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實用的小學(xué)生的作文300字范例[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文300字 篇1
“五一”節(jié)的早上，陽光明媚，媽媽爸爸帶我去杭州西湖玩。一路上，我們說說笑笑，別提有多開心了！
到了杭州西湖，我一下子被眼前的景物迷住了。四周綠樹成陰，百花爭艷，花兒的香氣迎面撲來，真是讓人陶醉！
哇，這里買票的人真多，像一條長龍，我們走上去一看，原來是買乘龍船的票，就迫不及待地買了票，然后向一條停在岸邊的船跑去。等所有人都上船后，開船的.人開動了龍船。船上可熱鬧了，有欣賞風(fēng)景的，有聊天的，我們好像離這些聲音很遠(yuǎn)，跟本沒有聽見。我們被外面的風(fēng)景陶醉著，突然，船晃了一下，我一下子就被驚醒了。我一看，原來是船靠岸了，我們就下船了。后來，我又玩了過山車。我剛系好安全帶，車子就開動起來了。車子是越開越快，嚇得我都魂飛魄散了，頭上冒出一陣?yán)浜�。我還玩了鉆假山，碰碰車……可開心了。
今天真是太開心了，可惜要回家了，真希望能再多玩一會��！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我這個幸福的家庭里，經(jīng)常會發(fā)生許許多多的趣事。但是，我覺得最有趣的一次是今年寒假的那次“猜謎會”。
那一天，中午吃過飯以后，爸爸、媽媽和我正在客廳里看電視。突然，爸爸神秘地對我和媽媽說：“我們來猜謎語，猜錯的和猜不出的加起來的`次數(shù)最多為敗，今天的碗就讓失敗的人洗�！�
于是，我們就各自出起謎來。爸爸?jǐn)[著頭說：“一字九橫六豎，問遍天下不知，有人去問孔子，孔子想了三天。打一字�！眿寢屭に伎嘞�。我故意拖長聲音說：“是‘晶’�！眿寢岏R上接著說：“是上不是上，是下不是下。猜一個字�！边@下可把我難住了。可是，爸爸聽了，馬上脫口而出：“是‘卡’�！苯又�，我認(rèn)認(rèn)真真地想了一下，說：“坐也是臥，走也是臥，睡也是臥，臥也是臥。猜一個動物�！卑职致约铀妓鳎o出了謎底：“是‘蛇’。”
最后，我們統(tǒng)計了一下，爸爸四次沒猜，媽媽三次，我兩次。結(jié)果，爸爸輸了，只好灰溜溜地去洗碗了。
我們家庭的趣事還有很多，下次再跟大家一起分享下吧。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天本該是一個令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書館看書，在公共汽車上我們看見一位老爺爺雙手緊緊地抓住車上的兩根柱子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車上，每當(dāng)車停下來，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會被摔著的。這時，資珉一拍大腿說：“咱們請第一排的`那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說是說，做是做，看著那叔叔長得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來，資珉向前走了一步也縮了回來，猶豫再三后，我倆同時走到那位叔叔面前小聲的說：“叔叔，請給那位老爺爺讓個座吧！”。那位叔叔轉(zhuǎn)過頭來，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉(zhuǎn)了回去，我們倆清了清嗓子又說了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們再不敢勸了，而老爺爺還不斷的感謝我們。這時，汽車到站了，我倆帶著遺憾下了車。
昨天的天陰沉沉的，我的心里也一片陰云。作為一名合格的成都市民應(yīng)該尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛，這位叔叔難道沒有想過他的這種行為對我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我最喜歡的運動是足球，所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊的`一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進(jìn)退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
別看我平時總是活潑開朗，其實我也有傷心的時候，我就給你們舉一個例子吧！
一天下課后，我和小伙伴一起去食堂門口洗手，發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的翅膀非常美麗，白色的`翅膀上點綴著黃黑相間的花紋，但它被洗手池里的水打濕了，一動不動，就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來。突然，我看見它的觸角動了一下，像是在感謝我們救了它一樣�！八�活著！”我驚喜地叫著，伙伴們都圍了過來。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶，只見它虛弱地?fù)淞藫涑岚颉！八w了！”大家一起高興地叫道�？伤鼪]有飛起來，還待在原地不動。我想，它應(yīng)該是真的沒力氣了。這時，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個朋友的樹葉標(biāo)本上，便去上美術(shù)課了。上課時，我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶，美術(shù)老師要我們畫畫，我也潦潦草草一下子畫完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學(xué)會珍惜。我多么希望，那只蝴蝶在天堂也能展開它那美麗的翅膀，自由飛翔！
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