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        時(shí)間:2021-08-11 19:53:23 小學(xué)生作文 我要投稿

        2017年最新世界衛(wèi)生日作文

          每年的4月7日是世界衛(wèi)生日World Health Day ,旨在引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,小編收集了2017年最新世界衛(wèi)生日作文,歡迎閱讀。
         

        2017年最新世界衛(wèi)生日作文

          2017年最新世界衛(wèi)生日作文【一】

          每年的4月7日是世界衛(wèi)生日world health day ,旨在引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的.誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。

          1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。

          世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì),注重于影響國(guó)際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長(zhǎng)期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

          2017年最新世界衛(wèi)生日作文【二】

          每年的4月7日是世界衛(wèi)生日World Health Day ,旨在引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注,提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。

          1948年,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)要求建立“世界衛(wèi)生日”以紀(jì)念世界衛(wèi)生組織的誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛(wèi)生日。每年為世界衛(wèi)生日選定一個(gè)主題,突出世衛(wèi)組織關(guān)注的`重點(diǎn)領(lǐng)域。

          世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì),注重于影響國(guó)際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長(zhǎng)期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

          世界衛(wèi)生組織把2007年世界衛(wèi)生日的主題確定為“投資衛(wèi)生,構(gòu)建安全未來(lái)”,以此呼吁各國(guó)高度關(guān)注新型和傳統(tǒng)疾病以及大規(guī)模突發(fā)性公共衛(wèi)生危機(jī)給人類帶來(lái)的災(zāi)難,增加衛(wèi)生事業(yè)投資,確保子孫后代能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生組織4月2日在新加坡召開(kāi)了題為“改善國(guó)際衛(wèi)生安全必要性”的高級(jí)別辯論會(huì)。各國(guó)政界、工商企業(yè)和媒體負(fù)責(zé)人聚集一堂,發(fā)出強(qiáng)烈信息:只有立即加大對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的投資,才能為人類構(gòu)建安全的未來(lái)。

          2017年最新世界衛(wèi)生日作文【三】

          接近世界衛(wèi)生日,李老師檢查衛(wèi)生特別嚴(yán)。尤其這兩天,李老師一直抓衛(wèi)生,你看,她又來(lái)了。

          那天,李老師檢查衛(wèi)生與往常不一樣。她背著手慢慢地走進(jìn)教室,教室顯得更加安靜。李老師低著頭,眼睛像探測(cè)器一樣掃射地面,這時(shí),李老師指著羅寧那塊說(shuō):“那兒有兩塊廢紙,撿起來(lái)。”她向前走了幾步,又說(shuō):“于希這很干凈。”向右一轉(zhuǎn)頭,李老師立刻師顏大怒,叫道:“韋晨陽(yáng),你那兒成垃圾箱了。”“劉璐,你那兒下面有一點(diǎn)碎沫沫。”

          李老師走上講臺(tái),吸了口氣說(shuō):“同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?班里有點(diǎn)臟,大家把地面上的臟東西裝進(jìn)自己的'垃圾袋。”用了兩、三分鐘地面變得一法不染,又用了不到一分鐘拉齊了桌子,望過(guò)去會(huì)讓你很舒服。

          幾天后,何老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的維持,我們基本養(yǎng)成了隨手撿廢紙的習(xí)慣。”

          “不打掃衛(wèi)生,保持教室整潔”的實(shí)驗(yàn)成功了一大半。

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