【實(shí)用】小學(xué)生的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“隆隆”一聲巨響，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，狂風(fēng)抽打著我的母親，“啪嗒”一聲響，我掉在了地上。經(jīng)過(guò)風(fēng)叔叔的運(yùn)送車的運(yùn)載，我被運(yùn)到了一片空曠的田野，不一會(huì)兒，我便被一堆雜七雜八的東西掩埋了，這里便成了我的棲息地，就這樣，我沉沉入睡了。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，“啊，好冷��！”我不禁打了個(gè)冷顫，原來(lái)是我的被子被擠到了一旁。一束束陽(yáng)光灑在身上，我愜意的伸著懶腰，揉揉眼睛，一道刺光直接照射進(jìn)我的.眼睛。啊，我的周圍全都成了草弟弟的天堂，他們?cè)谖疑磉呮覒�，玩耍，他們圍著我舞蹈，在廣闊的原野上狂奔。田野里的莊稼也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一片綠色流進(jìn)了我的眼睛；“啦啦啦啦啦”“啦啦啦啦啦”……是誰(shuí)在唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠？我向遠(yuǎn)方眺望——一條潺潺的小溪正在那里自由奔放。一首美妙的歌流進(jìn)了我的耳朵；“哎，好一股芬芳撲鼻的香氣！”只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一片野花，正伴著溪水姐姐的歌聲，與風(fēng)兒跳華爾茲呢！一陣誘人的花香流進(jìn)了我的鼻子。
夏天，我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，茂盛的葉子是那么綠，周圍的小草也那么的精神，像要參加什么儀式似的，精神抖擻。田里的莊稼一改往日的嫩綠，換了一身夏裝；溪水也并不是那么溫柔賢淑了，而是有瀑布那宏偉、磅礴之美；那片野花似乎開(kāi)得更嬌艷，更美了。知了在樹(shù)枝上向我訴說(shuō)著夏日的炎熱，而鳥(niǎo)兒卻在枝頭悠閑自得地唱歌。我那茂盛的“頭發(fā)”里還有幾朵小花，引來(lái)了那些蝴蝶和蜜蜂在那兒飛來(lái)飛去，鉆來(lái)鉆去，貌似在玩捉迷藏。
秋天，一片金黃的海洋。我的枝頭掛滿了沉甸甸的果實(shí)，散發(fā)著誘人的香氣，腳邊的小草們也變成了“黃臉婆”；田地里那成熟的稻麥低著頭多么謙虛��；溪水又恢復(fù)了原狀，接著緩緩流淌；那片野花已經(jīng)凋零了，沒(méi)有了美麗的俏影。我的頭發(fā)也變黃了，紛紛掉落了。
冬天，一片銀白色，枝頭光禿禿的，沒(méi)有了一片葉子，小草已不見(jiàn)蹤影，花兒們也躲在地底下休息，溪水結(jié)成了冰，一切都是那么寧?kù)o，沒(méi)有了往日的喧嘩吵鬧……
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我從一顆小樹(shù)苗已長(zhǎng)成了千年古樹(shù)、參天大樹(shù)，我受到了人們的保護(hù)，成為了一處旅游景點(diǎn)，看到一隊(duì)隊(duì)人的笑容，我也高興極了。
小學(xué)生的作文 篇2
今天下午第二節(jié)課下課，我走出電腦房發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上圍了一群人，定睛一看，原來(lái)外面下雪了。我心里暗暗自喜道：“哈！老天開(kāi)眼��！知道我們這幾天無(wú)聊，所以特意下了一場(chǎng)雪，太棒了！放學(xué)我一定要在雪里玩?zhèn)�夠！”
好不容易熬到了放學(xué)，我像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。到了學(xué)校門口，我先把書包放在保安室里，然后出去玩雪了。我先接了一大塊雪花，發(fā)現(xiàn)這塊雪花是由無(wú)數(shù)個(gè)小雪花組成的.。之后我又想吃雪，便仰起頭，張大嘴，想讓雪掉進(jìn)我的嘴里，可嘴里沒(méi)掉多少雪，眼睛、鼻子、耳朵卻掉了不少。我又想了一個(gè)辦法，我盯住一個(gè)雪，那雪往哪里落，我就跑到下面接住，這辦法還挺好用，我吃了不少雪。
雪從淅淅瀝瀝變成了鵝毛大雪，這是公交車來(lái)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了“雪地”。
小學(xué)生的作文 篇3
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的`創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！ 珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳�。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、
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