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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)秀5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的爸爸:
您好!
您感冒了,一定要多休息。爸爸,我想對您說,您有時候管的我太嚴(yán)了,我能了解您對我望子成龍的心情。但是,我也有我自己的想法和做法,因為您和我畢竟不屬于一個年齡段,你有你的思想,我有我的思想,你和我的.想法不一樣。例如有一次我彈琴的時候,您對我說話,我不高興沒理您,您就讓我站起來,這一站就是一個多小時,而不給我講道理,我覺得您這樣做不對,因為沒有人不辦錯事的,但是一定要給辦錯事的那個人講道理。
不然的話,怎么讓人家對您心服口服呢。至今我想對您說幾句話:“您不要管的我太嚴(yán),那樣我會對您失去信心;您不要經(jīng)常嚷我,那樣會傷我的自尊心;您不要認為您所做的一切事情都是對的,那樣我將會沒有選擇的余地!毕M芾斫馕覍δf的這三句話,因為這三句話都是我的真心話,是我發(fā)自內(nèi)心的三句話。祝您身體健康,萬事如意。
兒子:XXX
XX-XX-XX
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期天,媽媽說:“xx,走我?guī)愕嚼C溪公園去。”我興高采烈地說:“好呀!”
一走進繡溪公園,就看到一個高大的石碑,石碑上面有四個紅色大字“繡溪公園”?粗烙^的字,我心想:繡溪公園一定很美。于是我迫不及待地往里面看,我欣喜若狂,沒想到里面是個很大的廣場。廣場上有許多叔叔阿姨在跳舞。
伴隨著歡樂的音樂聲,我們不知不覺來到一座小山旁。我迫不及待地跑過去。媽媽說:“xx,你去哪里?”“我去爬山。”我興奮地說!澳鞘羌偕,假山不能爬。”媽媽叮囑著。山上有紅艷艷的花,碧綠的草,還有許多塑像,有雛鷹展翅的塑像,還有野馬奔騰的塑像……
沿著小山旁邊,有一條大理石砌成的小道,一直通向公園深處。我順著小路往前走。前面有個拱橋,我站在橋上往遠處看。哇,公園好大呀,四周有水相伴,遠處有一個小亭子,左邊是一個“S”型的石橋。兩邊的'樹木花草爭奇斗艷,美不勝收。
呀!這里真美!這就是美麗的繡溪公園!
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是一個陽光明媚的上午,媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說:“公園里的每一個地方都有不同顏色的垃圾桶!边@時媽媽問我:“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個垃圾桶里呢?”我搖搖頭說:“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子,說:“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里。”媽媽接著問我“你再看看哪一個是的'。”我說:“是這個!闭f完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進去,媽媽說我真懂事。過了一會兒,有個小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。
我連忙走過去,把飲料瓶撿起來扔進一個注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說:“小弟弟,你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的問道“為什么?”“因為每個人都像你這樣的話會破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,只有這樣我們的環(huán)境才會更加美好!蔽易屑毜慕忉尩馈P〉艿苈犕旰筮B連點頭說道:“謝謝你,大姐姐,我知道了!
事后媽媽還夸我說:“你真棒!”
小學(xué)生的作文300字 篇4
今年國慶節(jié),媽媽爸爸帶我去陽曲縣的青草坡游玩、體驗生活。
那天早晨,我們高高興興地來到高速公路的入口處等待我的姥姥和舅舅,在路上,我看見了許多車來來往往、川流不息可真熱鬧!
快到陽曲了,我看見路兩旁有很多的農(nóng)作物,有高梁、玉米和毛豆,那高梁就像紅紅的火球,玉米的毛毛就像老爺爺長長的胡須,毛豆就像小寶寶躺在搖籃里,舒服極了。
到了陽曲,住在窯洞里,那里的人們睡的不是床,而是炕,上面鋪著薄薄的棉被,但是聽導(dǎo)游姐姐說,冬天也不會冷,因為炕里冬天會生火,晚上睡覺就會暖融融的。
后來,我們又到院子里參觀,有很多的蘋果樹和棗樹,還有木頭做成的蕩秋千,門是半圓形的,可真有趣啊!
參觀完院子,我們就去打棗了,棗樹上有一顆顆又紅又大的`棗,就像燈籠一樣高高掛在樹枝上,一顆顆就像無數(shù)雨點撒向大地,看得叫人直流口水啊!
接著,我們大家又去地里挖紅薯,那挖出的紅薯就像人一樣有高有矮,有胖有瘦。還有土豆,有大有小,就像一個個大人和一個個小孩子。這些讓我想到了農(nóng)民伯伯種糧食的不容易,我以后要珍惜糧食。
我過了一個快樂的假期。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的同學(xué)叫王家林。她的大眼睛,像兩片5枚硬幣的,嘴像一個大的`卡。
平時的她說話的人總是像打雷,可是當(dāng)老師進行提問她時,她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上,瞬間就安靜不下來。對于左螺旋,將探索前體,將突出到后面,我不知道她到底想干什么。她還是很霸道,很明顯她不得超過中線的規(guī)定,但她卻占據(jù)了表的一半,只留下一點空間給我,因為當(dāng)我寫這篇文章它總是難免撞她,所以我的話被扭曲下垂,非常難看。
有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認真學(xué)習(xí)聽講時,她用自己膝蓋碰了中國一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么那么回事?剛巧賈老師我們看到了名,批評了我,說我不認真進行聽講,我想解釋,又怕她不相信我可以的話,只好選擇低頭不語。
我真的很想有一節(jié)課認真聽講,能和一張好桌子相處,這樣我才能保持自己的好成績。
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