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        時間:2023-08-04 10:22:39 小學生作文 我要投稿

        小學生作文必備(4篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生作文必備(4篇)

        小學生作文 篇1

          早晨,天氣很晴朗,姥爺說要帶我去一個好玩的地方,我聽了以后高興極了,就問姥爺:“到哪里去呀?”姥爺說:“到繡球公園看馬娘娘的大腳丫!”我一下就開心的跳了起來。

          上午九點半,我們一家五口人來到了挹江門城樓邊的繡球公園。我們沿著一條石板路,向著公園里樹林的深處走去,不遠就看見了一座像球一樣的小山。姥爺指著山頂上的一塊大石頭,興奮的'說:“你們看,那里就是馬娘娘的大腳丫!”順著姥爺手指的方向,我真的發現了傳說中馬娘娘的大鞋子,在大鞋子的下方還有個好大好大的大水坑。

          后來姥爺告訴我們,這個大水坑就是當年馬娘娘一腳踩出來的大腳丫,我們都被眼前這個傳說中美麗的故事驚呆了!這個星期六,我過得特別特別開心 ,因為我終于看到了六百多年前傳說中的大腳丫!

        小學生作文 篇2

          是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裝?是誰將流浪的北風姐姐換成了和鴿的暖風妹妹?是誰將森林的休止符擦掉,而換上輕快、動聽的旋律?

          我問翩翩起舞的蝴蝶姐姐,她告訴我這一切景色都是“春”小姐所創造出來的!按骸毙〗闶钦l?這位“春”小姐在我的心版上刻上了一個大問號。我疑惑地跑去問問優雅的燕子阿姨:“春”是什么?我好想去見見她。燕子阿姨說:“傻孩子,你是見不到‘春’的,你也不必問她是什么,因為她就在充滿愛的世界里,圍繞在你我身旁!”

          我明白了,原來“春”小姐是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯姜的'樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她為森林協奏曲,語上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裝,噴上敵郁的清香,使他們個個爭妍斗艷,好不美麗。

          現在,我真正地明白了,原來堆存在我心中的疑惑煙消云散,而這時那和諧的暖風也在我臉上輕拂著、拍打著,我覺得好像和大地融合在一起;這一切都是這么的熟悉:我隱隱約約地看見“春”小姐在向我招手……

          祈求上天,能保留這一切景色,不要讓它們改變。

        小學生作文 篇3

          暑假在不知不覺中悄悄地流逝,一切都在變。而對于我來說,沒有變的,只有那沓厚厚的作業本。我郁悶了,為什么,為什么作業依然停留在此地,偏偏是暑假無情地離我而去?

          現實

          離開學僅剩幾天,上網看看,在線的同學還不到剛放假時的二分之一。咦,怎么都不上線了,她們到底在干什么呢?這一絲念頭在我的腦海里掠過。突然又覺得有件事自己沒有辦完,卻又想不起是什么事。于是,我把這個暑假我做過的事情進行了樹立:放假之后就上了輔導班,二十幾天之后,輔導班“圓滿”地結束了,我在家里休息了幾天,這幾天做的事情,無非就是吃飯、睡覺、上網、看電視……休息過后,我和媽媽,還有姥姥一起到青島旅游,在青島玩了三天,我們返回,又在家里休息了幾天 ,之后,我們一家人來到離家比較近的沂水游玩……這大概就是我在暑假里做的'全部的事情了吧,似乎有有一樣東西一直被我遺忘在某個角落。我恍然大悟:天哪!是——作——業——于是,接下來的幾天里,我被迫和網絡“Say Goodbye”。我開始挑燈夜戰,努力奮斗。因為時間不夠,所以我完成作業的質量也就是可想而知了。這次我對待作業的原則是:有時間一定要認真寫,沒時間能偷懶就盡量偷懶。那幾天里,我可是茶不思飯不想,沒日沒夜地寫作業。

          經過我幾天的艱苦奮斗,我終于完成了這項光榮而艱巨的任務——作業!

          夢境

          離開學只剩下三天,我的作業也完成了。我心里想著:太好啦,今天終于能會見我親愛的電腦了,而且晚上也能睡個好覺了呢!白天一整天都在上網,再加上前幾天的奮斗,我整個人都快要累垮了。晚上,我躺在床上回味這個精彩而忙碌的暑假,不知不覺地睡著了,又不知在什么時候進入了夢鄉。我夢到:有一天,在時光穿梭門前我遇到了一個叫“暑假”的天使,她陪伴了我兩個月,兩個月之后,她突然決定要離開,我一點準備也沒有。任憑我極力挽留,而她只留給我一句話:會有寒假替我愛你。接著就消失在了那道門前。

          是夢終醒……

          不要留戀,暑假和寒假在交替著陪伴我們這些在校的學生,假期畢竟只是短暫的,而我們的求學路才是長久。三天之后,我步入初三的大門,加油吧!

        小學生作文 篇4

          周五的時候,老師布置用識字5的詞語連起來寫成一段話,識字5的詞語是:寒流、大雪、北風、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫的題目就是《美麗的冬天》。

          冬天來了,北風呼呼地吹,帶來了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開了,散發出陣陣的'清香,給大地帶來一片生機。

          咦,我們的動物朋友現在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現在正在溫暖的洞里睡大覺呢,它們要一直睡到明年春暖花開的季節。而螞蟻在秋天的時候就把過冬的糧食存夠了,這個時候他們正在辛勤地勞動,把他們的家建得更舒適。

          小朋友們在冬天高興極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開心呀! 我喜歡美麗的冬天。

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