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實(shí)用的夏天的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文400字 篇1
夏天,天地間融和溫謐,它總在人們的不經(jīng)意間慢慢的劃過;早晨,當(dāng)初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時(shí):青脆的醒聲劃破靜謚的城市及農(nóng)村,酣睡的人類,開始勿勿忙忙的迂往四面八方;他們往工廠。農(nóng)村。大海。學(xué)校。開始一天的勞作;工廠的工人精神專注的守衛(wèi)在‘’隆隆‘’的機(jī)臺(tái)邊,噪音過后,他們得著綠綠的鈔票;陽光下田間的農(nóng)民眼睛深情的注視綠綠的作物,揮舞手里的鋤頭,汗水過后帶給他們是累累的碩果;大海的漁民正在碧垠無浪的海面,擼兒輕快的蕩劃,嘴里哼那快樂的漁歌,帶給他們是滿載崩跳的肥魚;學(xué)校的學(xué)童在明亮的教室,靜靜的聽老師講課,閃亮的眼晴充滿了對(duì)未來的向往-------
夏天夕陽過后,幕色降臨,天空繁星閃爍,姣好的'月暉撒遍大地,四周一片明亮。農(nóng)村大樹下,屋房前三五成堆,人們品著濃香的綠茶,拉著話,講著故事,人群內(nèi)不時(shí)發(fā)出郎郎的笑聲,處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的氣氛-------城市燦爛迷人的夜景,人們邁著閑步,挽著手兒,捧著酒杯,唱著歌曲,跳著舞兒,他們總是在盡情的亨受生活的快樂。
人類的生活多姿多彩,夏天,雖然農(nóng)村的衛(wèi)生,城市的交通等等的問題,我認(rèn)為是對(duì)我們?nèi)祟惖奶魬?zhàn),不過挑戰(zhàn)也是一種幸福,因?yàn)闆]有挑戰(zhàn),人類就不會(huì)進(jìn)步,總之,我知道我們?nèi)祟悷o時(shí)無止,分分秒秒的在改變夏天!愿夏天更加美好。
夏天的小學(xué)作文400字 篇2
夏天的趣事可多了!夏天那么熱,人們想到的解暑方法就是游泳?墒敲慨(dāng)我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的,心中的滋味只能用五個(gè)字來形容:羨慕嫉妒恨。
我經(jīng)常央求爸爸教我游泳,可是他總是工作忙沒時(shí)間,我總是十分的遺憾。終于有一天,爸爸不用上班了,有時(shí)間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池,爸爸可算是答應(yīng)了。
我們來到了游泳池,心中可興奮了,好像要馬上跳下去,我用腳趾點(diǎn)了一下,“哇,好涼呀!”我抱個(gè)游泳圈往后退了兩步,爸爸跳下了水,自由自在地游了起來。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳,他們都沒用游泳圈,我卻拿了個(gè)游泳圈,我把它扔開了一個(gè)猛子跳進(jìn)了水。“不好,水太深了!,我一連嗆了好幾口水,爸爸馬上把我抱上去,說:“走路都不會(huì),還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我,我明白了我爸的`意思,又去游了起來。后來我又感覺我會(huì)游了,就脫了游泳圈,可是這一脫,我又嗆了水。我又急又氣,上去后,正起身要走時(shí),想到了“釣魚”這個(gè)故事,我拿上游泳圈學(xué)他們的姿勢,爸爸再教著我,我感覺自己可以游了,可是我又怕發(fā)生上次的事,仍舊抱著游泳圈。我正要跳時(shí),不知爸爸在后面,把游泳圈的氣門塞給拔了,我跳下水去,感覺身體輕了,游得也快了,一看,原來游泳圈扁了,離我已有“十萬八千里了”。
哈!我學(xué)會(huì)游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!
夏天真有趣,我愛夏天!
夏天的小學(xué)作文400字 篇3
夏天的雨有如一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,在你不注意的'時(shí)候,傾盆大雨從天而降,把你淋成落蕩雞,但在你帶傘的時(shí)候,它偏偏又不下雨,讓整個(gè)一天都陽光明媚,這個(gè)“小弟弟”時(shí)時(shí)捉弄你,讓你防不勝防。
今天,正在我們上語文課時(shí),這個(gè)“小弟弟”就悄悄的來到了我們的身邊。一開始,天暗了下來,慢慢地湛藍(lán)的天空就變成了墨綠色。隨后,一條“巨龍”從天邊飛過,隨即“轟隆”一聲巨響,嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間,傾盆大雨仆無而降,一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時(shí),發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風(fēng)刮動(dòng)著樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結(jié)合在一起,井然有序,形成了一首動(dòng)聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明,一條條閃電時(shí)不時(shí)的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾,嚇得我們魂飛魄散。
一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時(shí),我們的英語老師正在聚精會(huì)神地給我們上課。突然,又開始電閃雷鳴,刮起了大風(fēng),緊跟著,大雨猶如萬馬奔騰,又開始下了起來。過了一會(huì)兒,我正在做作業(yè),我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊(duì)”,是誰呢?我仔細(xì)地聽了聽,原來是青蛙先生在用它動(dòng)聽的歌聲征服整個(gè)世界呢。
傍晚,雨停了?諝馇逍,太陽按捺不住寂寞,從云朵里鉆了,露出了最燦爛的笑容!
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