六年級下冊語文第三單元作文(精選20篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級下冊語文第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊語文第三單元作文 1
在以前,我曾經有過許許多多的理想,例如:想當醫(yī)生,想當工程師,想當總統(tǒng),想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候,我就立志要當一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛迪生這個發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明了電燈,給世界帶來了光明;他發(fā)明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進科學研究的進步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達、更加科學。正因為閱讀了愛迪生的書籍,讓我正確的樹立自己以后的.目標,并為這個目標努力實現它,不會再胡思亂想。
做一個發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細節(jié),還要堅持不懈的毅力!愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負有心人,愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因為有這種毅力,所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學習中得到知識。
在今后的生活中我會努力學習,向自己的目標邁進!
六年級下冊語文第三單元作文 2
每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學,適應了規(guī)律的學習生活,這時才不致太過無聊了。在經?赐^醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的.實習醫(yī)護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的!
六年級下冊語文第三單元作文 3
每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F實。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的`職業(yè)是偉大而高尚的。
一次,我獨自一人在家。頓時感到頭疼,就量了一下體溫!巴,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進被子里,而是拿了一個小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過了半小時,我給自己又量了個體溫,結果體溫很正常。時間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問我:“你發(fā)燒了啊?”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:“是啊,你最棒了!”
為了實現目標,我一定要好好學習醫(yī)生這方面的知識,以后做一個名副其實、治病救人的醫(yī)生。
六年級下冊語文第三單元作文 4
在我們村里,我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓他(她)在半小時之內,和我由陌生變熟悉。
今天是星期六,會有三四個小孩子來我家,我準備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,他們會覺得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的'紙筆,被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆,他們一定會打架,搞得兩敗俱傷。
很快,他們來“上課”了。一、二,咦,怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來他們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身,他們就躲到了門后,真調皮淘氣!
他們雖然只有三四歲,我卻覺得和一年級的小朋友沒什么兩樣。有一個小朋友還會用英文“hello”打招呼,這有些大人還不會說呢,這么小的孩子就會說,你說,我的“學生”夠聰明吧。
一開始,他們把垃圾隨地亂扔,現在,瞧,他們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾,就讓他把垃圾撿起來,扔進畚斗或紙簍,然后再告訴他,把垃圾扔進垃圾桶,才是好孩子。
雙休日,我經常要“罷課”——睡懶覺。這時,總會有一個代表到樓上來把我拉下去。
我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學,雙休日還要“上班”當“老師”,不過,我很開心,這群小孩子,實在是太可愛了。
我向往,有一天,我真的當上老師。
六年級下冊語文第三單元作文 5
理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我的理想是當一名偉大的醫(yī)生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響,而是因為我的-次生病的經歷。我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治,像對待家人一樣照顧病人,像知已一和病人談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上默默奉獻、任勞任怨,當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤L工作;當每逢春節(jié)大家都在家里吃團年飯的時候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人到來,好為他們排憂解難。此時此刻,我認為這些醫(yī)生是多么的偉大,因為他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹,逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習醫(yī)生的這種精神。他們的'宗旨就是治病救人,救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候,他已經把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生的你就應該對他負責,把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術高明之外更應備誠實的品裕要實事求。
要想實現自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開抬我要好好學習文化知識,為祖國服務。
六年級下冊語文第三單元作文 6
每個人都有理想,如果一個人沒有理想,就如同行尸走肉,白白浪費了自己的一生。
有的人想當醫(yī)生,為人民救死扶傷;有的人相當明星,那樣光宗耀祖;有的人相當畫家,畫出一幅幅栩栩如生的畫面;還有的人想當演員,因為演員的工資高;而我想當一名老師。
老師是令人敬佩,崇拜的人?梢院屯瑢W們一起學習,玩耍。當我成為一名老師以后,可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識,讓他們都成為祖國很有用的.人才,讓我們的祖國更加強大,更加富有。
我成為老師以后,要像我們的祝老師,洪老師,田老師……那樣和藹可親,平易近人!她們就像關心自己孩子一樣照顧,關愛著我們每一位同學,讓我們在知識的海洋里成長航行。
我還有一個理想就是等將來有錢了,開一家公司,讓許多人在里面工作,一年能掙許多錢,不用去遠方打工。不像現在的爸爸,到處打零工為我們掙錢上學。
我還有一個愿望,等將來有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進我開的孤兒院里,開心快樂的長大!里面有好多老師,教他們知識,讓他們幸福的生活,都成為祖國非常有用的人才!
所以我應該從現在開始好好學習,努力學好老師教給我的知識;提高自己的素質,將來一定會實現我的理想!
六年級下冊語文第三單元作文 7
每個人都有自己的理想。而理想,就像是一理想就像是在黑暗中的一盞明燈,指引著我們向前方走去。我們有了理想,才會擁有學習的動力,有了理想,才會擁有前行的方向。有了理想,我們才有堅持下去的動力,有了理想,我們才有了目標。
而我的理想是當一位卓越的警察。在四年級的時候,一次期末體育考試上,我考得全優(yōu),我我樂得合不攏嘴,頓時,當警察這個崇高的理想就在我心中萌發(fā)。
一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心情。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯的人可以驚醒,那些空虛的'人能夠充實,那些無聊的人可以找到樂趣。
我單純認為,鍛煉身體,就能當警察。經過不斷學習,我才發(fā)現自己是幼稚的。要想當一名卓越的警察,就一定要努力。要與人為善,樂于助人。更要學會觀察生活,有一雙能夠發(fā)現美的眼睛。好好學習,打好基礎。我枯燥了,我苦惱了,我堅持不下去了,但我想到父母的鼓勵,想到堅持就是勝利,我又起勁了。我應該從學習中發(fā)現樂趣,做出生活的一點一滴。
不過,我知道做一位卓越的警察并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。
寒冷的冬天終將過去,那一層層的雪花,也總是會融化的。那能使萬物復蘇的春天,也終于來臨了。我相信,我的理想,終有一天,將會實現的。我會努力的拼搏,不懼任何的磨難,一定能夠會迎到春天的到來。
六年級下冊語文第三單元作文 8
在世界上,每個人都有自己的理想,也有自己的目標。理想是指路的燈。有了理想,生活才有方向;有了理想,學習才有進步,人生才會有價值;有了理想,生活才會過得開心、快樂;有了理想,生命才顯得如此寶貴。我的理想是當一名光榮的教師!
剛上一年級的時候,我已經有了這個念頭。我想,每個人都在教師的指導下才獲得了知識,沒有教師的'指導,我們不會成為國家的棟梁之才。從小我就特別喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲對于有些人來說,就是簡單的游戲而已,但對我來說是非常重要的體驗,雖然不是真的當老師,但是我真的領悟到了當老師的偉大和樂趣。
如果我當上了老師,我不僅把知識傳授給他們,還要給他們講做人的道理。老師是多么偉大,老師就像一支蠟燭,照亮了學生,燃燒了自己;老師就像天空中燦爛的太陽,給我們帶來了嶄新的一天;老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調皮可愛的小花苗。
要實現這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那些艱難的路!我知道實現這個夢想很不容易,要靠自己的努力才會實現。為了實現心中的理想,從現在開始,就必須要從小努力學習更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),上課時要認真聽講,改掉不良的習慣,平時要多鍛煉身體,增強體魄。為了自己的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。
我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現的!
六年級下冊語文第三單元作文 9
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”流沙河這句話,十分有道理。
我的理想是做一名國際翻譯官,走遍全世界,讓世界的每一個角落,留下我的身影。同時,讓世界各國能夠友好的交流,保持和平,不讓戰(zhàn)爭再次發(fā)生。
春天,我在溫暖的中國,躺在遼闊的草地上,看迎春和櫻花含苞待放。在清澈的小溪邊,脫掉鞋襪,感受小溪水的清涼。夏天,我在寒冷的'哈爾濱,在烈日的照耀下,一點兒都不顯得涼,快樂的和伙伴一起堆雪人,打雪仗,看臘梅在雪中傲然開放。秋天我在涼爽的加拿大,散步在楓樹林間,聽楓葉“沙沙”地輕響,撫摸楓樹那粗壯筆直的樹干,踩著楓葉鋪成的地毯,看著楓葉在我面前飛舞,啊!真美!冬天,我在炙熱的非洲,在這個自然的動物園里,與各種動物零距離的接觸,。『糜H密!
當然,未來的成功需要現在去追逐!讀書,是掌握知識的基礎,但我們不能完全滿足于一些國語書籍,還應該多去閱讀一些外語書籍。除了書籍磁帶CDMP3課本也是必不可少的。我想,我的翻譯夢,已經在我的心靈深處發(fā)芽了,將來,它一定會結出豐碩的果實!我相信我的未來不是夢,為了我的夢想,我會認真去拼搏每一分鐘。
將來的你,一定會感謝今天拼搏的自己。
六年級下冊語文第三單元作文 10
有人說,人的理想像是一盞指路燈。的確,遠大的理想是黑暗中的燈,是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風箏,只會在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。
每一個人都有自己的理想,有了理想以后才能朝著目標“進軍”。有的人的理想是當一名科學家,有的人的理想是升官發(fā)財,有的'人的理想是當醫(yī)生、老師、作家……每個人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學也曾經立下志愿:有的想做醫(yī)生,有的想當電視藝人,還有的想當商人……當然,我也有我自己的理想,我的理想就是當一名建筑工程設計師。
現在,我們國家的樓房與其他國家的樓房建設水平還相差較遠。發(fā)達國家的建筑高聳如云、功能齊全,而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設施落后,禁不住要下定決心——當一名優(yōu)秀的建筑工程師,要蓋出高水平的樓房,改善我們的生存環(huán)境。
我要為我的理想而學習,在通往理想的航程中,我要堅持不懈地奮斗,向理想邁進。為了實現這個夢想,以后,我更要發(fā)奮學習,有空就多看一些課外書,長大以后要為我們的城市建設起一座座高樓大廈,為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。
我想,有了理想,我們才有生活的目標,才不會浪費時間虛耗精神。
不過,若只是立了理想,而不去努力實現,也是沒有用處的。所以,我們一定要腳踏實地,克服困難,珍惜機遇,才能達成志愿,才能實現理想。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
六年級下冊語文第三單元作文 11
俗話說:“人無志而不立!泵總人都有自己的理想,每個人都在為理想而奮斗著。我也不例外,我的理想就是當一位小提琴家。
我第一次見到小提琴,是在電視上。那是一場音樂會,曲目是《梁!,那優(yōu)美的曲調,清脆的音色,使我深深地被打動了。過了幾天,我跟你媽媽說:“媽,我要學小提琴。”媽媽答應了,沒幾天就給我找了一位好老師。就這樣,我向自己的理想邁出了第一步,而且是正確的一大步。
我正式開始學小提琴了。剛開始幾個月,我興趣很大,每天孜孜不倦地練習,經常在一周的前幾天就把七天的任務練習得滾瓜爛熟,也經常得到老師的表揚,家人的夸獎?僧斘掖蠹s練了半年后,興致值呈直線下降。似乎厭了似的,總是在媽媽的嘮叨、催促下,才懶懶散散地、不耐煩地拿起琴拉幾下,還找借口說累了、渴了之類的詞語,坐下干些別的事。之后再在媽媽的催促下勉強拿起……
直到那天,我在書上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心靈上的百合花》,文中的`百合雖聽著別的花對它的冷嘲熱諷,依然開出了潔白無瑕的花兒,并傳播到了許多地方。我忽然醒悟,原來我還不如一株花兒!在諷刺聲下都能開出美麗的花,更何況我處在這么優(yōu)良的環(huán)境中!我便又拿起小提琴,繼續(xù)奮斗。
直到今天,我依然堅持著,我相信,只要努力就會有收獲!
六年級下冊語文第三單元作文 12
每個人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是用靈感去設計與創(chuàng)造各式各樣衣服的人——服裝設計師!
我想成為服裝設計師源于四年前,八歲的我有了第一個芭比娃娃。她的衣服只有兩件,而且還都是一種樣式,太單調,我決定自己動手給她設計服裝。
開始我只會做裙子,長裙、短裙,都是那種不帶袖子的,我選的都是藍色的布料,因為藍色襯的娃娃的膚色特別好看。剛開始做的時候,上身總是有一些亂,不過之后因為越做越多,也漸漸克服了這個困難,上身之后也十分整齊了。隨著練習,我也學會做一些帶袖子的衣服。其中有一件深藍色的半長裙,配上一條寬寬的腰帶,上身是斜肩的。這一件衣服穿在娃娃身上非常驚艷,朋友看了都嘖嘖稱贊。
我給她做的那些衣服,雖然不如她之前那兩件精致,但是樣式特別適合,每換一件衣服就變換一種氣質。我心中不禁萌發(fā)了一個巨大的`念頭——我要當服裝設計師。
空有理想而什么也不做,那理想就一定不會實現。但,我是希望這個理想實現的。
我有一個專門畫設計圖的本子,里面都是我設計的各種服裝,每套衣服都會標注款式、顏色以及所用的面料等。
平時只要一有靈感,我就畫下來,雖然有的設計也不是很滿意,但是我會不斷修改,直到自己滿意為止。
人生最快樂的事情就是為理想而奮斗,我一定會堅持我這個理想。
六年級下冊語文第三單元作文 13
理想是五彩的。春天,理想是美麗的鮮花;夏天,理想是碧綠的樹葉;秋天,理想是豐收的果實;冬天,理想是純潔的雪花。而我的理想,則是做一名人民教師。
老師的知識帶領我們進入另外一個世界,老師的行為也深深地影響著我們。我,作為一名六年級的小學生,對這個職業(yè)感到無比地敬仰。老師們崇高、高尚,他們如父母一樣養(yǎng)育著我們,照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選取這個職業(yè)。
可是,光說不做是沒有用的。此刻的我們只有好好學習。這樣才能夠實現自我的理想。只有好好學習,我們的理想才能更進一步!
我想,努力奮斗的我,在十年后,也能夠站在神圣的講臺前,應對一群活潑可愛的孩子們,打開書本,引領他們進入知識的海洋。在這片海洋里,教他們好好學習,教他們努力成長,教他們探索世界的奧秘,教他們領悟人生的`哲理。
在孩子面前,我要像花園里勤勞的園丁,照顧著祖國的幼苗,讓他們在燦爛的陽光下,茁壯成長。我要像無私的蠟燭一樣,用自我的光和熱,引領他們走上正確的人生道路,為下一代創(chuàng)造出更完美的未來。
此刻,理想已經占據了我心房的一半又一半,它就如老師一樣,給予我鼓勵與支持。因為,蘇格拉底以前說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!
六年級下冊語文第三單元作文 14
在我很小的時候,爸爸就問過我,長大后想做什么。我曾經天真地說,我要做美食家,頓頓都吃好的,想吃什么就做什么。上學了,老師又曾問我,長大后想做什么,我毫不猶豫地說,愛因斯坦發(fā)現了那么多有用的物理現象,我長大了也要當物理學家。這是多么自豪的話語。
慢慢地,我長大了,才知道美食家、物理學家不是每個人都能當的。
理想是靠每個人的努力才能實現的。每個人都有屬于自己的理想,實現自己的理想,是人生最大的滿足和幸福,要看你怎樣去拼搏。我們要尋求自己的理想,不是一兩天的事。雖然理想可能會實現,但有的人追求了一生,只得到了一個毫無意義的美夢而已;而有的人雖然已實現了它,但已是風燭殘年,可他畢竟是由自己制定的并由自己親自完成自己理想的'使命的!
理想,它雖然放在我們面前,但要實現它卻要付出很大的代價。有的人的理想很純潔、美麗;有的人的理想卻十分可惡。
我天真的想過我那些遠大的理想:假如我是總統(tǒng),我將把我國建設的繁榮昌盛;假如我是個醫(yī)生,我會讓全世界的人身體健康;假如我是個建筑學家,我要研究出一種在任何氣象條件下都不會倒塌的房子;假如……
我知道,我要實現自己的理想,那需要我去努力,去拼搏,因為這是實現理想的唯一途徑。
理想是不負有心人的,我們要不停地追求實現理想的那一天!
六年級下冊語文第三單元作文 15
我從小時候一直到現在,理想都一直沒有改變過,那就是要當一名老師。
老師是人類靈魂的工程師。他們時時刻刻勉勵我們,鼓勵我們,激勵我們,教給了我們豐富的知識和做人的道理,使我們慢慢成長為一名對社會有作為、有貢獻的人。
老師這個職業(yè)肯定不是誰都可以干的。作為一名優(yōu)秀的老師一定要脾氣好,知識淵博,有自己教育孩子的方法,還要有責任心,懂得去關心、關愛自己的學生。
為了實現我的理想,成為一名老師,成為一名好老師,我要珍惜時間,好好地學習,不和那些不三不四的狐朋狗友一起混混。我要有一顆純真善良、樂于助人的`內心。
如果我真的成為了一名老師,那我一定會不知疲倦地一遍又一遍給學生們講解學習中遇到的難點、易錯點,直到他們完成懂了為止。如果我成為了一名老師,我絕對不會厭倦我的工作,我會每天都開開心心地去上課,耐心地批改著同學們的作業(yè),絕不會因為學生犯下一點小錯誤而把他們罵的狗血噴頭。
如果我成為了一名老師,我會把學生當作自己的知心朋友,自己有什么做的不對的地方或說錯了什么,都歡迎他們提出批評。如果我成為了一名老師,我還會去關愛那些家庭條件困難的學生,生活上多關心,學習上多鼓勵,讓他們幸?鞓返貙W習和生活,早日成為棟梁之材。
愿望終歸還是愿望,理想終歸也還是理想,如果自己不去努力,任何一切都終歸成為炮灰。我會為了我的理想而不懈地努力,讓我的理想成為現實。
六年級下冊語文第三單元作文 16
每一個人都有理想,有的理想可能只存在一分鐘,一天。有的理想從小到大都不會隨著你的成長而改變,我的理想就是成為一名五星級酒店的老板。
這個理想的由來要從那一天說起,那一天我和媽媽出去游玩,來到了五星級酒店。只見這里十分漂亮,有一位年輕人走了進來,見門口的人一起叫道:“老板好!”年輕人點點頭走進來,我萬萬沒想到這位身穿西裝腳穿皮鞋看起來像一位高中生。那位老板走進去從背影看過來感覺好厲害的樣子,我心想:哇!好厲害啊,我也一定要成為五星級酒店的老板。我把我的理想告訴了我的媽媽,媽媽說:“這個職業(yè)好!”我得到了媽媽的認可,我既激動又興奮,一回到家就在那里寫:
1、要學會算錢,就要學好數學,這樣子給客戶談才不會算錯。
2、還要口才好,這樣跟客戶談才會成功,如果不成功你就會沒有收獲。
3、要學好語文。要有素質不能罵粗口,字跡也要好看。
如果我的理想實現了的話我會十分開心喜悅,我還會把我得到的.錢分給那些乞丐,讓那些人有自己的家能快快樂樂地生活下去。如果,你們來到了我的酒店,放心,我會給你們打個友情價的哦!
每一個人都應該有理想,著名文學家高爾基曾經說過一句話,理想能給不幸者以快樂,歡樂。所以讓我們一起去為了自己的理想而努力,奮斗吧,加油!
六年級下冊語文第三單元作文 17
理想是石頭,敲出火花;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路。人生因為理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想。我的理想是當老師。
教師是一個辛苦而神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,給我們無私的奉獻;老師是勤勞的園丁,哺育著祖國的花朵。老師是一個高尚的'職業(yè),他激起了我無限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個成功的人,哪個仰慕的科學家,不是老師培養(yǎng)出來的?于是我堅定了信念,思考著自己的目標。
如果有一天,我成為一名教師,我會帶我的學生去知識的海洋,探索生命的真諦。我會帶我的學生去世界各地,讓他們欣賞世界的奧秘。我會讓我的學生去語文的天堂,數學的海洋,英語的世界。用豐富的知識打開孩子的心靈。讓他們在知識的海洋中暢游。我會用心和他們溝通,不讓他們因為距離感而和老師敬而遠之。為此,我想努力學習,爭取更好的理想。在日常生活中獲得經驗和知識。要知道,要實現自己的理想,需要努力和汗水。俗話說“有志者事竟成”。也許這個理想很難實現,但只要我有信心和勇氣,我就會成功。我要腳踏實地的學好每一課,一步一步的往上爬,成為一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實地,播種理想的種子,為它的成長而不斷努力,我堅信小種子會成為參天大樹。我想在人生的道路上點亮自己的燈。
六年級下冊語文第三單元作文 18
理想是炎炎夏日里的一股清風,讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火,讓你覺得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈,指引你走向光明!半S風潛入夜,潤物細無聲”我愿當一名默默無聞的醫(yī)生。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”,默默無聞地在手術臺上工作,盡管這個職業(yè)十分辛苦,但我一定會“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!比绻页蔀橐幻t(yī)生,救死扶傷就是我的風格,兩袖清風就是我的人格,而默默無聞則是我的精神寫照。
在實現理想的時候,我有些迷茫了。于是我的信念開始動搖了,我內心萬分痛苦,難道我真的不適合當醫(yī)生嗎?我在狂風暴雨里嘶吼,在漫長的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術臺上爭分奪秒,用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術臺上工作幾個小時,筋疲力盡,但看到病人與家屬欣慰的`笑容,好像付出的一切都有了回報了,F在我要朝這個方向努力奮斗,爭取做一個妙手回春的好醫(yī)生,當一位稱職的白衣天使。
未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴?我要努力,向我的理想,大步前進。
六年級下冊語文第三單元作文 19
人生道路上的理想,就像引路燈,高峰上的目的地。誰沒有理想呢?有人的理想是當老師,像春蠶一樣,像蠟燭一樣無私地奉獻自己的生命,有人的理想是當運動員,為祖國爭光……我也有一個理想,那就是當醫(yī)生。
醫(yī)生的這個職業(yè)的意義重大,因為他是救死扶傷的,幫助病人的職位。是一個高尚的職業(yè),在為病人做手術時,他肩負重任,要為病人負責任。
我想當醫(yī)生的理想,還要從那一次說起,那是我媽媽的一個同學的哥哥得了口腔癌,因為吃多了檳榔。得了口腔潰瘍,最后牙齒全部都黃了,被拔光了。我看到他那痛苦的樣子,我下定決心要成為醫(yī)生,來救助那些病人,要向白求恩學習,像那些不怕死的,在非典“抗戰(zhàn)”前線奮斗的醫(yī)生看齊。
為了要成為好醫(yī)生,高尚的.醫(yī)生,我要努力學習醫(yī)學知識,要勤于思考,積極實踐。在看電視時,我會看那關于醫(yī)學的頻道;在看書時,我也會適當看李時珍的《本草綱目》,我還會認真學習國內外醫(yī)療知識和技術,也會積極參加各種醫(yī)學實踐,以便自己掌握更全面的醫(yī)學本領。這樣子我才具備成為一名醫(yī)生的資格,我還要有堅持不懈,不怕加班的精神。
“人要立志,不要常立志。”我現在已為實現這個目標而開始奮斗,并且永遠不會改變這個理想,我會一直把這個“志”長立不去。
六年級下冊語文第三單元作文 20
我的理想是成為一名演員或歌手。不知道為什么,因為他們賺的錢多。還是因為可以去很多地方?我都不知道。反正我喜歡這兩個職業(yè)。
有的人長大后可能會當官,讓人家聽你的;還有人想當醫(yī)生,想救人。但是我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩個職業(yè)中,我更喜歡演員,因為我唱歌的話就唱不出高音,有時候還會稍微跑調,所以我不太喜歡歌手。至于演員,我覺得最重要的是吃苦,要有現實的表演。至于記性好,不是很重要,因為有些電視劇是配音的'。所以我覺得這兩點很重要。我覺得我應該能吃苦,能現實的表演。所以我更喜歡演員。
有人可能會說:“什么是演員?太俗了。在公司當官多好!”但是同學們,你們不偶像嗎?如果你喜歡一個明星,為什么不成為明星讓別人羨慕你呢?如果你沒有偶像化,想想明星的地位和他們的好處,該不該去碰他們?
有的人心中有理想,會為這個理想而奮斗,有的人心中沒有理想,所以只能暫時抱佛腳,但能不能守住佛腳就另當別論了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人,所以現在的人幾乎都有靈魂,但是也有很多人沒有靈魂。我是一個理想的人,所以我會朝著那個目標努力,哪怕只是像蝸牛一樣一點點爬,一點點進步。
人生必然要吃苦,就像有一句歌詞:不經歷風雨怎么見彩虹?所以,無論成功與否,都要朝著自己的目標努力!
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