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      2. 我們小學(xué)作文

        時間:2023-05-28 08:57:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)我們小學(xué)作文4篇

        我們小學(xué)作文 篇1

          我們班的同學(xué)不多,但是臥虎藏龍,什么樣的怪迷都有。

          首先,只要她一開口,就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷,她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天,老師叫琴房練琴的.人:“威!不要發(fā)呆!繼續(xù)練習(xí)啊!”里頭的人對馮老師的叫喚根本無動于衷,呂雅婷看不下去了,她大聲一吼,里面的人馬上有動作了,沒想到大嗓門也有派上用場的時候。

          這個大嗓門鉛筆盒里的筆,也是我們?nèi)嘀。最惡的是,里面還有不少的垃圾,這是不是應(yīng)該說是“應(yīng)有盡有”?

          這個呂雅婷,是大家的開心果,跟那個年紀最小的唐唐湊在一起,不得了,兩個笑聲可以去打土匪,保證壞蛋聞風(fēng)喪膽,聽到她們的聲音,就開始逃跑了。

          另外,我們班有個不愛講話,卻寫東西超快的“瑪利亞”,她顯然很喜歡馮老師,她媽媽說,在家里她是從來不掃地的,但是來教室,她每天都自動自發(fā)的幫老師掃地,任勞任怨的程度,連她弟弟都看不懂。

          另外還有一個令大家頭疼的大白目,上課發(fā)呆,半天寫不到一個字,馮老師要她背東西,也背不出來。大家的催促,她也置之不理。真是傷腦筋!

          在馮老師的教室里,時間過得特別快,我們常常一起跟老師說:“真希望可以留到晚上九點!币驗樵谶@里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友誼,讓我的暑假過得超級開心呢!

        我們小學(xué)作文 篇2

          文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學(xué)識;文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠也忘不了,在心頭,那些靚麗的風(fēng)景……

          云,悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見值周班的同學(xué)像一個個小軍人似的,抬頭挺胸,以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責(zé)。

          從身邊開過一輛車,那準是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語氣說:“老師好!”陽光透過樹葉的縫隙,在地面上投下一個個閃動的光點,仿佛是小軍人們最真誠的笑容,迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。

          公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們在竹亭之中少坐片刻,品茶觀景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看,原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的'草地上顯得極為不和諧,甚至可以說是大煞風(fēng)景!它給美麗的草地打了個大大的折扣!

          還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個頭發(fā)花白的老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾,又緩緩地站起來,把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園,她的背影消失在一片美麗之中。

          文明的風(fēng)景線實在太多太多了,有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,生活就會因為文明而更加美好!

        我們小學(xué)作文 篇3

          今天,我們“金色童年少兒樂團”得到了一個獎杯。它是我們得到的第一個獎杯,所以,望著它,我想了很久,很久……

          首先,我想到了剛?cè)雸F時,我們在酷日下的體能訓(xùn)練,在寒風(fēng)中的毅力訓(xùn)練,在校門口的大膽訓(xùn)練 。是它們讓我們擁有了堅強、勇敢,遇到困難毫不退縮的'品質(zhì)。所以,我們才能吹出優(yōu)美的樂曲,優(yōu)美的樂曲,從而獲得了名氣。

          當(dāng)然,這一切的一切,與王老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。每天,他和我們一起訓(xùn)練,幫我們改正錯誤,鼓勵我們向前。同時,他又像我們的大哥哥,和我們一起玩耍,還時不時地開個玩笑,讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……

          望著獎杯,我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強,爭取贏得更多的獎項,取得更大的成就!

        我們小學(xué)作文 篇4

          3月11日 風(fēng)兒那個吹呀 鄭芃煜

          話說今日,我媽早早地就起來了,非?上У氖潜晃彝侠哿恕居H媽呀,我對不起你呀】,七點二十分才出的門,沒想到的是,我們竟然是第一個到達目的地的【好驚異七點五十就到了】更讓我驚異的`是十分鐘以后,于天祺的媽媽打來電話。。。。。loading^-^我們在門口呢,你們在哪?**我們在那里一直在等,竟然都在門口會合了,白等了那么長時間**啊啊啊啊啊啊啊== ==真是的,唉,也不說清楚呢,我頓時石化。

          匯合以后大家就去山上領(lǐng)樹苗,對了,先去弄得水,O(∩_∩)O哈!

          沒想到。。我踏過了2531個【步子不一樣大,不要跟我理論】才到山頂!猒———頓時,一句詩就脫口而出————真可謂是:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊!【那叫一個風(fēng)景好啊】(雖然山的海拔只有50米)呵呵O(∩_∩)O~,領(lǐng)了樹苗和水以后才開始正式種起樹來,眾人拾柴火焰高,哦,不對應(yīng)該是眾人植樹,種的快。沒一會就把50棵小樹苗種上了。。。我和媽媽種了三棵。。。種完樹,把追夢園的牌子插到了土里,然后同學(xué)們又合了影,就準備下山了,我說,上山那么累,下山應(yīng)該快一點快吧——這時我母親曰道:“上山容易下山難”,我覺得好像正好相反。哇咔咔。。。下山之后,老媽自認已輸于我,嗚哈哈。我贏了。要說難,還真有點就是,下山的時候,光鞋帶就開了16次,系鞋帶了16次。~~~~(>_<)~~~~

          回家已經(jīng)十點多了。似乎今天除了風(fēng)大一點,山繞一點,時間短點,就沒啥瑕疵了,【好像我有點不知足,算了,不說了】,啊,好開心呀。

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