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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
生活中,大人們來也匆匆,去也匆匆,他們對(duì)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個(gè)要求就是效率高,速度快,好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。
可我呀,卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢,就連反應(yīng)也慢(遲鈍)!好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的,因此,我挨了不少批評(píng)。你聽,“開開,快點(diǎn)兒,都10點(diǎn)了人家都睡著了!”這不,媽媽又開始催我了!榜R上就做完了。”我硬著頭皮,捏緊筆,想加快速度,可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了許多有關(guān)時(shí)間的名言警句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭;時(shí)間就是生命......但是,我的效率還是那么低。(僅僅是收集名言,沒去感悟,同樣沒作用。)記得有一次早晨,我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后,我來到樓下吃飯。不知吃了多久,我看了看鬧鐘,!時(shí)間早就到了,我扔下勺子,跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了,教室里同學(xué)們?cè)缫验_始英語朗讀了,所以又被老師叫出去罰站。唉!那一天可真慘呀,誰叫我速度慢呢?(講述一次因“慢速度”而帶來的教訓(xùn)。)
時(shí)間就是生命;時(shí)間就是萬能的.;時(shí)間就是金錢所買不到的,所以時(shí)間是無價(jià)之寶!我們難道不應(yīng)該節(jié)省時(shí)間來做有意義的事嗎?(從“事”到“啟示”也太快了吧,讓讀者都有些難以置信了)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
小學(xué)生作文600字 篇2
楊濤今天,我來到教室,同學(xué)們?cè)谀莾鹤邅碜呷?看上去好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我過去打聽打聽,喲!原來是鑰匙掉進(jìn)教室里了.怎么辦呢?還等十幾分鐘就要上課了,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,還是班長先想出了個(gè)辦法,他拿來根竹桿,在竹竿上用小繩子綁一小鉤,他叫我班最高的同學(xué)余佩軒,讓余佩軒拿著竹桿細(xì)心地去鉤鑰匙,真好,鑰匙被鉤住了,大家真高興著呢,眼看鑰匙就要被鉤上來了,突然,他手一抖,真糟糕,鑰匙滑下去了,掉到了桌子底下,沒法鉤了.同學(xué)們又著急起來了,馬上就要上課了,大家措手無策.這時(shí)班上有個(gè)外號(hào)叫"智多星"的同學(xué)(劉能迪)在一旁細(xì)心觀察,忽然,他叫同學(xué)們:"看,那上面有扇窗戶沒有關(guān)."于是,他選擇了我班一個(gè)身體最胖而且很勇敢的同學(xué)(榮強(qiáng)),然后男同學(xué)們就把他費(fèi)力地往上面舉,他自己也使勁地往上爬,旁邊的`女同學(xué)在吶喊助威,眼看就到窗口了,但是,榮強(qiáng)的手一滑,掉下來了,同學(xué)們并沒有泄氣,多增加幾個(gè)同學(xué)一起把他往上舉,他自己使出了吃奶的力氣向上爬,終于爬到窗口了,但他那胖胖的身體怎么擠也擠不進(jìn)去.沒辦法,他只好下來."智多星"又叫來班上個(gè)子最小的同學(xué)(楊欣),身體雖瘦小,但看上去很能干。
同學(xué)們把楊欣輕松地舉上了窗臺(tái)上,他靈巧地爬了進(jìn)去."。。㈤T終于被打開了,同學(xué)們就開開心心地進(jìn)教室讀書去了.不一會(huì),黃老師來了,聽了同學(xué)們把剛才發(fā)生的事告訴了她,她會(huì)心地笑了.這件小事雖小,卻讓我體會(huì)到了:大家只要齊心協(xié)力,就能把任何事情辦好.
小學(xué)生作文600字 篇3
“這是真的嗎?我不是在做夢吧?”經(jīng)過我的再三懇求,老爸老媽終于愿意帶我去水的世界--廣東長隆水上樂園。
這是去年暑假的一天,我們坐著車,來到我那夢寐以求的地方--水上樂園。走進(jìn)這美麗的水上世界,我的心撲咚撲咚地狂跳。首先,印入我眼簾的'是造型各式各樣的噴泉。有許多可愛的小動(dòng)物噴泉:袋鼠、海馬、河蚌等,不但有可愛的小動(dòng)物,還有許多卡通明星呢!如唐老鴨、米老鼠、皮比丘,真是應(yīng)有盡有。我看見幾個(gè)小孩子來噴泉里玩,便也掙脫了爸爸的手,和幾個(gè)小朋友玩了起來。正當(dāng)我還想繼續(xù)玩噴泉時(shí),被爸爸硬捉著去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。大約走了二分鐘的路程,“急速競賽”進(jìn)入我的視野。這時(shí),我望著有20多米高的頂端正發(fā)呆、發(fā)怕時(shí),老爸卻讓我去試試,并說:“加油,行的!”但我卻看得有些腿發(fā)軟,最后終于在爸爸鼓勵(lì)下,我顫顫的來到了塔頂。我們?nèi)朔謩e趴在一塊橡皮板上,隨著工作人員“go”一聲令下,我們便一起從二十米多高的塔頂順流直沖而下,快速通過蜿蜒曲折的管道,我只覺得天旋地轉(zhuǎn),最后從10多米的高處直沖而下停在了出口處。這時(shí),我嚇得連揮手的力氣都沒有了,但終于通過一次勇敢的考驗(yàn)。
還有令我難忘的是“造浪池”!皢--”這是什么聲音?是火車經(jīng)過?不是;小孩在哭?也不是。猜不出了吧?這是海浪要來了,要大家當(dāng)心的警示聲。我們趕緊去租用了兩條橡皮船!皣W”一聲,一個(gè)大浪把我們的船打翻了,幸虧造浪池不是很深,我在爸爸的幫助下朝岸邊游去!皣W”又一個(gè)大浪把我打倒在水里,還吃了好幾口水,我掙扎上來,“嘩”又一個(gè)大浪,把我沖到了岸邊,這可真刺激啊!
不知不覺中,已是夕陽西下,我們只好回家了,但這段快樂的回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)生作文600字 篇4
春天,花兒紅的勝過火焰,顯出一派生機(jī)勃勃,是白居易筆下的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”;夏天是楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,荷葉生長,蜻蜓點(diǎn)水;秋天是劉禹錫眼中的“皎皎明月下的洞庭湖,澄澈透明“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”;冬天是暮色蒼茫、山路漫長,劉長卿寫下的“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧”。哦,春夏秋冬四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都有各自迷人的之處。
看,一花一世界,一葉一乾坤。我愛花,夏天的花,特征最顯著的,莫非是荷花了。楊萬里就寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。看,在縷縷微風(fēng)的吹拂下,在烈日的炙烤下,滿眼盡是繁花的爭奇斗艷,荷花那樣的`形形色色,那樣的亭亭玉立,白里透紅,紅里透青。在一池的荷花中,形態(tài)各異的荷花,每一朵都散發(fā)著不一樣的“氣質(zhì)”。有的還未盛開,含苞待放,樣子像一滴大型的水珠,又似一張白里透紅的臉龐;有的已經(jīng)盛開了,舒展著美麗又有魅力的衣裙,荷花上到處是蜜蜂的飛舞。荷花雖美,但也離不開綠葉的襯托。荷葉是圓的,結(jié) 構(gòu) 非常緊密,滴上一滴水珠,水珠只會(huì)在上面滾動(dòng),卻不會(huì)滲下去,碧綠碧綠的荷葉,粉紅粉紅的荷花,別有一番景致。哦,“滿園深淺色,照在綠波中”。
夏天的來臨,茉莉花也盛開了,它的花是那么的玲瓏、小巧又可愛。它的花瓣一層層的分開,有層次感,輕如紗,茉莉花有著淡淡的清香。還有那含苞欲放的骨朵,白色的花瓣在綠葉的映襯下,似碧玉盤上鑲嵌著的顆顆透亮的珍珠,又如同黑夜里懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
花開,盛夏的旋律。絢麗、芳香、美麗,夏天的色彩,夏天的花兒,夏天的景色。靜靜聆聽,花兒綻放的聲音。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,蟬鳴引來了夏天,花兒點(diǎn)綴著夏天。
小學(xué)生作文600字 篇5
夜幕降臨,媽媽帶著姐姐和我去樹林捉蟬蟲。
我拿著裝蟬蟲的罐子,姐姐拿著手電筒,媽媽拿著一根又細(xì)又長的竹竿,“全部武裝”后,我們就朝村邊的小樹林進(jìn)發(fā)了。
一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了小樹林。今天來捉蟬蟲的人可真多呀!手電筒像一道道飛舞的閃電,把小樹林照得明晃晃的。“剛下過雨,出洞的蟬蟲多,來捉的人也多!眿寢屵呎f邊不停地瞅著身邊的小樹。姐姐用手電筒仔細(xì)地照著眼前的每一棵小樹,生怕落下一棵。
“這么多人,我們還能捉到蟬蟲嗎?”我有些不耐煩了,抬腳朝著身邊的野草踢去!翱纯,又著急了不是?”姐姐在一旁發(fā)話了,“你呀,就是個(gè)急性子,干什么事都是這樣!薄鞍,姐姐快照,好像有什么東西落到我腳上了!蔽颐腿桓杏X腳上動(dòng)了一下。
姐姐拿手電筒一照,正是一只蟬蟲!這個(gè)可愛的'小家伙還在我腳上爬呢!我趕緊把蟬蟲撿起來,準(zhǔn)備放到小罐子里?墒撬菍(duì)強(qiáng)有力的前爪猛地抓了我一下手指,疼得我一下把它扔出好遠(yuǎn)。疼勁兒下去了,不甘心勞動(dòng)果實(shí)就這么白白丟了,我趕緊跑過去,找了好一會(huì)兒也沒找到。
哎呀,第一個(gè)戰(zhàn)利品就這樣被我報(bào)銷了!在媽媽的鼓勵(lì)下,我又有了信心,繼續(xù)搜尋。功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒的時(shí)間我們竟捉到了十多只蟬蟲。
“蟬的全身都是寶呀!散風(fēng)宣肺、解熱定驚,蛋白、脂肪、維生素比一般肉食都高,是蛋白王呀!眿寢屵叧蜻呎f,“蟬蛻治外感風(fēng)熱,咳嗽音啞,還入藥治胃病呢。”
“媽媽,你真不愧是咱家的‘知識(shí)寶庫‘呀!”我崇拜地說。
捉蟬,不僅讓我嘗到營養(yǎng)豐富的美味佳肴,還學(xué)到了這么多的知識(shí),意義真不小呀。
小學(xué)生作文600字 篇6
我的故鄉(xiāng)在泉州,我愛故鄉(xiāng)的龍眼樹。
這一棵棵高大的龍眼樹就好像一把撐開的綠絨大傘。在春天里,這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風(fēng)擋雨。盛夏,這一棵棵龍眼樹又成了我們夏日乘涼的好地方。
細(xì)雨如絲,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。
龍眼樹的枝干是棕色的,還十分的高大,盡是枝枝椏椏的,向四周伸展,就好像千手觀音的手臂不停的`向四周伸展。
龍眼樹的葉子剛長出來的時(shí)候是嫩的紅嫩紅的,等過了一段時(shí)間,龍眼樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片,就好像是一個(gè)個(gè)綠色大帳篷,又好像一片片翻滾的綠云。龍眼樹的花小小的,很容易被別人忽略。去年秋天,我和爸爸在林蔭路散步時(shí),我好奇地問爸爸:“爸爸,龍眼樹為什么不開花呢?”爸爸笑著對(duì)我說:“不開花哪來的果,等明年春天,你再留心觀察吧。”今年春天,我看到龍眼樹的花了,那時(shí)一朵很小很可愛的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小巧玲瓏的小黃花,能引來“小歌唱家”——百靈鳥,這一只只百靈鳥,這一只只百靈鳥唱著一曲曲動(dòng)聽的歌兒。這沁人心脾的花香也引來了小蜜蜂,他們?cè)谠拝仓姓β抵兀?/p>
到了秋天,龍眼樹上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。
龍眼圓圓的,和楊梅一般大小,他遍身包裹著一層土黃色的外殼,輕輕剝開外殼里面就是白里透亮的果肉,甜津津的,讓人回味無窮。每當(dāng)我吃完一棵龍眼時(shí),總能看見一粒烏黑發(fā)亮的籽,好像是一顆黑珍珠,又好像是龍的眼睛,怪不得人們稱它為——“龍眼”。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的龍眼樹!
小學(xué)生作文600字 篇7
不知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時(shí)候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會(huì)同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長大后,對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚,同樣也因(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的.勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會(huì)飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它會(huì)不會(huì)覺得悲哀呢?
即使沒有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。
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