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關(guān)于我的小學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文400字 篇1
一輛豪華的小汽車停在了中國警局的樓下，一位女警正從車?yán)锍鰜�。瞧，她那身姿是多么地有精神�。∫浑p明亮的眼睛，看著前方。如要要描寫她，那你就有一種說不清楚的感覺縈繞在你漣漪千千的心海。因?yàn)檠剑墒侨藗冃闹械膫ト伺叮?/p>
快看，她已經(jīng)走進(jìn)了警局的局長辦公室中。哇！原來這位人們心中的偉人是中國警員，她走進(jìn)辦公室報(bào)告，在前池樓，發(fā)生了一起槍殺案。
“快，通知各個(gè)部門，作好準(zhǔn)備！”剛要忙碌批改文件的局長不得不放手，去做案現(xiàn)場了。于是，他們開始行動(dòng)了。
來到前池樓，只見一個(gè)殺人犯在樓上，并且還抓到一個(gè)中年人，那可能是抓來當(dāng)人質(zhì)的吧。那殺人犯狡黠的目光，一看就知道不是個(gè)好人。頓時(shí)，局長走上前大概與殺人犯有十米左右的距離：“你快投降吧，你已經(jīng)無路可逃了。放下武器，我們好商量�！敝灰娔侨撕孟裼砍鲎顝�(fù)雜、最幽怨的情緒：“別那么多廢話，我還不知道，你們這些警察，我只要一落到你們手里，就無路可逃。我才不會(huì)那么笨，聽你們的，去死吧！”“好，既然你不投降，那就放了他，我來當(dāng)你的.人質(zhì)，我可比他更大呀！”那殺人犯想了想，不準(zhǔn)備理睬。局長忍著氣跟那人高談闊論起來。安全的人帶著一副天不怕地不怕的膽子走到殺人犯跟前，只見殺人犯前仰后合就把局長給抓住了，而那個(gè)青年人被殺人犯一推，走遠(yuǎn)了�！澳銈兛旖o我退下，不然我把她給殺了�！背脷⑷朔覆蛔⒁獾臅r(shí)候，局長凌厲地將人犯抓獲。
這就是20年后的我——警察。
我的小學(xué)作文400字 篇2
走出家門，會(huì)見到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草，遍地扎根、發(fā)芽、生長，慢慢成為大自然的一員。角落里，沒有充足的陽光和水分，它照樣能成長，一聲不響地默默成長。
它并不起眼，但城市的每個(gè)地方，都會(huì)有它的身影，有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰�，需要它來美化城市，為城市添綠，默默做出貢獻(xiàn)。為人們，它做出全身的'施舍，人們在它嬌小的身體上踩過；孩子們踢足球，足球從它身上滾過……春去秋來，小草總會(huì)枯萎，總會(huì)有變成枯草的一天。誰能停下腳步，來看看這些受傷的小草呢？
清晨，經(jīng)過一夜的雨洗刷城市，城市變得干干凈凈，空氣也變得清鮮。無意間，看到縫隙間，冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草：雨滴在小草的葉片上，晶瑩的閃亮，小草的針芒直直地挺著，昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)！使我震撼！
與其相比，那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了！“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼，讓我發(fā)顫！難道生命比金錢更可貴，值得用金錢去贖回嗎！小草頑強(qiáng)的生命力，而那些人難道連小草都不如嗎！
做一個(gè)熱愛生命的人，用有限的生命去建設(shè)祖國，建設(shè)社會(huì)。使自己的生命更加光輝、閃亮！
我的小學(xué)作文400字 篇3
我家是一個(gè)三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個(gè)幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來……
記得，小時(shí)候我比較任性……專對母親，這也許是我的母親特別的愛的方式吧！父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的藍(lán)天，有了媽媽，孩子的天空才會(huì)遼闊高遠(yuǎn)；爸爸是我的太陽，有了爸爸，孩子的'四季里每天都充滿燦爛的陽光……所以，我很愛我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會(huì)心疼。就沒對媽媽說，最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說，以后不管什么事，都會(huì)第一個(gè)向她匯報(bào)，絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。
爸爸、媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！……
我的小學(xué)作文400字 篇4
生活中，每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個(gè)什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽�。∵@是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)�。�
在老師眼里，我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的.我。于是，我又構(gòu)思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
在同學(xué)眼里，我體驗(yàn)到了被信任的感覺。在選班干部的時(shí)候，我不敢說，但是，看著同學(xué)一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，互相取長補(bǔ)短，就能使自己不斷完美起來。
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