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        時間:2023-08-10 11:01:48 小學生作文 我要投稿

        [精選]小學生作文4篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精選]小學生作文4篇

        小學生作文 篇1

          “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。”這一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

          在四年級時,老師分配我負責管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇里意外發現了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強的.觸角。從此以后,我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋,很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

          到了五年級時,我對蝸牛了解的更多了。它的個體很小,它的嘴也很小,大致和針尖差不多,但卻有26000多顆牙齒,它是雜食性動物。這看似小小的身體卻擁有堅毅的性格,一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水,因為剛剛下過雨。它爬一步滑一步,都不知爬了多久,可是又滑下來了。這樣爬了幾天后,它終于爬了上去。它那有目標有恒心不就是在說我們學習中也要像它那樣堅持不懈嗎?

          還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山,小草成了大樹,而大樹則變成了參天大樹,落葉像一艘艘小船,一個小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來,課間就在我的幻想之間悄然而逝。

          蝸牛,讓我感動。我一定要好好學習,學習你們有毅力有恒心堅持不懈的精神。

        小學生作文 篇2

          春去秋來,花開花落。懷著一顆詩意的心去感受四季般燦爛的花香,去感受鮮花般燦爛的詩情畫意。與花兒相伴同行,定不能不陶醉——

          贊春桃

          詩情是那一夜春風的到來,鶯啼綠映紅時,千樹萬樹盛開的桃花,與人面相映紅的桃花。春桃伴我同行,我醉于其中,無法自拔。贊你,春桃。

          微風細雨中,活在陽光滿地時,你毫不加掩飾,綻放出燦爛的笑容,引來無數勤勞的蜜蜂為你折腰,喚得多少成對的蝴蝶圍著你轉。雙雙對對的蝴蝶中,一定也有梁山伯與祝英臺那份詩情畫意般的浪漫吧?佳話傳誦了千年仍回味無窮,這是一段怎樣浪漫的佳話啊!

          文人墨客們以真摯的感情,揮灑下贊你的墨水。而我,千年之后,醉于你的詩意,你的`浪漫中。

          嘆夏蓮

          詩情是夏塘中的蓮,中通外直,不蔓不枝。夏蓮伴我同行,我醉于其中,不知歸路。嘆你,夏蓮。

          你總生于塘中,長于塘中。出淤泥卻絲毫不染,濯清漣而不顯妖媚,是“香遠益清,亭亭凈植”的高潔,“可遠觀而不可褻玩焉。”你的一股清香使得劉禹錫簡陋的草廬顯得“不陋”,使得陶淵明失意的心靈有了寄托。你的淡淡清香,包含了多少詩情,蘊藏了多少畫意啊!

          坐塘上,你伴我同行。我嘆你,醉于你的清高,你的詩情中。

          吟秋菊

          詩情是氣爽天高之秋下的菊,花之隱逸者。秋菊伴我同行,我醉了,醉臥菊旁。吟你,秋菊。

          “采菊東籬下,悠然見南山” 一份釋然滿懷的詩情,你給予了陶淵明;“滿城盡帶黃金甲”,一股浩然正氣的畫意,在你身上展現得淋漓盡致。詩情,畫意,還有你,秋菊。

          千柔萬情之中,你我相伴同行。我醉在你身旁,你的詩情,你的畫意中。

          詠冬梅

          詩情是那一股暗香,那一串冬梅,那一串堅強的梅。冬梅伴我同行,我醉了,醉在梅旁。詠你,冬梅。

          正是寒風凜冽霜凍之時,卻見你,梅,挺著錚錚傲骨。“雪卻輸梅一段香。”你的頑強,賦予了保爾創作的堅定決心,給予了霍金工作的頑強斗志。堅定的詩情,頑強的畫意,你,冬梅,造就了它們,造就了他們。

          風霜傲骨,梅花三弄。與你相約,與你同行,我醉臥你身邊,醉臥這詩情畫意中了。

          品著花兒,賞著詩意,細細諦聽,又恰似花兒正言語。那聲音,仿佛神秘幽遠的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。我已沉醉,卻誤入藕花深處……

        小學生作文 篇3

          隨著冬天的離去,春天的腳步已經靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。

          春天的風景優美,綠草如茵,繁花滿樹。每次走到這種地方,心底便會油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優美,如此青翠,如此繁華。

          樹木為了生命的美好,想要在春風春雨中生活,不只是樹,小草、小花……都要在春風春雨中生活,萬物為什么喜歡春天?因為春天的威風的涼爽,春天的細雨的濕潤。

          一株草長得青翠,一朵花開的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風水,好福報;受到美好心靈的照護;惟有體會到一花一草象征了的萬物的心。

          小河隨著春天的微風流動著,嫩芽隨著春天的細雨成長著,柳樹隨著春天的微風和細雨漸漸地長出了新發,禾苗也在春天的`雨水滋潤著……

          校園里的草都長高了,校園里的樹都開花了。乍一看,像來到了一個草原,花香肆意的飄散著。

          春天是綠色的來源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現了區別于其他季節的光輝。

          春天,是我最喜歡的一個季節。

          春天,你何時到來?又會何時離去?為什么你就不能多逗留一段時間?

          多么希望春天可以變得永久一些啊!

        小學生作文 篇4

          有人喜歡跑步、有人喜歡跳高......,而我卻喜歡打棒球,打棒球對我來說,就像哆啦A夢喜歡銅鑼燒ㄧ樣。

          有ㄧ次爸爸在看電視的時候,突然轉到美國職棒大聯盟,當時我對大聯盟一無所知,一邊欣賞,爸爸一邊告訴我規則、球隊和球員,整個人欣喜若狂。每天放學只想打棒球,一開始沒有棒球手套,也沒有球棒,所以丟球時只能空手接,只能用塑料瓶打棒球。ㄧ到假日,我和哥哥都會去打棒球,爸爸知道我們對棒球的熱愛,他竟然瞞著媽媽美棒球手套給我們,我們樂不可支,連作夢都在笑呢!

          有一天我和哥哥要打棒球,結果有朋友說,你們要不要ㄧ起玩,我們就說好,玩好就約好說下禮拜六、日去打棒球,在烈日當空,很熱的'時候,也不嫌熱,ㄧ直到學校規定不準打棒球,我才沒有每天去打棒球,有ㄧ次老師去勸說不準打棒球,我不理他,第二次老師生氣了,我才走開。

          打棒球是一件有趣的事,但不準不理別人的警告,也不準沒有風度,這樣別人就不想跟你玩了。

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