【熱門(mén)】小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經(jīng)是下午了�？墒翘煲呀�(jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書(shū)包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷兀蝗繅黃鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶�！繅勄晤U揮寫(xiě)晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的`救世主了。于是我背起書(shū)包跟著她下了一樓。
這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱蟆Ｈ艮睋伍_(kāi)雨傘，我們肩并肩的在雨中走過(guò)，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒(méi)遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過(guò)這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過(guò)我拿傘，可我覺(jué)得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽(tīng)媽媽的話(huà)了！”
走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的。”于是我們加快腳步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見(jiàn)后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。
小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。期中成績(jī)出來(lái)了，我發(fā)覺(jué)，我在班中成績(jī)名列前茅，我十分激動(dòng)。不過(guò)，這樣我還不滿(mǎn)足，我要向第一名奮斗，追逐！
這期間，我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)，酸甜苦辣咸，我都嘗遍了，我的生活十分快樂(lè)。不過(guò)我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，花在電腦、電視上的時(shí)間太多了，使我進(jìn)步得很慢很慢�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”我一定要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，不過(guò)，我也不會(huì)成為一個(gè)書(shū)呆子，應(yīng)該該玩的'時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。
這段時(shí)間，我經(jīng)歷了很多事：在開(kāi)學(xué)時(shí)搬書(shū)發(fā)書(shū)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣；考得好成績(jī)，讓我嘗到勝利的果實(shí)；考試考差了，明白自己的所得還不夠；考完了古詩(shī)，明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難，一次次的成功進(jìn)步，一次次的生活體驗(yàn)，讓我在進(jìn)步臺(tái)階上，一步步向前，向上！
學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，避開(kāi)所謂的誘惑，奮勇向前，水流越來(lái)越兇猛，我們也不能退縮，拿出知識(shí)當(dāng)船槳，和其他同學(xué)一起向前沖刺！不管天賦是好是壞，不管挫折是多是少，我一定要勇往直前，奮勇拼搏！
正是有這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們我相信自己一定不會(huì)落后。相信自己，超越自我同學(xué)們，一起向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)生作文 篇3
我想當(dāng)一名作家，
寫(xiě)出優(yōu)美的'故事，
讀給小朋友們聽(tīng)。
我想當(dāng)一名畫(huà)家，
畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，
送到小鳥(niǎo)的家。
我想當(dāng)一名音樂(lè)家，
唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒，
把歡樂(lè)帶給大家。
我要讓我的
每一篇故事
每一幅畫(huà)兒
每一首歌兒
與大自然一樣可愛(ài)！
小學(xué)生作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我們的祖國(guó)有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見(jiàn)底，如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥(niǎo)影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚(yú)群，在陽(yáng)光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無(wú)暇動(dòng)人，沒(méi)有一絲污濁，純凈無(wú)比；那水又是如此的`幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的山再后退，真不知道船在前進(jìn)。
水都如此美，那山呢？
雄偉的高山無(wú)時(shí)不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的衡山，驚險(xiǎn)的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著大地，令人望而生畏。
欣賞著這華夏的名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!''
我們的祖國(guó)是世界公認(rèn)的一大古國(guó)，她積郁著中華上下五千年的悠悠文學(xué)歷史！
唐詩(shī)宋詞元曲，無(wú)一不展現(xiàn)它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩(shī)！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長(zhǎng)的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無(wú)窮！
那古代流傳下來(lái)的四大名著更是如今世界文學(xué)史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國(guó)演義》，記載了祖國(guó)古代的一段熱血澎湃的戰(zhàn)國(guó)歷史；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》大膽形象向我們揭露了封建社會(huì)的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話(huà)的方式向我們緩緩道來(lái)一段關(guān)于西天取經(jīng)的冒險(xiǎn)傳奇！
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)她那大好河山、河水秀逸，愛(ài)她那悠悠文學(xué)的浪漫燦爛、輝煌無(wú)比！
謝謝大家，我的演講完畢。
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