小學生作文

實用的小學生作文經典[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文 篇1

　　“東風夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”，辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞，生動而形象地記錄了上饒自古以來的美麗和繁華。四省九市通衢的區(qū)位優(yōu)勢，讓這座城市具備了接納八方的大氣度�！皡穷^楚尾”的歷史淵源，使這里重文厚教、民風淳樸。承載1800年的歷史，上饒有說不完的名人逸事，道不盡的民俗風情，唱不夠的茶燈串堂。

　　我們的家鄉(xiāng)——上饒，有源遠流長的文化歷史，有享譽國內外的知名企業(yè)，有“誠信、謙恭、團結、拼搏”的上饒精神，到過上饒的人，都說咱上饒好！

　　“小吃”是中國人特有的快餐文化，隨著上饒飲食行業(yè)的日益發(fā)達，種類繁多的美食讓人們在吃飽的同時，可以選擇吃得營養(yǎng)、吃得特別、吃得有風味，以方便快捷、物美價廉著稱的傳統(tǒng)“民間小吃”始終是人們的最愛，因為人們在享受美食的同時可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說。現(xiàn)在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧！武大郎燒餅它在街頭隨處可見，因為吃過它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味，從遠處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現(xiàn)身所以一到清明大家伙都搶著買它，有些人還從大老遠來買我們上饒縣的清明果呢！就是因為我們這的有特色：餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的，等等，不光外型美觀還香甜可口呢！聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢？先別因為還有風景名勝還沒看呢

　　上饒靈山風景名勝區(qū)地處江西省上饒市上饒縣北部，東鄰玉山縣，西界橫峰縣，北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側躺著入睡的江南美女而被世人贊譽為“睡美人”。20xx年10月，靈山被江西省人民政府批準為省級風景名勝區(qū)，面積為160平方公里。20xx年5月，上饒縣啟動了靈山申報國家級風景名勝區(qū)工作，景區(qū)規(guī)劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月，靈山正式成為國家級風景名勝區(qū)。靈山位于上饒市中心旅游區(qū)域，其自然環(huán)境獨特，地質構造復雜，地貌類型多樣，是道、佛二教圣地，道家書列天下第三十三福地，是一個集度假休閑、觀光體驗、宗教朝覲為一體的山岳型風景名勝區(qū)。靈山風景名勝區(qū)風景資源獨特，集自然景源與人文景源于一體，自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀，地靈人杰，自然風光奇特，文化底蘊深厚。靈山擁有世界罕見的環(huán)狀花崗巖地質地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國最具特色的異石梯田、江南落差最大的.花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源，還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個字。靈山又稱靈應山，《廣信府志》稱為“信之鎮(zhèn)山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載：“靈山在信州之上饒縣北，墨真人治之”，為天下第三十三福地，在全國各大名山中有它獨特地位。歷代達官名臣、文人學士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等，都曾游過靈山，有詩文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東”“雄深雅健，如對文章太史公”，明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結，不及靈山秀色多”。20xx年3月23日，中國風景名勝區(qū)協(xié)會副會長、靈山申報國家級風景名勝區(qū)國家考評組組長王鳳武在經過實地考證認為“靈山的環(huán)狀花崗巖地質地貌奇觀具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花崗巖年代更久遠一些；靈山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和獨特性，靈山杰出的美學價值和地球衍化史特征方面與世界遺產是相一致的”。

　　再來看看，我們古老的“雙塔”吧！

　　雙塔公園是因為上饒信州區(qū)境內的兩座古塔而得名�！半p塔”分別是五桂塔和奎文塔，始建于明清年間，是上饒市城區(qū)歷史文化遺存的寶貴財富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛(wèi)一樣，監(jiān)視前方。到了夜晚，又成了我們上饒人民的樂園，河面映著那五顏六色的燈光，顯得格外耀眼。夜間，這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻……

　　我愛上饒——我的家。

小學生作文 篇2

　　爸爸說后天帶我去臨海的'學�？纯矗�要是好，暑假過去了，就去臨海去讀書。我不想去，爸爸說：“看你的表現(xiàn)�！蔽艺f：“暑假我想這樣安排:上午：寫大字5張（毛筆字）、葫蘆絲和笛子每首歌都吹一遍、數(shù)學語文考試卷各一張。下午：學游泳�！�

　　爸爸支持我的意見，說：“就這樣了�！�

小學生作文 篇3

　　4月3日是我校春游的日子。我們這次去參觀革命烈士紀念碑，并準備向烈士紀念碑進獻白花，表達我們的緬懷之情。

　　革命烈士紀念碑雄偉地矗立在山坡上，四周被郁郁蔥蔥的大樹環(huán)繞，顯得十分寧靜和莊嚴。我們每人手中拿著一朵白花，在革命烈士紀念碑前宣誓，“……絕不讓先烈的血白流……”，這句話讓我受到了很大的啟發(fā)，我們要珍惜他們用鮮血換來的幸福生活。然后，我們向烈士紀念碑進獻白花，繞紀念碑一圈，向烈士致敬。

　　來到旁邊的'烈士紀念館，我們認真地聽著講解員阿姨講解，了解了秋瑾、徐錫麟、陳伯平、馬宗漢等革命烈士的英雄事跡。在我們看到的烈士當中，我最敬佩的是一個小女孩，她跟我們年齡差不多，但是她卻為了救一個落水的人而犧牲自己，她的這種勇氣深深地感動了我。

　　在紀念館的2樓，我們看到了最美的司機--吳斌的英勇事跡。發(fā)生事故時的視頻和分解圖，詳細記載著吳斌烈士在短短的分秒之間做出的正確操作，保護了一整車人的生命安全。我們還看到了那輛大客車上被鐵片撞破的前擋風玻璃，被鐵片刺破的吳斌的衣物，這些東西表明當時吳斌烈士遭受了多么大的痛苦��！在這種情況下還能冷靜地處理好事故，這不僅需要堅強的意志，而且更需要舍己為人的精神，作為杭州人，我們感到很自豪，他展現(xiàn)了杭州人的大愛情懷。

　　這次春游對我來說是一次很好的愛的教育。革命先烈們的愛國之情和人民英雄的大愛情懷，將不斷地激勵著我們，從現(xiàn)在開始好好學習，珍惜幸福的生活。

小學生作文 篇4

　　清明節(jié)小長假后，同學們都早早的來到學校，開始晨讀。唯獨一張課桌前空空如也。一個焦急的身影，出現(xiàn)在我們的眼前，那位同學的爸爸出現(xiàn)在教室里。原來我們的那位同學住在他的同學家里，已經好幾天沒回家，爸爸找不到自己的孩子，只好到學校來求助。我們都很納悶了！同學，爸爸都到學校找你了！你在哪里呀？

　　看著家人焦急的身影，你心里不難受嗎？快回家吧！別再流浪。你離家出走的原因是什么？只是為了自由嗎？爸爸媽媽在家里處處管著你，管著你的生活，管著你的學習，你覺得沒自由了嗎？不，不是的！他們是愛你，只是他們愛你的方式讓你感覺不自由而已，你要懂得爸爸媽媽對你的'愛的良苦用心！你知道嗎？當你擅自逗留在外的時候，你的父親是多么的擔心，多么的著急！萬一你出了事，你讓爸媽該如何是好。你的父母很擔心你！

　　同樣一個7歲的小男孩，因為跟自己的爸爸媽媽有沖突，就離家出走，結果，最后在一個深山老林里找到了他的遺體！外面的世界是多么可怕，只有家才是溫暖和安全的港灣�？旎丶野�！

　　一個家，一個溫馨的港灣，你因家而溫暖，家因你而完美。回家吧！不再流浪。

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