實用的小學(xué)生的作文6篇(通用)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，幾朝古都洛陽，是個景色迷人的好地方�！鞍遵R寺鐘聲”，“洛浦秋風(fēng)”，曾給我童年帶來無限神奇的感覺，那馳名中外的牡丹和她動人的傳說，更使我向往、傾倒。
當(dāng)融融春意染綠風(fēng)光旖旎的鄺嶺、洛浦時，煦煦的春風(fēng)就送來了牡丹花日日漸盛的誘人消息。從此，每日以數(shù)十萬計的.中外游客，接踵而來，盡情欣賞“牡丹仙子”的豐姿。
王城公園的牡丹最多，是游人必到之地。
看！3000平方米的牡丹池內(nèi)，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、魏紫、二喬、嫵媚仙子等近250個品種，此刻正爭奇斗艷，好像在說：“來，比比看我們誰長得最漂亮！”
姚黃雙手捧出一堆黃澄澄的金子，在陽光下閃著金光，富麗壯觀；二喬也不示弱，也抖開一條兩色紅的舞裙，翩翩起舞，迎風(fēng)擺動著花瓣，仿佛在向游人點(diǎn)頭致意、嬌美無比；那“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，像剛出水的美人，亮誘人。
在牡丹池中心，那灼灼如火的洛陽紅、玉骨冰心的夜光白，端莊秀麗的魏紫……那一簇簇嬌貴的品種，簇?fù)碇晃绘鼓榷嘧烁哌_(dá)5米的少女塑像，那就是牡丹仙子。��！牡丹仙子，千百年來，你以自己不屈的品格、高傲的氣節(jié)，博得人們贊頌，今天你站在萬花叢中，更為家鄉(xiāng)的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王國，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛為家鄉(xiāng)增彩的牡丹。
小學(xué)生的作文 篇2
諒解是打開心扉的一雙手，諒解是真誠溝通的引路石，諒解是滋潤受傷心靈的源泉。諒解這獨(dú)特的人生藝術(shù)。——題記
風(fēng)依然輕輕地拂過，好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心，我手中托著那份不盡人意的試卷，紅紅的錯又像一把把利劍刺痛我的心，我輕輕地托動著充滿鉛似的雙腿。
“嘆，為什么會這樣，為什么考得這樣糟糕�！毕氲娇荚嚽拔夷亲詽M的樣子，我不斷地羞愧著，懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上，呆呆地望著夕陽僅留下的那一縷光暉，心中充滿了無限的傷感，我不知道明日如何面對老師和藹的面龐和滿懷期望的目光。
不知不覺一滴淘氣的淚珠兒和著我的悲傷從眼睛中跑了出來，淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著，而我卻沒有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分?jǐn)?shù)，紅色的錯叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時一陣風(fēng)將我手中的試卷吹落在地上，忽然我發(fā)現(xiàn)在卷子背面有兩行批語“你不要灰心一時失意不算什么，老師相信你會考得更好�！�
老師的話語增添了我的'信心，我似乎看到了老師為我取得的進(jìn)步而驕傲。
此時的考卷不再使我痛苦，我知道這次流淚的試卷，下次一定會微笑。
我抬起頭，仰望著天空。夕陽已收起了它那最后一縷光暉，墜落到山下。
頓時，我明白了老師的用意，老師是告訴我，遇到挫折，只要對自己有信心，下次一定取得進(jìn)步。
我邁著堅毅的步伐，向家的方向走去，直到消失在林陰道上。
��！諒解，老師那深深的愛。那浸著師愛的試卷，那源源不斷的動力，使我永遠(yuǎn)向前。
小學(xué)生的作文 篇3
小松鼠是位名副其實的探險家，他上知天文，下知地理，隨身攜帶世界地圖、墨鏡、自然災(zāi)害大寶典、指南針、一瓶水和20顆松果，一條充氣船也是必備的。這些東西都在小松鼠隨便背的大書包里。 一個星期沒出門了，小松鼠又坐不住了，它一翻地圖冊，便認(rèn)準(zhǔn)了一個很有挑戰(zhàn)性的地方：世界上最大的'沙漠－－撒哈拉大沙漠。 來到大沙漠的邊緣，小松鼠從它的小越野車?yán)镟猿鰜�，見到了小駱駝，便和它一起過沙漠。 沙漠第一關(guān)，沙塵暴。沙塵暴迎面而來，小松鼠好不容易站好了腳跟，卻看見小駱駝還在休閑的向前走，小松鼠用利爪抓住地面，艱難的向前爬行著，小駱駝?wù)f：“我的睫毛可以擋住風(fēng)沙，防止風(fēng)沙迷眼睛！” 沙漠第二關(guān)：烈日當(dāng)空�！盁崴览玻衬趺催@么熱？”小松鼠上竄下跳，左忽右閃，原來是因為太陽把大地烤灼像一個熱鍋一樣熱。左忽右閃是因為前方的燙沙子會被風(fēng)吹過來，被燙著可不是什么有趣的事情。小松鼠見小駱駝?wù)p松的走著路呢！小松鼠問：“小駱駝，你是不是練過‘忍術(shù)’啊，這么燙的沙子也不怕？”“嘻，這你就不懂了吧，我的腳掌又大又厚，可防止沙子太燙！”小駱駝自豪地說。 沙漠第三關(guān)：饑餓難耐。走呀，走呀，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)21天了，小松鼠所帶的干糧快要吃完了，怎么辦呢？它看了看小駱駝，見它什么也沒帶就輕裝上陣，剛想問，卻被駱駝看穿了心思，小駱駝：“想問我為什么什么也沒帶就輕裝上陣是嗎？”小駱駝親切地產(chǎn)、說，“告訴你吧，我背上這兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，雖然難看了點(diǎn)，可是就不用餓肚子了�！毙∷墒鬀]辦法，只好啃仙人掌了。 沙漠之旅結(jié)束了，小松鼠增長了許多知識，它終于又一次超越了自我。
小學(xué)生的作文 篇4
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆拥臅r候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的'是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學(xué)生的作文 篇5
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表，他的綽號可不是同學(xué)取的，而是他自封的。他是我們班的“開心果”。
開學(xué)見面的第一天，“老油條”說的第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們在學(xué)�；炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了，我在學(xué)校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅說話幽默，課間活動也十分有趣。一次，他拿著一個箱子，神神秘秘地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個箱子，箱子里有幾只會飛的東西，如果你們猜對了，我就把它們送給你們�！�
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥，便一個個走上前去，把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場空，失望地回到座位上。
“好你個老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒有！”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民，這幾天幾夜沒睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什么？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的.東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默�？晌野偎疾坏闷浣猓袄嫌蜅l”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢？
小學(xué)生的作文 篇6
如果說，堅強(qiáng)是一個常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說，堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說，堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會堅強(qiáng)
在古時候，如果屈原再堅強(qiáng)一點(diǎn)，會不會有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的牢獄里，寫出了萬古流傳的大著作《史記》，這就是堅強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的'日子。
在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時候，我猶如掉進(jìn)了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因為淚水只會讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長需要堅強(qiáng)，只有更多的堅強(qiáng)才會讓我們的人生路，更平坦。
堅強(qiáng)是拼搏的動力，是作戰(zhàn)的實力，更讓我懂得了堅強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
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