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小學(xué)生記事作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生記事作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生記事作文300字 篇1
平時，我吵著要學(xué)洗衣服，可媽媽不準(zhǔn)，今天，媽媽終于被吵得不耐煩，便答應(yīng)了我的要求。
我興高采烈地抱來一堆衣服。打開水龍頭，“嘩嘩”地放了一盆水，把一件衣服放進(jìn)水里揉了兩下又提了出來，把水倒掉。這時，我開始往盆子加洗衣粉，邊加邊想：“等一下小泡泡就出來了，可能會很美呢……”“堯堯，別把洗衣粉放多了！衣服會成咸菜的！”我這才回過神來。一看，哎呀！洗衣粉真的.放多了！沒辦法，我只好用手抓出多余的。現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)啦！小泡泡馬上就能出爐啰！
于是，我往洗衣粉里加了許多水，再把衣服放進(jìn)去用盡全身力氣去揉搓。小泡泡終于出來了！它們五顏六色的，滿天飛舞，我伸手去抓，它們調(diào)皮地躲開了。喔，對了，趕緊把衣服清洗干凈。我又把衣服放進(jìn)清水里……
洗完了衣服，我滿身是水，滿頭是汗。媽媽對我豎起大拇指“堯堯長大了！”
通過這次洗衣服，我真正體會到了媽媽的不易。
小學(xué)生記事作文300字 篇2
星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會兒捏一會兒搓，再揉成一個小球就行了。做了一會兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。
開始的時候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個南瓜小圓子，可是不一會兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團(tuán)面揉成一個大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體，接著用小刀把兩個南瓜圓面片的.邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個，面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！
小學(xué)生記事作文300字 篇3
到星期二為止，我們的排球賽活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了一場激烈的比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始，由對方發(fā)球，球飛過來了，楊奔凱快速地接住了這個球，球又飛到了對方場地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于，有一個球?qū)κ譀]接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個對員（戴眼睛的.）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過來兩個急球我方都沒接住，當(dāng)時我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊(duì)可急了，聲音沸騰啦！在這個緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對方發(fā)球，當(dāng)發(fā)第三個球時，他沒發(fā)過，“哇塞，我們班贏了�！�
我們班以2比0勝了對方。
接著，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺得開心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”
小學(xué)生記事作文300字 篇4
記得上次，我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員，輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后，陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)，其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他，說：“你校牌在哪兒？”我見了，連忙說：“不能用手指別人！”那個同學(xué)聽了，馬上拉開外套的拉鏈，出示了“證件”，走進(jìn)了班級。進(jìn)校的`同學(xué)越來越多，我們都忙不過來了，幸好同學(xué)們非常主動，看見我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節(jié)省了不少時間。
真誠，在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學(xué)請假的時候，替他做值日，告訴他今天的作業(yè)；在圖書館借完書，準(zhǔn)時還給圖書館……
真誠，友愛，就在我們心里，發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)揮他們，讓我們做到以誠待人吧！
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