有關(guān)助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1
我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。一對(duì)彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺(jué)好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點(diǎn)黃金般的黃。
有人說(shuō)過(guò),我以后不用掬油,還有人居然說(shuō)我是黃毛丫頭呢!我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的'媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦!跳啊!忽然我看見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小女生,在淘氣堡上玩,可她一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。因?yàn)樗徽酒饋?lái),剛想跳就被別人震倒了,站起來(lái),又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。
我看著小妹妹沮喪的表情,有點(diǎn)兒于心不忍了。心想:這個(gè)小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說(shuō):“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小妹妹扶起來(lái),拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂(lè)乎。
看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時(shí)間過(guò)得好快,我該回家了。我覺(jué)得做好事多快樂(lè)呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的.媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3
今天下午,剛剛放學(xué)。轟隆隆,天空響起一陣?yán)茁,嘩嘩嘩,大雨下起來(lái)了。
小明沒(méi)帶傘怎么辦呢?芳芳走過(guò)來(lái)問(wèn)小明怎么了,小明說(shuō):“我忘記帶傘了,你可以和我和用一把傘嗎?”芳芳說(shuō):“當(dāng)然可以啦!
正在這時(shí)小明的媽媽來(lái)給小明送傘了,她看見(jiàn)小明和芳芳和用一把傘,夸芳芳是個(gè)好孩子。芳芳聽(tīng)了,心里美滋滋的。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4
一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué),天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。
小紅看見(jiàn)說(shuō),“快躲到我的'雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快活。
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的'舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!边@時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤,想對(duì)母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門(mén),對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!”
由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌——秦麗娜。
她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因?yàn)椋瑤椭鷦e人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)!
記得有一次,我的.弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。
瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7
放學(xué)了,小白兔背著書(shū)包回家。突然,烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭,急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過(guò)的'小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜說(shuō):“我要幫助小白兔,我沒(méi)有傘怎么幫呢?”小烏龜靈機(jī)一動(dòng),它找來(lái)一根棍子,再把它的殼頂上去,做成了一把傘。
小烏龜去撐小白兔,小白兔回到家了,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你小烏龜,你是一只助人為樂(lè)的小烏龜!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8
今日中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來(lái)了,我趕緊擠上車,終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,啊!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的'老奶奶上車了,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐。”我說(shuō):“您坐!彼讼聛(lái),看了看我,我只是微微一笑。
今日,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9
放學(xué)到家時(shí),我和媽媽正要進(jìn)單元的門(mén),突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶端了一篦子餃子向大門(mén)走來(lái),我趕緊跑過(guò)去給老奶奶把大門(mén)拉開(kāi),然后又幫她按了電梯。
奶奶說(shuō)我是個(gè)好孩子,說(shuō)了好幾聲謝謝。我對(duì)老奶奶說(shuō):‘不用謝’。媽媽也夸我做的對(duì),聽(tīng)了他們的.夸獎(jiǎng)我心里很高興。
【助人為樂(lè)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文:助人為樂(lè)01-28
小學(xué)生的助人為樂(lè)作文08-13
助人為樂(lè)的小學(xué)生作文01-28
精選小學(xué)生助人為樂(lè)作文01-28
小學(xué)生助人為樂(lè)作文精選01-31
小學(xué)生:助人為樂(lè)作文08-16
小學(xué)生助人為樂(lè)的作文02-03
助人為樂(lè)小學(xué)生作文01-28
小學(xué)生助人為樂(lè)的作文11-17
小學(xué)生助人為樂(lè)作文04-04