(yuǎn)望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍(lán)天上寫下的一個句號,大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風(fēng)箏飄呀飄,帶給了我無盡的歡樂,也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風(fēng)箏呀!
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