精選中小學生作文匯編七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中小學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中小學生作文 篇1
遠遠地,一陣幽香撲鼻,雖然香味淡淡的,卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn),正是桂花!
在七、八月,一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠遠望去,好似金色的蝴蝶停留在枝頭,又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風輕輕地撫摸過桂花樹,一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風兒,在天空中不停地旋轉著、飛舞著,跳著優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。風停了,舞蹈也停了。俯下身來,拾一小朵桂花,花的清香立刻撲鼻而來,從鼻腔進入身體的每一個部位,好舒服啊!風繼續(xù)吹了起來,舞繼續(xù)跳了起來。這時,慢慢閉眼,細細想象,靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上,任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁,自己就像在人間仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么夢幻,讓人深深陶醉在其中,無法自拔。
緩過神來,這美妙的畫面似乎又靜止了,地上一層金色的絨毯映入了我的.眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步,踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣,桂花的清香立刻滿了鼻,此時,一切煩惱早就飛到九霄云外,我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后,這里已經變成了金色的殿堂,花的世界,連空氣也被桂花毫不留情地占據了。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里連往日調皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉,做出來的美食也會讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅,甚至還可當做茶葉泡茶喝。吃著糕點,品著小茶,賞著桂花,這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!
中小學生作文 篇2
在暑假的最后一天,下了場大暴雨。下雨時,我和伙伴顧雨辰,表弟多多正在公園里玩耍。
“我們玩蕩秋千吧!”說著,我們便跑到小區(qū)門口的一個公園里去了。沒玩一會兒,天空中落下了雨珠,我馬上意識到下雨了,連忙邊跑邊叫:“快!快!下雨了,快跑到那棟房子里!”我們三步并作兩步跑到那房子 里。頓時,大雨傾盆而下,滿世界都是雨。我們出來的時候,沒有跟家長說去哪兒玩的,雨下得這么大,他們一定會很著急的!這是,我發(fā)現(xiàn)有幾張皺巴巴的電表單,一定是沒有用的。我把它們蓋在多多頭上,對顧雨辰說:“快!現(xiàn)在雨小了,我們帶多多趕快走!”說完,我們一人牽著多多的`一只手,朝家跑去。
老天像跟我們玩游戲似的,剛跑到半路,又下起了雨。我們不得不又躲進房子里。這時,暴雨伴著狂風呼嘯而來,仿佛要把整個世界吞沒。望著門外被狂風暴雨搞得連綿不斷的雨霧,我想:我們不能老是躲在屋檐下,這樣永遠也回不了家。我又拿了幾張電表單,都蓋在多多頭上。見雨小了,我指著一個車庫說:“顧雨辰,這里積水太深,多多自己走會把衣服搞濕的。我們兩個輪流把他抱過去!”說完我一把抱起多多,向車庫跑去。我抱累了,顧雨辰就馬上接過多多繼續(xù)跑。跑到車庫后一會兒,雨才停了,我們這才走回家。這時候,我跟顧雨辰都被淋成了“落湯雞”, 衣服都能擰出水來了, 而多多卻只濕了一上點.
回到家后, 我們被媽媽批評了一頓。但我覺得我跟顧雨辰問心無愧,因為我們做到了每一個哥哥都應盡的責任!
中小學生作文 篇3
一天,我正聚集會神地看著書。突然,隨著一縷輕煙,一位神仙朝我飄來。他遞給我一粒膠囊,并說,無論把什么東西放進去,無論多少年后,膠囊中的東西都不會改變。說完,他又化作一縷青煙飄走了。
我以為這只是南柯一夢,但一個發(fā)著金色光芒的膠囊真的出現(xiàn)在我的視線中。這不就是夢中的時光膠囊嗎?我驚喜萬分,準備把心愛的東西裝進去?墒菚r光膠囊的空間有限,我到底該裝什么呢?
正在冥思苦想之際,窗外傳來了孩子們的嬉笑聲。我眼睛一亮,對!就把快樂裝進去!我對膠囊說:“膠囊,膠囊,我想把快樂裝進去!”話音剛落,只見一道耀眼的金光閃過,快樂便倏地進入了膠囊中。我小心翼翼地將膠囊埋在屋邊的大樹底下。
若干年后,我已是一個成功之士,整天為事業(yè)而操勞奔波,甚至連短短的休息時間也沒有。我非常富有,但卻沒有了快樂和自由。回憶往事,我不由得無奈地嘆了口氣。這時,我忽然想起了以前埋在樹下的時光膠囊,有了一種想拼命挖出它來的沖動。
挖出時光膠囊時,我臉上的興奮難以描寫。我急切地打開膠囊,只見又是一道耀眼的金光。我朝里看,卻并沒有發(fā)現(xiàn)“快樂”,只有一張小紙條,上面寫著:“快樂就在心中!
我傻傻地呆了半天,忽然恍然大悟:我們何必為了財富和榮譽而把自己關進一個精神的牢籠中昵?此時此刻,我真的'明白了快樂的含義。
我請了一段長假,跑到一個無人知曉的地方,為的是讓自己那顆浮躁的心能盡快地平靜下來……
其實,快樂并非來自財富或成功;其實,快樂就在我們每個人的心中。
中小學生作文 篇4
夏天的腳步漸漸走遠,秋天的風聲已然響起。人們還沒來得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。
夏天的畫卷是濃墨重彩的,一片火紅的鮮艷,一片綠意盎然。各色的牡丹都開了:紅的,紫的,粉的,黃的,百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥,荷花也展開了甜美的笑臉。風雨中,她們搖曳著纖細的身姿,成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。
夏天的心情是歡快愉悅的,看那粉的花,綠的樹,一股莫名的喜悅’心動從心底升起。生機勃勃的花草,總能帶給人們好心情,這會使你精神倍增,快樂持續(xù)一整個夏天。
夏天的性格是火熱的,看那大街上走過的人們,如同天邊飄來的一朵七彩的云霞,各色的衣裙帶著時尚訊號在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動著,展現(xiàn)著夏的獨具一格。
夏天的特點是多變的,如同一道閃電,劃過陰云密布的長空,一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷,震撼著人心,敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場暴雨,沖刷著污垢,給人一個清亮的夏天。
夏天是充滿希望的`。經過春天的細滋蔓長,積攢醞釀,麥子早已成熟,在田間匯成一片金色的海洋,只等著人們來收割。西瓜長的又大又圓,翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉,只等人們來品嘗?茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻,高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā),向秋的終點做著最后的沖刺。夏天是一個承前啟后的季節(jié),她已經有了收獲的果實,但仍還孕育著希望。
夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經都被繃緊。成片的麥子等著收割,看那田間彎腰低頭,揮著鐮刀的農民,就知道這個季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了,又得給秋季收獲的作物澆水,施肥。時常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里,農民注定是忙碌的,因為他們的肩上挑著一年的收獲。
夏沒有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒有冬的漠然和刺骨,但她有她的生機勃勃,她有她的火熱奔放,她有她的絢麗多彩。我愛夏,因為她是四季中最樸實的季節(jié);我懷念夏,因為她是春與秋之間的黃金夏季。
中小學生作文 篇5
世界上有好多好多的筆,各式各樣的都有。
有一支很可愛的自動筆,它高高的,有十一或十二歲的小朋友把中指和大指撐開來那么長,大概有十六厘米。頭上是一個小黃人,按動的地方不在筆頭,而在筆的中間,只要一按,下面的筆芯就會長出一小節(jié)。這只筆跟一根棒差不多,比棒應該還要粗一點。整只筆都是綠色的,只有小黃人的頭是黃色的,你看到了一定會毫不猶豫的買下。
這支自動筆的筆芯是零點五的,當你把這支筆里的筆芯用完的時候,你必須同樣用零點五的筆芯裝進筆里,要不然的話這根筆芯會鉆不出來。你只要把頭上的小黃人拔出來,然后把筆芯裝進像管子一樣的.里面,再把小黃人重新裝好,按幾下按動的地方,等到筆芯鉆出來,你就又可以重新寫字了,這樣很方便。
筆有好多種,如鉛筆、自動鉛筆、圓珠筆、中性筆、可擦筆、毛筆和紅筆……
筆也可以分為兩大類:一種是常見的硬筆;一種是軟筆。
每個人用的筆幾乎都不一樣,比如上課有三十幾個人時,你就會發(fā)現(xiàn)五顏六色的筆,有藍的、黑的、綠的、紅的、白的……
形狀也不一樣,有高的、有矮的、有細的、有粗的,有筆頭尖的,也有筆頭圓圓的……形狀各異,這些筆都讓我看得眼花繚亂。
像自動鉛筆、鉛筆、圓珠筆、中性筆之類的都是大部分學生做作業(yè)、做筆記的;可擦筆就不能寫一些重要文件;紅筆有時也是做筆記或改作業(yè)的;毛筆現(xiàn)在就成了學生,學寫毛筆字,就不一一說明了。
自動鉛筆和中性筆有很大的不同,鉛筆寫出來的顏色淡,而且是用橡皮擦的;而中性筆寫出來的顏色濃,可以用修正帶,修正液、修正貼、透明膠等等的東西擦。
筆有好多好多,說也說不完。
中小學生作文 篇6
窗外,一片雨茫茫,路上的行人有的跑著,有的在慢慢走著,臉上都帶著焦慮的神情,似乎很痛恨這鬼天氣,怎么老是喜歡這樣捉弄人。
車上,看到一位年邁的奶奶攜著一個年幼的小妹妹。那小妹妹嘴巴撅得老高,像是在跟她奶奶賭氣似的。老奶奶拿她沒法子,任憑她怎么勸說討好小妹妹,小妹妹的腳還是直跺地,兩只手還是甩個不!吹竭@個情景,我就想起了我小時候。
那時,我和那小妹妹差不多年齡。那天,也恰好下著大雨。放學鈴聲響過之后,我們排著長隊跟在老師后面,眼看一個個小朋友都被爸爸媽媽接走了,可我卻……但是我早已習慣了,因為爸爸媽媽都很忙,沒有時間來接我。于是,每到這個下雨天,我總得冒著大雨跑回家。哎!這個小妹妹真有福氣,至少還有奶奶來接她,可她卻還要擺架子,真是不知福啊!……
車子到站了,乘客們一個個都下了車。我環(huán)顧四周不見那爺孫兩的身影,便跨著大步向家跑去。一路上,風雨交加,雨點打在我的身上,泥漿濺濕了我的褲管。我還是不顧一切地向前跑。一陣子后,我便到了家。頭發(fā)、衣服、書包全濕透了。又是一次雨中旅行。心里還是在念叨:難道爸爸媽媽真有那么忙嗎?總該抽空來接接我這個女兒!不過說來說去也是,我自己都長那么大了,都快上初中了,也不用爸媽費神了,我不再是那個年幼無知的小妹妹了。
如今,當我每次看到父母下班回來,看到他們臉上的.皺紋和頭上的白發(fā),一切一切的責怪全都化成了濃濃的甜甜的美好回憶。
茫茫雨海中,我仿佛又一次回到了我的童年……
中小學生作文 篇7
在一個萬里無云的星期六,紅彤彤的太陽照著大地暖洋洋的,空氣異常清新,花兒張著小嘴傾吐著芳香,我興高采烈地去上興趣班。
興趣班上到第二堂課時,天有不測風云,突然狂風大作,烏云密布,電閃雷鳴,好像要下一場傾盆大雨。
我的心里剎那間變得灰暗無比,從電線上掛郵箱——高興變成了十五個吊桶打水——七上八下,怕自己回去會變成“落湯雞”。到了第三堂課,我的`恐懼應驗了,教室外面風雨交加,成千上萬顆晶瑩剔透的“珍珠”爭先恐后的向人們身上的衣服跑過去,有幾個人短短的幾分鐘后渾身上下都被雨點無微不至的“炸”成了“落湯雞”。
過了一個小時多后,放學了,我猶豫不決地走出了教室門,拿不定主意是冒雨回去,還是一直留在學校,等工作繁忙的爸爸媽媽想到接我回去,最后,我決定冒雨回去。當我邁開了沉重的腳步,要自己回去時,一個人影又讓我停住了腳步——爸爸來了。
只見爸爸冒著滂沱大雨向我大步流星地跑來,拿出一把傘給了我,我雙手接過了這把傘,這哪里只是一把普普通通的傘,這包含了許多人夢寐以求的一件無價之寶——父愛。我的眼淚在眼眶里打轉兒,但始終沒流下來。這件事我銘記在心,永遠也不會忘。
父愛可能是微不足道的一件事,可能是一句鼓勵的語言,也可能一個小小的眼神,但永遠不會變的是,父愛是父親對子女的關心。風雨中,我長大了。
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