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      2. 我是一名小學(xué)生作文

        時間:2023-06-08 14:11:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選我是一名小學(xué)生作文匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我是一名小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選我是一名小學(xué)生作文匯總七篇

        我是一名小學(xué)生作文 篇1

          假如我是個科學(xué)家,我要發(fā)明遙控船不要一個駕駛員,如果碰到大風(fēng)和大浪警報器會自動提醒人們行駛安全;如果前面有冰山,警報會自動發(fā)出請大家注意安全前面有冰山的呼叫聲;如果前面有座島嶼,遙控船下面會變成輪子,在上面開過。

          假如我是個科學(xué)家我還要發(fā)明一個教育機(jī)器人,能幫助孩子們學(xué)習(xí)、教育、讀書、寫字、寫作、奧數(shù)、英語等等的`歇息方面,它還能變成汽車不用加油,他還能給家人燒飯和炒菜,他還可以織毛衣,要是有這樣的機(jī)器人那該多好啊!

        我是一名小學(xué)生作文 篇2

          假如我是一名設(shè)計師。當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。

          假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學(xué)六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

          假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的.房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

          假如我是一名設(shè)計師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命,我會悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會把我對地球的設(shè)

          想與計劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實,讓我們生活的家園更加美好!

        我是一名小學(xué)生作文 篇3

          清晨我吃過“綠色”早餐,帶上超音波無線電傳送器,我坐上地毯傳輸機(jī),一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車,它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車,既經(jīng)濟(jì)又節(jié)省能源,每小時可以行使200華里,十分便利。

          我坐上這種太陽能跑車,一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院,這種激光療法聞名遐邇,在國際界引起過很大的轟動。而我,當(dāng)然是這家醫(yī)院的特級教授了。

          我坐在病菌防毒椅上,悠然的拿起了紅外線電子顯示儀,一個病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上,我按下紅色電鈕,AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況,我再按下藍(lán)色電鈕,超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動裝置機(jī)內(nèi),一秒鐘的工夫,它的全身上下都被凈化了一遍,就連最小的C號病菌也不能在他身上存活,我坐在激光操作儀前,悠然自得的`指揮著遠(yuǎn)紅外線激光治療儀,這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會立刻凝固,所以病人不會感到疼痛,我按了一下紅色電鈕,病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來,我又按了一下藍(lán)色電鈕,就把新的心臟安在了病人的身體里,這種心臟移植術(shù)既無疼痛,又節(jié)省時間,僅用十分鐘,一個漂亮的手術(shù)就圓滿的完成了。

          一天下來我做了100個這樣的手術(shù),這個數(shù)字會很讓你吃驚吧?實際上,未來的醫(yī)科水平會讓我們無法想象,它高深莫測,而今天的我更要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科技知識,研制出更為先進(jìn)的醫(yī)科儀器,這就是我的夢想。

        我是一名小學(xué)生作文 篇4

          假如我是一名科學(xué)家,我首先會發(fā)明一個地震預(yù)報儀,讓他很快的發(fā)出信號,那么人們就不會受到很大的災(zāi)害。就拿前幾天日本地震來說,如果能早得到信息,他們就不會損失慘重。

          假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一個宇宙飛船,不管哪里發(fā)生自然災(zāi)害,就會自動去營救那些人們;免得受到傷害。

        我是一名小學(xué)生作文 篇5

          假如我是一位科學(xué)家,我會制作出許多對人類有用的東西。列如地震探測儀,讓人類能提前做好準(zhǔn)備工作。

          假如我是一位科學(xué)家,我會制作新的藥物。比如治不好的`病,能讓他們,接受好的治療,讓他們不在受病魔的折磨的痛苦。

          假如我是一位科學(xué)家,我會利用大自然給人們帶來災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕剑臒崮芩谱鞯摹?/p>

          哎呀,我一直,真想成為一位科學(xué)家,到那時我一定說到做到。為人們帶來幸福的生活。

        我是一名小學(xué)生作文 篇6

          假如我是一名宇航員,我會到?jīng)]人去過的地方,去探索可以住人的星球,讓星球上有水、有樹、有空氣、還有人類沒有見過的動物。

          晚上,我做了一個夢,夢到自己駕駛自己發(fā)明創(chuàng)造的凌霄號宇宙飛船,飛向宇宙,在宇宙中我看到許多奇異的景象,一顆顆星星對我眨著明亮的眼睛,一顆顆隕石直沖向太陽,好想要對太陽發(fā)起攻擊,我還看到許多行星,有火星、水星、金星、木星,這時我產(chǎn)生了一個疑問:土星原來美麗的光環(huán)怎么不見了呢?想著想著我就來到了水星,原來水星上,一滴水也沒有非常干燥,于是我又飛向了月球,原來月球上也沒有生命和植物。我又飛向太空,把各種植物和蔬菜的'種子散向銀河系內(nèi)各個行星,有給每個行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥,我又給整個銀河系撒了一層保護(hù)膜,以防外星人的偷襲和破壞。我來到了火星,利用保護(hù)系統(tǒng)穿過了火星濃厚的大氣層,見到了火星人的城市。我下了飛船,穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉(zhuǎn)了一圈一個火星人也沒有。正當(dāng)我很失望的時候我發(fā)現(xiàn)了一個飛船,只見一個火星人從飛船里走了出來我急忙跑過去和他打招呼,火星人告訴我:“所有的人都去打仗了首領(lǐng)之讓我和其他人回來保護(hù)城市!痹捯魟偮渲灰娪袔讉飛船降落了,所有的火星人都來迎接我,我和火星人玩了一會讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調(diào)到戰(zhàn)斗模式立刻飛向金星。來到金星后,火星人和金星人正在努力的反抗,我立刻用F博士新建造的X激光槍和H型光波炮,把天王星人打得落花流水。會到火星后,首領(lǐng)非常高興,他把火星最發(fā)達(dá)的技術(shù)告訴了我,我非常高興。

          回到地球后,我把火星最先進(jìn)的技術(shù)告訴了F博士,F(xiàn)博士喜出望外,立刻發(fā)明了火龍炮和火電槍,并用我從水星和土星帶回來的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果!岸×懔恪濒[鐘響了,我打了一個大大的哈欠,心里還想著晚上做的那個奇妙的夢。

        我是一名小學(xué)生作文 篇7

          大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學(xué)生。

          我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。

          我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的.夢境,它是一種“幻想色”。

          我在要說我的學(xué)習(xí)成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!

          我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績較好。3、性格開朗、大方。

          如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,討論問題。

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