小學(xué)生的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
早上,我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。
原先,我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水,表示祝福?梢坏酱髽虼宀胖,原來(lái)在一個(gè)大場(chǎng)地上有一些不深的水,人們?cè)诶镱^用臉盆盛上水,互相潑對(duì)方,和打水仗沒(méi)什么兩樣。
我看了覺(jué)得挺新鮮的,于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢(qián)買(mǎi)臉盆,就頭也不回地跑回場(chǎng)地上。一路上,那些人們看見(jiàn)我們身上一滴水也沒(méi)沾,便向我們笑了笑,與此同時(shí),他們正拿著盛滿(mǎn)水的臉盆,在我們不注意時(shí),把水潑向我們身上。我們往都是水的場(chǎng)地上走去,準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。
剛走到場(chǎng)地上,我們也用臉盆盛起水向他們潑去,他們表面上看去什么也禁不住,但在我們面前又毫不示弱,馬上把水潑向我們,一刻也不停。在陽(yáng)光的照射下,使被水潑過(guò)的大家,身上閃耀著淡淡的`光,暖洋洋的。不一會(huì)兒,我們身上又有了一層汗,很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪,幸好媽媽及時(shí)趕到,要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!
我們戀戀不舍地望著歡樂(lè)玩耍的人們,但是不得不走了。
小學(xué)生的作文 篇2
十五月圓人更圓,元宵節(jié)歷來(lái)是個(gè)團(tuán)圓的日子,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃元宵,親朋好友相聚,一桌豐盛的酒飯是必不可少的。人們舉杯相慶,把酒臨風(fēng)。
誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈看來(lái)。正月十五,還要張燈結(jié)彩,每當(dāng)這時(shí),人們觀(guān)燈賞燈,燈會(huì)上總是人流如潮。燈樹(shù)千光照,花焰七枝開(kāi)。月色燈山滿(mǎn)帝都,香車(chē)寶蓋隘通衢。宋代詞人柳永是這樣描寫(xiě)燈會(huì)的盛不況:慶佳節(jié),當(dāng)三五。列華燈千門(mén)萬(wàn)戶(hù),遍九陌羅綺,香風(fēng)微度。十里然絳樹(shù),喧天簫鼓。
晴朗的夜空下,月掛疏桐,路邊的河水映出五彩的光波。人們扶老攜幼,摩肩接踵,徜徉在這燈的海洋里,觀(guān)賞這東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨的.良辰美景。時(shí)代不同,寶馬雕車(chē)也許不再需要,但都市的紅男綠女身著各式摩登時(shí)裝,卻也是蛾兒雪柳黃金縷,同樣是笑語(yǔ)盈盈香滿(mǎn)路。
元宵節(jié)也是催生愛(ài)情的時(shí)候,少男少女,牽手相攜,裝一回佯怒,忍一回微笑,在這流淌的光影里,怎會(huì)不心花怒放月色如銀,照人似玉,怎會(huì)不產(chǎn)生愛(ài)的火花正因?yàn)槿绱耍?jié)會(huì)演繹出無(wú)數(shù)個(gè)不同的愛(ài)情故事。
如果你依然單身,幽人獨(dú)自行,縹緲孤鴻影,免不了會(huì)在這如織的人流中,尋尋覓覓,找尋自己的另一半。當(dāng)你眼睛看累了的時(shí)候,也許會(huì)產(chǎn)生眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的巧遇。
元宵節(jié)也會(huì)給人帶來(lái)失意:去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。這時(shí)你也許會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn):年年月如洗,歲歲燈火明,明年元夜時(shí),月上西山映,身邊誰(shuí)相伴
哦,元宵節(jié),你是會(huì)使人銘記,讓人難以忘懷的日子。
小學(xué)生的作文 篇3
小草會(huì)感謝陽(yáng)光,照耀著它健康的生長(zhǎng);花兒會(huì)感謝雨露,滋潤(rùn)著它充滿(mǎn)朝氣;魚(yú)兒會(huì)感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。
一個(gè)家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來(lái)了好多家規(guī)家訓(xùn)。
感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤(rùn),魚(yú)兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類(lèi)的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話(huà),并努力的完成著。
孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的`這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,體會(huì)到幸福,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛(ài),深深的溫暖,想說(shuō):父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛(ài)您!
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