(薦)實(shí)用的小學(xué)生作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我們的課余生活非常豐富多彩,有丟手絹,搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的'內(nèi)容是:1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面,再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌,歌唱完了,看誰沒有坐到凳子,就退出,并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,直到剩下一個人,為獲勝者。
游戲開始了,我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時(shí),大家的心情很緊張,生怕自己搶不到凳子,我也很緊張,手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,歌曲停了,機(jī)靈的我們立刻找了個位置坐了下來,張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了,凳子也少了一張。
第二輪開始了,我們還是按照第一輪的方法來玩,歌曲又停了。我們立刻坐了下來,只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,結(jié)果輸了,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,我們一輪一輪地玩下來,而我一直在游戲的隊(duì)伍中。
終于到了最后一輪了,場上爭奪到了白化熱!游戲開始,只見劉靖薇緊張得滿臉通紅,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子,小聲地哼著歌曲,忽然,歌曲停了,幸虧我身高腿長,一個箭步?jīng)_上去,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,我贏了!我興奮不已,做了一個剪刀型的動作。
課間活動真有意思,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又活躍了身心。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個鐵哥們,他的名字叫小李,他的歲數(shù)和我差不多,身高也和我差不多。他長得虎頭虎腦,皮膚也很黑,活像一個“小非洲”。圓圓的腦袋上長著一只智慧的腦瓜。 小李樣樣都好,就是小氣!
有一次,校舉了秋游活動,到了中上,我準(zhǔn)備吃飯。大家都拿出自己帶來的零食。而他,啥都不吃,只是吃自己帶的饅頭。到了晌午太陽火辣辣的,烤著大地,女同學(xué)的冰糕一根一根地買,汽水一瓶一瓶地喝,直到把錢用光為止。而他,連5角都不花,1元都不用,你說,他小氣不? 他的小氣勁實(shí)在叫人沒辦法,可有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次,在捐款會上,一位男生拿著手里的5元錢在炫耀著,一個平時(shí)對其他人視而不見、漠不關(guān)心的小公主也不甘示弱得掏出一張50元的鈔票來,拍在桌子上。而小李卻像一個局外人一樣,呆呆得像一個木頭人。大家都取笑他,說他是個小氣鬼,簡直一毛不拔——就像一個鐵公雞。小李卻像沒聽見,默默無聞。在第二節(jié)班會課上,老師拿著一份獎狀走進(jìn)了教室。大家都懷疑班級里成績最好的小娷得了獎,但老師的話卻讓我們大吃一驚:“恭喜小李,你在捐款時(shí)交了350塊,這是慈善基金會對你表示的感謝!”突然,全班報(bào)發(fā)出熱烈的.掌聲,同學(xué)們對他投去了贊許的目光。小李低著頭,說:“這……是我應(yīng)該做的!
這是我的好朋友,一個小氣的朋友。
小學(xué)生作文 篇3
我有許許多多特別喜歡的物品,但我最喜歡的還是一把尺子,因?yàn)槲覐乃@兒看到了正直、向上的.精神,愛它也是愛母親。
去年秋天開學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一把尺子,因?yàn)閶寢屜胱屛野俪吒皖^,更進(jìn)一步,所以我一直用著這把尺子。
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