關(guān)于世界地球日作文精選
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。小編收集了關(guān)于世界地球日作文精選，歡迎閱讀。
關(guān)于世界地球日作文精選【一】
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，聽(tīng)古城上空的鐘聲滴答滴答，一聲一聲，在每一個(gè)清晨的黎明，把靈魂的耳朵叫醒。
聽(tīng)著風(fēng)聲、雨聲，聽(tīng)著花兒飄落在平靜的水面上的顫抖聲，聽(tīng)著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的《高山流水》曲，我聽(tīng)到了亙古不變的樂(lè)聲，我聽(tīng)到了大自然最初的聲音……
這，卻是在最初的最初。
是誰(shuí)開(kāi)始向森林進(jìn)軍，是誰(shuí)把石油泄漏進(jìn)大海，是誰(shuí)在肆無(wú)忌憚的捕鯨，是誰(shuí)加快了南極的冰川融化，是誰(shuí)向大海注入了輻射?空谷里的回音一次次縈繞在耳畔……
聽(tīng)不到青天下馴鴿的飛聲，聽(tīng)不到風(fēng)拂樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)不到自然哭泣的聲音，一切的風(fēng)吹草動(dòng)，在這個(gè)發(fā)展著的國(guó)家已經(jīng)快要消失殆盡，不是任何一個(gè)原因，只是城市飛速流轉(zhuǎn)，每個(gè)人都疲于奔命，不是看不到自然已經(jīng)快要面目全非，而是明知道如此卻一點(diǎn)也不在意，當(dāng)一條條富有詩(shī)意的標(biāo)語(yǔ)在青翠欲滴的草坪上出現(xiàn)的時(shí)候，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“文采真好，能想出這么優(yōu)美的句子。”可是，有多少人能注意言下之意呢?人們的行為觸犯了自然，自然單純的想借助人的思維表達(dá)出他的心聲，難道這也成了一種奢望?那恐怕自然要大失所望了，沒(méi)有人能真正懂得自然，相反卻只是看到字體的魅力，繼續(xù)著摘花，繼續(xù)著折枝，繼續(xù)著一些覺(jué)得無(wú)所謂的事，盡管他們知道這是不對(duì)的。
“一花一世界，一草一天堂”，等到我們的'花兒都凋零了，我們的草都退色了，我們的天空的顏色都消失了，我們蔚藍(lán)的大海的顏色蕩然無(wú)存了的時(shí)候，我們抬著頭看到的是一片黑霧繚繞，我們?nèi)淌苤瞎獾恼丈�，海浪依舊擊打著海岸的礁石，只是他變得一點(diǎn)也不溫柔了，它洶涌澎湃極了!沿著岸溯流而上，一群黑黑的海豚在無(wú)力地趴在一起，仿佛在呻吟著，企鵝們?yōu)楸ㄏ诙@慌失措，它們也在嘶喊著，聲音像是他們看世界的另一只眼睛，而透過(guò)聲音看到的這個(gè)世界是如此的令人震驚!青海湖、羅布泊在用嘶啞的聲音再一次向人類(lèi)求救，救救我們可愛(ài)的家園――地球。我們都知道，在地球上最具思想的生物――人類(lèi)，是多么的愛(ài)自己，而他們卻肆無(wú)忌憚的傷害和壓迫著比他們低級(jí)的生物，此刻，我想我能感覺(jué)到海洋生物消失的那一刻，我知道它們會(huì)浮上水面控訴人類(lèi)的，會(huì)的……特別地，人類(lèi)對(duì)自己的所愛(ài)有著各種保護(hù)，可是卻在用手捧起一個(gè)地球模型，看到球提上空缺的地帶，看著臭氧層空洞的樣子，看著一個(gè)個(gè)大型工業(yè)區(qū)蒸蒸日上的時(shí)候，手心的溫度卻是如此的冰涼，心中的擔(dān)憂(yōu)又是如此的淺薄，這樣下去，未來(lái)該是何種情形呢?
掌心之上，是我們的母親――地球，我們即使用殘損的雙手，也要好好的呵護(hù)她，因?yàn)樗芙o我們很多很多，我們卻給他的更多是傷害，是無(wú)情的污染，我們都希望在同一片藍(lán)天下呼吸著同樣新鮮的空氣，我們都希望地球能夠更加的潔凈、美麗、充滿(mǎn)氣息，那我們就不只要把它捧在手心，更要以實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)她，這時(shí)，我們就可以看到地球最美的微笑，只是，這一笑不知何時(shí)來(lái)臨，是如期而來(lái)，還是永遠(yuǎn)不來(lái)?我們?cè)谏钌畹乃伎贾袧u漸沉睡。
關(guān)于世界地球日作文精選【二】
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴，就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的'事情……
我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話，他們一定會(huì)說(shuō)這么一句話：“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話，那就請(qǐng)你們開(kāi)始保護(hù)我們，開(kāi)始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界，來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。
關(guān)于世界地球日作文精選【三】
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？矗�"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的'草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
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